{ "id_lattes": "5716027350340906", "full_name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation_names": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.;Augusto-Navarro, E. H.;Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "slug": "eliane-hercules-augusto-navarro", "orcid": null, "email": null, "department": "Departamento de Letras", "department_code": "LE", "unit": "Departamento de Letras", "admission_year": 2002, "leave_year": 2026, "nationality": "B", "birth_city": "São Paulo", "birth_state": "SP", "birth_country": "Brasil", "abstract_resume": "Doutora em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002), com estágios pós-doutoral (2012) e SWD (1998-1999), ambos na Universidade de Michigan. Mestre em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência em Ensino-Aprendizagem de Língua Estrangeira (LE), atuando principalmente nos seguintes temas: análise e desenvolvimento de material didático, formação de professores, gramática como habilidade, ensino-aprendizagem de LI para propósitos específicos (ESP - EAP), produção escrita em LI e análise de gêneros discursivos em cursos de inglês como LE.", "last_lattes_update": "2025-06-01", "productions": [ { "type": "ARTIGO", "title": "How to Teach Grammar in the Study of English as a Foreign Language", "year": 2003, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Versão Beta", "volume": "18", "issue": "1", "pages": "2-6", "issn": "16772016", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Mary Ellen Camarinh de Oliveira", "citation": "OLIVEIRA, M. E. C.", "order": 2 }, { "name": "Patrícia de Oliveira Lucas", "citation": "LUCAS, P. O.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Discursive Genre and the Teaching of Writting in English as a Foreign Language", "year": 2003, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Versão Beta", "volume": "25", "issue": "1", "pages": "45-56", "issn": "16772016", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Ensino de redação em Lingua Inglesa: Situação atual e possíveis contribuições do conceito de Gênero Discursivo", "year": 2002, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Revista Brasileira de Letras (UFSCar)", "volume": "1", "issue": "", "pages": "41-48", "issn": "18067352", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "REFLEXÕES ACERCA DO PAPEL DA GRAMÁTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE NÍVEL AVANÇADO", "year": 2010, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Revista Desempenho", "volume": "11", "issue": "", "pages": "86-100", "issn": "16779797", "qualis": "B1", "authors": [ { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 2 }, { "name": "Guilherme Joto Kawachi", "citation": "Kawachi, G.J.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Ensino colaborativo no terceiro grau: formação do professor por meio da prática relexiva", "year": 2011, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Signum. Estudos de Linguagem", "volume": "14", "issue": "", "pages": "37-56", "issn": "15163083", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 2 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 3 }, { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 4 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Direitos de Alunos da Educação Básica com Relação ao Ensino-Aprendizagem de inglês (língua estrangeira): Breve Reflexão", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Salto para o Futuro", "volume": "4", "issue": "", "pages": "4-8", "issn": "19820283", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Expectativas dos Aprendizes e Planejamento de Ensino na disciplina inglês: considerações sobre contextos da rede pública de ensino", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Salto para o Futuro", "volume": "4", "issue": "", "pages": "9-16", "issn": "19820283", "qualis": null, "authors": [ { "name": "de Oliveira, Luciana C.", "citation": "de Oliveira, L.C.", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "THE PONTENTIAL OF INTEGRATING GENRE ANALYSIS AND FOCUSED ATTENTION FOR DEVELOPMENTS IN EFL WRITING", "year": 2013, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Contexturas", "volume": "21", "issue": "", "pages": "26-52", "issn": "01047485", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "The design of teaching materials as a tool in EFL teacher education: experiences of a Brazilian teacher education program", "year": 2015, "doi": "10.5007/2175-8026.2015v68n1p121", "doi_url": "https://doi.org/10.5007/2175-8026.2015v68n1p121", "journal": "Ilha do Desterro (UFSC)", "volume": "68", "issue": "", "pages": "121-137", "issn": "01014846", "qualis": "A1", "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "REFLEXÕES SOBRE METO DOLOGIA DE PESQUISA EM ESTUDOS DE COGNIÇÃO DOCENTE", "year": 2015, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Contexturas", "volume": "24", "issue": "", "pages": "93-115", "issn": "01047485", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Cláudia Jotto Kawachi-Furlan", "citation": "KAWACHI-FURLAN, C. J.", "order": 1 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 2 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, E. H.