{ "id_lattes": "8152101475247049", "full_name": "Carolina Rodrigues de Souza", "citation_names": "Souza, C. R.;SOUZA, CAROLINA RODRIGUES DE", "slug": "carolina-rodrigues-de-souza", "orcid": null, "email": null, "department": "Departamento de Metodologia de Ensino / Formação Docente", "department_code": "IFD", "unit": "CECH - Centro de Educação e Ciências Humanas", "admission_year": 2013, "leave_year": 2026, "nationality": "B", "birth_city": "São Jose dos Campos", "birth_state": "", "birth_country": "Brasil", "abstract_resume": "Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com co-tutela na École Normale Supérieure de Cachan (França, 2008). Docente da UFSCar, vinculada ao Departamento Interdisciplinar de Formação de Professores (DIFD). Atua na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências e interlocuções com a epistemologia da diferença, desenvolvendo pesquisas sobre ciência, arte e processos de criação. Lidera o grupo de pesquisa Des:mutação Vida, Ciência e Educação, voltado à investigação de práticas pedagógicas inventivas e às relações entre educação, visualidades e produção de modos de existência. Integra a rede internacional YESS Fellows and Visiting Scholars (Youth, Environment, Society and Space), sediada na San Diego State University, no contexto do projeto Dream Park e de articulações internacionais de pesquisa que aproximam ciência, arte e infância.", "last_lattes_update": "2026-06-09", "productions": [ { "type": "ARTIGO", "title": "Reflexões sobre a polissemia do termo cidadania com professoras do Ensino Fundamental", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil)", "volume": "8", "issue": "", "pages": "412-415", "issn": "19809026", "qualis": "B3", "authors": [ { "name": "Ana Paula Gestoso de Souza", "citation": "Souza, A. P. G", "order": 1 }, { "name": "Carolina Rodrigues de Souza", "citation": "Souza, C. 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