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "DESAFIOS EM RELAÇÃO AO USO DA LÍNGUA INGLESA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS DE UM GRUPO DE UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS EM CONTEXTO DE INTERCÂMBIO", "year": 2016, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Linguasagem (São Paulo)", "volume": "26", "issue": "", "pages": "1-29", "issn": "19836988", "qualis": "A4", "authors": [ { "name": "Talita Aparecida de Oliveira", "citation": "OLIVEIRA, T. A.", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, E. H.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "Inglês para Propósitos Específicos (IPE): características e tendências atuais de ensino.", "year": 2016, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Revista Entrelínguas", "volume": "2", "issue": "", "pages": "25-39", "issn": "24474045", "qualis": "A3", "authors": [ { "name": "Stefanie Fernanda Pistoni Della Rosa", "citation": "DELLA ROSA, S. F. P. D.", "order": 1 }, { "name": "Cláudia Jotto Kawachi-Furlan", "citation": "KAWACHI-FURLAN, C. J.", "order": 2 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, E. H.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "English as Language of Instruction for Professors: Reporting an Experience with ESP classes in a Brazilian Context...", "year": 2018, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "REVISTA OLHARES E TRILHAS", "volume": "20", "issue": "", "pages": "94-105", "issn": "19833857", "qualis": "B1", "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Camila Höfling", "citation": "Höfling, C.", "order": 2 }, { "name": "Felipe C Menezes", "citation": "MENEZES, F. C.", "order": 3 }, { "name": "Julia F Macedo", "citation": "MACEDO, J. F.", "order": 4 }, { "name": "Gabriel F Sarturato", "citation": "SARTURATO, G. F.", "order": 5 }, { "name": "Nayara Freitas", "citation": "FREITAS, N.", "order": 6 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "ARTIGO", "title": "REVISITANDO NECESSIDADES, INTERESSES E MOTIVAÇÃO", "year": 2012, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Contexturas", "volume": "19", "issue": "", "pages": "51-73", "issn": "01047485", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 2 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 3 }, { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 4 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "COMPLETO" }, { "type": "LIVRO", "title": "Desenvolvimento de habilidades linguísticas em inglês: foco no convívio social", "year": 2015, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "order": 1 }, { "name": "Sandra Regina Buttros Gattolin", "citation": "Gattolin, S. R. B.", "order": 2 } ], "publisher": "EDUFSCar", "isbn": "9788576004127", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" }, { "type": "LIVRO", "title": "Noções de inglês para propósitos acadêmicos: sensibilização", "year": 2015, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "order": 1 } ], "publisher": "EDUFSCar", "isbn": "9788576004110", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "LIVRO_ORGANIZADO_OU_EDICAO" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Em busca de propostas pedagógicas para o ensino-aprendizagem de gramática em Língua Estrangeira", "year": 2007, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "DÉCADA: Dez Anos Entre o Aprender e o Ensinar Linguagens", "volume": null, "issue": null, "pages": "49-66", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": "Pedro & João eds.", "isbn": "978459905-25-", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Necessidades e Interesses Contemporâneos no Ensino-Aprendizagem de Inglês para Propósitos Específicos", "year": 2008, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Perspectivas de Investigação em Lingüística Aplicada", "volume": null, "issue": null, "pages": "01-408", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": "Pontes editores", "isbn": "9788571132788", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Chapter 18. Ongoing Needs Analysis: English for Aviation in Brazil", "year": 2009, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Adult Language Learners: Context and Innovation.", "volume": null, "issue": null, "pages": "149-155", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "citation": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "order": 2 }, { "name": "Luciana Carvalho de Oliveira", "citation": "de Oliveira, L.C", "order": 3 } ], "publisher": "TESOL", "isbn": "9781931185615", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM AUTONOMIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LI: CAMINHOS, OBSTÁCULOS E REFLEXÕES", "year": 2011, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Aformação de professores de línguas: Novos Olhares.", "volume": null, "issue": null, "pages": "315-346", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 2 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 3 } ], "publisher": "Pontes Editores", "isbn": "9788571132799", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Teaching Pre-service EFL Teachers to Analyse and Adapt Published Materials: An Experience from Brazil", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "International Perspectives on Materials in ELT", "volume": null, "issue": null, "pages": "237-252", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "de Oliveira, Luciana C.", "citation": "de Oliveira, L.C.", "order": 2 }, { "name": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "citation": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "order": 3 } ], "publisher": "Palgrave Macmillan", "isbn": "9781137023292", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Análise de Gêneros e Gramática como Habilidade: Aspectos Teóricos e Integração em Prática Pedagógica", "year": 2015, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "TEMAS E RUMOS NAS PESQUISAS EM LINGUÍSTICA (APLICADA): Questões Empíricas, Éticas e Práticas", "volume": null, "issue": null, "pages": "29-65", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 2 } ], "publisher": "Pontes Editora", "isbn": "9788571136540", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Desenvolvimento de Materiais Didáticos para o Programa IsF: Consideração de necessidades prementes, contexto e da formação de professores", "year": 2016, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Do Inglês sem Fronteiras ao Idiomas sem Fronteiras : A construção de uma política linguística para a internacionalização.", "volume": null, "issue": null, "pages": "249-271", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula", "citation": "Gattolin, S.R. B.", "order": 2 } ], "publisher": "Editora da UFMG", "isbn": "9788542301601", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Ensino comunicativo de gramática", "year": 2016, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Faça a diferença: ensinar línguas estrangeiras na educação básica", "volume": null, "issue": null, "pages": "102-118", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": "Parábola Editorial", "isbn": "9788579341199", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Using the Past to Build the Future: How Teachers' Conceptions of Materials in Their Practice Can (Re)Shape Teacher Preparation", "year": 2017, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Temas e Rumos nas Pesquisas em Linguística (Aplicada): Questões empíricas, éticas e práticas.", "volume": null, "issue": null, "pages": "13-36", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Patrícia de Oliveira Lucas", "citation": "LUCAS, P. O.", "order": 1 }, { "name": "Kathleen Graves", "citation": "GRAVES, K.", "order": 2 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 3 } ], "publisher": "Pontes", "isbn": "9788571138599", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Planejamento de Cursos de Língua para Propósitos Específicos em Cursos Superiores Tecnológicos: Reflexões e Princípios Norteadores com Base em Curso de Tecnologia de Manutenção de Aeronaves", "year": 2018, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Planejamento de Cursos de Línguas: Traçando Rotas, Explorando Caminhos", "volume": null, "issue": null, "pages": "17-48", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 2 } ], "publisher": "", "isbn": "9788571139374", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "O Fomento da Autonomia de Aprendizes em Cursos de Inglês para Propósitos Acadêmicos", "year": 2021, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Idiomas sem Fronteiras: Ensino-Aprendizagem de Línguas internacionalização da Educação Superior e Formação de Professores de Línguas", "volume": null, "issue": null, "pages": "9-287", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Stefanie Fernanda Pistoni Della Rosa", "citation": "DELLA ROSA, S. F. P. D.", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "order": 2 } ], "publisher": "Editora UFMG", "isbn": "9786558580287", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "MOTIVOS PARA A AÇÃO: POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM A ABORDAGEM BASEADA EM PROJETOS NA AULA DE LÍNGUA INGLESA", "year": 2023, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Abordagens de Ensino de Línguas: Reflexões e Experiências", "volume": null, "issue": null, "pages": "1-237", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Sabrina Spino Prata", "citation": "PRATA, S. S.", "order": 1 }, { "name": "Ezilce Casagrande Ujfalusi", "citation": "UJFALUSI, E. C.", "order": 2 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 3 } ], "publisher": "Mercado de Letras", "isbn": "9788575916841", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Genre-Based Teaching Materials in EFL Teacher Education in Brazil: Raising Awareness and Fostering Autonomy", "year": 2024, "doi": "10.1007/978-3-031-69206-2_18", "doi_url": "https://doi.org/10.1007/978-3-031-69206-2_18", "journal": "Springer Texts in Education", "volume": null, "issue": null, "pages": "455-486", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "Augusto-Navarro, Eliane Hercules", "order": 1 }, { "name": "Buttros Gattolin, Sandra Regina", "citation": "Buttros Gattolin, Sandra Regina", "order": 2 } ], "publisher": "Springer Nature Switzerland", "isbn": "9783031692055", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "CAPITULO", "title": "Focusing in English From the Get-Go: An Experience From Brazil", "year": 2007, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Developing a New Curriculum for Adult Learners", "volume": null, "issue": null, "pages": "1-235", "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "citation": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "order": 1 }, { "name": "de Oliveira, Luciana C.", "citation": "de Oliveira, L.C.", "order": 2 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 3 } ], "publisher": "TESOL - Language Curriculum Development Series", "isbn": "97819311854-5", "event_name": null, "event_city": null, "nature": "Capítulo de livro publicado" }, { "type": "EVENTO", "title": "E-Mail Messages as Cross-Cultural Academic Interchange: Comparison Between Brazilian and English Native Speaker Messages", "year": 1999, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Canadian Association of Teachers of Technical Writing Annual Conference", "event_city": "Sherbrooke, Quebec", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Some Pragmatic Aspects of Cross-Cultural Electronic Correspondence", "year": 1999, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Thirteenth Annual International 'Conference on Pragmatics and Language Learning", "event_city": "Urbana-Champain", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Características da língua escrita e da fala na correspondência em inglês via correio eletrônico", "year": 1998, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC", "event_city": "Natal", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "O Ensino instrumental de língua estrangeira face ao novo perfil do pós-graduando brasileiro", "year": 1997, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "José Carlos Paes de Almeida Filho", "citation": "ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "III Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes e III Mostra de Ciências Humanas, Letras e Artes das Universidades Federais de Minas Gerais", "event_city": "Juiz de Fora", "nature": "COMPLETO" }, { "type": "EVENTO", "title": "O Ensino Instrumental é Comunicativo?", "year": 1995, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "IV Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras/III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução", "event_city": "Assis", "nature": "COMPLETO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Ensino de Gramática: Quando, Como e Por quê?", "year": 2002, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Construir Pontes - terceiro encontro", "event_city": "São Carlos - SP", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Gramática e Contexto: Propostas de Ensino", "year": 2002, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Mary Ellen Camarinho de Oliveira", "citation": "OLIVEIRA, M. E. C.", "order": 2 }, { "name": "Patrícia de Oliveira Lucas", "citation": "LUCAS, P. O.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "XVI Spring Conference", "event_city": "Itatiba-SP", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "A Gramática da Língua Inglesa e Contextos de Ensino", "year": 2003, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "XXIV ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras", "event_city": "São Carlos", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Meaningful Grammar: How can it be accomplished?", "year": 2003, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Braz-Tesol Regional Chapter", "event_city": "São Carlos", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "The development of ELF teaching material: respecting educational contexts", "year": 2005, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "14 th World Congress of Applied Linguistics (AILA 2005)", "event_city": "Madison", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Especificidades do ensino/aprendizagem de LI na formação de professores", "year": 2004, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada", "event_city": "São Paulo", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Preparing nonnative English speakers in Brazil: content, methods, reflection", "year": 2004, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "CATESOL- 35th Annual State Conference: Tapestry of Teaching and Learning", "event_city": "Santa Clara CA", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Great EFL Lessons Through Song Lyrics", "year": 2006, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Patrícia de Oliveira Lucas", "citation": "LUCAS, P. O.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "The 40th Annual TESOL Convention and Exhibit", "event_city": "Tampa, Florida", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Memorable EFL for Children Based on Movies", "year": 2006, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "The 40th Annual TESOL Convention and Exhibit", "event_city": "Tampa, Flórida", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Pesquisas sobre ensino aprendizagem de inglês no ensino fundamental: resultados animadores", "year": 2007, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 2 }, { "name": "Cristiane Campos-Gonella", "citation": "CAMPOS-GONELLA, C.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "XXIII JELI (Jornada de Ensino de Língua Inglesa)", "event_city": "São José do Rio Preto", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Old Songs, New Ideas: Using Lyrics beyond Filling Gaps", "year": 2007, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Patrícia de Oliveira Lucas", "citation": "LUCAS, P. O.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "30th Annual Conference Sunshine State TESOL", "event_city": "West Palm Beach", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Sistema didático para auto-aprendizagem dos tempos verbais da língua inglesa", "year": 1993, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Hélio Aparecido Navarro", "citation": "NAVARRO, H. A.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "1 SUCESUSP", "event_city": "São Paulo", "nature": "COMPLETO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Afinal, o que é gramática como habilidade?", "year": 2008, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Jornada de Ensino de Língua Inglesa", "event_city": "São Carlos", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Needs Analysis: Rich Data Gathering", "year": 2008, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "citation": "Abreu-e-Lima, Denise M.", "order": 2 }, { "name": "Luciana Carvalho de Oliveira", "citation": "de OLIVEIRA, L. C.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "The 42nd Annual TESOL Convention and Exhibit", "event_city": "Nova York", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Prospective EFL teachers' cognition on grammar(ing) as skill", "year": 2010, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "TESOL?s 44th Annual Convention & Exhibit", "event_city": "Boston, Ma - USA", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Grammar(ing) as skill: theory, practice and EFL teacher education", "year": 2011, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 2 }, { "name": "Daniela Terenzi", "citation": "TERENZI, D.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Sunshine State TESOL / 33rd Annual Conference, 2011", "event_city": "Jacksonville, FL, USA", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Novice Teachers Pedagogical Practice and Cognition Concerning EFL Grammar Teaching.", "year": 2011, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Cláudia Jotto Kawachi", "citation": "KAWACHI, Cláudia Jotto", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "Seventh International Conference on Language Teacher Education", "event_city": "Minneapolis, Mn, USA", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Transpondo fronteiras na formação de professores de inglês", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 }, { "name": "Sandra Regina Buttros Gattolin de Paula", "citation": "Gattolin, S.R. B.", "order": 2 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRAPUI", "event_city": "Maceió, AL", "nature": "RESUMO" }, { "type": "EVENTO", "title": "Exploring Genre and Grammar Relations in (Written) Output Practice", "year": 2013, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": "", "event_name": "TESOL 2013 International Convention & English Language Expo", "event_city": "Dallas, Texas, USA", "nature": "RESUMO" }, { "type": "TEXTO_JORNAL", "title": "Sobre o Projeto Especificidades do Ensino/Aprendizagem de Língua Inglesa na formação de professores", "year": 2008, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Apliesp News de Outubro de 2008", "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": "", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "REVISTA_MAGAZINE" }, { "type": "OUTRA", "title": "Especificidades do Ensino/Aprendizagem de Língua Inglesa na formação de professores", "year": 2008, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA" }, { "type": "OUTRA", "title": "Prospective EFL teachers' cognition grammar(ing) as skill", "year": 2010, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "OUTRA-PRODUCAO-BIBLIOGRAFICA" }, { "type": "TRABALHO_TECNICO", "title": "Ensino-Aprendizagem de Inglês na Educação Básica", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "TRABALHO-TECNICO" }, { "type": "TRABALHO_TECNICO", "title": "Ensino de Inglês na Educação Básica", "year": 2014, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 1 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "TRABALHO-TECNICO" }, { "type": "TRABALHO_TECNICO", "title": "Direitos à Aprendizagem", "year": 2013, "doi": null, "doi_url": null, "journal": null, "volume": null, "issue": null, "pages": null, "issn": null, "qualis": null, "authors": [ { "name": "José Carlos Paes de Almeida Filho", "citation": "ALMEIDA FILHO, José Carlos Paes de", "order": 1 }, { "name": "Eliane Hercules Augusto-Navarro", "citation": "AUGUSTO-NAVARRO, E. H.", "order": 2 }, { "name": "Massilia Maria Lira Dias", "citation": "DIAS, M. M. L.", "order": 3 } ], "publisher": null, "isbn": null, "event_name": null, "event_city": null, "nature": "TRABALHO-TECNICO" } ], "educations": [ { "level": "GRADUACAO", "course": "Bacharelado Em Ciências Jurídicas", "institution": "Faculdade de Direito de São Carlos", "start_year": 1983, "end_year": 1987, "title": "", "advisor": "" }, { "level": "GRADUACAO", "course": "Licenciatura Em Letras", "institution": "Universidade Federal de São Carlos", "start_year": 1996, "end_year": 2001, "title": "", "advisor": "" }, { "level": "MESTRADO", "course": "Lingüística Aplicada", "institution": "Universidade Estadual de Campinas", "start_year": 1995, "end_year": 1997, "title": "Ensino Instrumental na Lingua-Alvo: Uma Proposta para o Ensino da Escrita em Ambiente Acadêmico", "advisor": "" }, { "level": "DOUTORADO", "course": "Linguística e Língua Portuguesa", "institution": "Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho", "start_year": 1997, "end_year": 2002, "title": "Discurso e Gênero Discursivo: Implicações para o Ensino da Correspondência em Língua Estrangeira (Inglês) Via Correio Eletrônico", "advisor": "" }, { "level": "POS-DOUTORADO", "course": "", "institution": "University of Michigan", "start_year": 2012, "end_year": 2013, "title": "", "advisor": "" }, { "level": "COMPLEMENTAR", "course": "Short Term Visiting Scholar", "institution": "University of Michigan", "start_year": 2008, "end_year": 2008, "title": null, "advisor": null }, { "level": "COMPLEMENTAR", "course": "Doutorado Sandwich", "institution": "University of Michigan", "start_year": 1998, "end_year": 1999, "title": null, "advisor": null } ], "orientations": [ { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "LUÍS FELIPE PEREIRA DOS SANTOS DONADIO", "title": "?Content-Based Instruction para Professores Pré-Serviço: uma análise da problemática do processo de avaliação?", "year": 2007, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Cristiane Campos Gonella", "title": "A relação entre motivação e material didático em contexto público de ensino", "year": 2007, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Denise Elaine Emídio", "title": "O Processo de Conscientização do Professor de LI Pré-Serviço sobre as Especificidades de se Aprender Línguas para Ensinar", "year": 2007, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "LUCIANA IMPOCETTO MARCHETI", "title": "\"ENSINO E APRENDIZAGEM DE GRAMÁTICA EM AULAS DE INGLÊS NO ENSINO MÉDIO: FOCO NA FORMA E DESENVOLVIMENTO DA ACUIDADE LINGUÍSTICA\"", "year": 2009, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daniela Terenzi", "title": "ENSINO DE GRAMÁTICA COMO HABILIDADE: EFEITOS PERCEPTÍVEIS NA ACUIDADE DE JOVENS APRENDIZES DE LÍNGUA INGLESA.", "year": 2009, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Roberta de Oliveira Guedes", "title": "Relações entre autenticidade e motivação no desenvolvimento da produção escrita por jovens aprendizes de LE (inglês), a partir do gênero notícias de jornal", "year": 2011, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabriela Rossetti", "title": "considerações sobre autenticidade e direitos autorais em materiais didáticos para ensino-aprendizagem de língua inglesa nas modalidades presencial e a distância", "year": 2011, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Fernanda Cristina Terruggi Martinez", "title": "O ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA PAULISTA: OPAPEL DA GRAMÁTICA EM PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O 6º ANO", "year": 2011, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Stefanie Fernanda Pistoni Della Rosa", "title": "Reflexões de Pesquisadores Brasileiros acerca da Necessidade e Interesse em Aprender Inglês para Propósitos Acadêmicos", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Nathalie Messias de Andrade", "title": "A DIMENSÃO DE USO DA GRAMÁTICA (PRAGMALINGUÍSTICA) EM UM LIVRO DIDÁTICO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA.", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Talita Aparecida de Oliveira", "title": "REFLEXÕES SOBRE POSSÍVEIS IMPACTOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA EXPERIÊNCIA DE UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS EM MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL", "year": 2016, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Jaqueline Lopes", "title": "Especificidades do uso de inglês (LE) na área técnica empresarial: a relação entre necessidades, planejamento de curso e material didático", "year": 2008, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Cláudia Jotto Kawachi-Furlan", "title": "Ensino de gramática em aulas de inglês - língua estrangeira: relações entre cognição relatada, prática pedagógica e contexto", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daniela Terenzi", "title": "PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA O PLANEJAMENTO DE CURSOS DE LÍNGUAS PARA PROPÓSITOS ESPECÍFICOS CONSIDERANDO PERCEPÇÕES DOS APRENDIZES, PROPOSTA DA INSTITUIÇÃO FORMADORA E DEMANDAS DE EMPREGADORES EM CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE MANUTENÇÃO DE AERONAVES.", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Roberta de Oliveira Guedes", "title": "PUBLICAÇÕES NACIONAIS SOBRE CALL E OUTRAS TECNOLOGIAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UM OLHAR NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XXI", "year": 2015, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Patrícia de Oliveira Lucas", "title": "OS MATERIAIS DIDÁTICOS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE) NA PRÁTICA DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA: UM CONVITE À FORMAÇÃO REFLEXIVA OU À PERPETUAÇÃO DO ENSINO PRESCRITIVO?", "year": 2016, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Stefanie Fernanda Pistoni Della Rosa", "title": "A PERCEPÇÃO E A ATUAÇÃO DE APRENDIZES EM RELAÇÃO À AUTONOMIA EM UM CURSO DE INGLÊS PARA PROPÓSITOS ACADÊMICOS NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabriela Rossetti Montini", "title": "FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS: UMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL NO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA.", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Sabrina Espino Prata", "title": "'Como se eu fizesse parte da aula': a relação entre uma proposta pedagógica ativa de ensino temático de inglês e a motivação de alunos do primeiro ano do Ensino Médio", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Eduardo Alves de Deus Barbizan", "title": "PERSPECTIVAS NO ENSINO DE GRAMÁTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM RECORTE DOCUMENTAL TEMPORAL", "year": 2024, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "CRISTIANE OLIVEIRA CAMPOS-GONELLA", "title": "A TEORIA DE GÊNEROS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: INVESTIGANDO CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOCENTE", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Paula Sanz Caldú", "title": "O Material Desenvolvido para Falante Nativo como Recurso de Ensino/aprendizagem de LE para alunos do Ensino Fundamental Público.", "year": 2005, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Cláudia Jotto Kawachi", "title": "A música como recurso para elaboração de material didático-pedagógico em um curso de inglês para vestibulandos", "year": 2004, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Luciana Impocetto Marcheti", "title": "Novas tecnologias: possibilidades extendidas ao professor de inglês da rede pública como recurso para produção de material didático", "year": 2004, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daniela Terenzi", "title": "O papel dos cursos de extensão na formação do professor de inglês como língua estrangeira em relação à autonomia para a escolha e/ou a confecção de material didático.", "year": 2005, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "PATRICIA DE OLIVEIRA LUCAS", "title": "INTERESSES E CRENCAS DOS SUJEITOS ENVOLVIDOS NA PROCESSO DE ENSINO", "year": 2005, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daniela Terenzi", "title": "A aplicabilidade do material didático autêntico para o ensino de inglês em função do contexto e dos recursos (in) disponíveis na escola pública.", "year": 2006, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Roberta de Oliveira Guedes", "title": "O desenvolvimento de Aprendizes-Escritores em Língua Inglesa no Ensino Fundamental da Escola Pública mediante produção de textos", "year": 2008, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Roberta de Oliveira Guedes", "title": "A utilização da escrita nos livros didáticos para o ensino-aprendizagem de Língua Inglesa: uma habilidade a analisar", "year": 2008, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ana Paula de Lima", "title": "REFLEXÕES ACERCA DA MOTIVAÇÃO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA AULA DE LÍNGUA INGLESA", "year": 2008, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Nathalie Messias de Andrade", "title": "A teoria das Inteligências Múltiplas no desenvolvimento da Gramática como Habilidade", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Mariana Batista de Almeida", "title": "O papel dos phonics na leitura (em voz alta) do th no ensino de língua inglesa a jovens aprendizes", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Camila Figueiredo Landis", "title": "Reflexões sobre o papel dos valores/crenças dos pais na prática de uma professora de Língua Inglesa para crianças", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Stéfanie Fernanda Pistoni Della Rosa", "title": "A visão de aprendizes de inglês instrumental sobre ensino-aprendizagem de gramática em contexto empresarial", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Juliano Antonio Vidal Saccomani", "title": "Ferramentas virtuais e autonomia de jovens aprendizes analisados dentro de um contexto comunicativo de ensino-aprendizagem de língua inglesa", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lygia Pereira Garrido", "title": "Autonomia do aprendiz de língua estrangeira inglês na produção oral: o papel do suporte de ferramentas virtuais", "year": 2010, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Talita Aparecida de Oliveira", "title": "Análise de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC?s) como Recursos", "year": 2012, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Talita Aparecida de Oliveira", "title": "Reflexões sobre os Desafios em Relação ao Uso de Língua Inglesa: Experiências de Universitários Brasileiros em Contexto de Intercâmbio", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Kelly Toesca Feliciano", "title": "Análise de recursos disponíveis em dois sítios da rede mundial de computadores: possibilidades de desenvolvimento de habilidades linguísticas?", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Leticia Miguel Lacerda", "title": "Percepções de aprendizes em cursos de Língua Inglesa do programa Inglês sem Fronteiras: Relação com os materiais didáticos produzidos especialmente para os cursos presenciais\"", "year": 2015, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gustavo Primo", "title": "O NASCIMENTO DE UM MATERIAL DIDÁTICO: reflexões sobre as escolhas pedagógicas do professor-autor", "year": 2015, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabriel Gonçalves de Freitas", "title": "O PERFIL E A EXPECTATIVA DE ALUNOS DE UM NUCLI DO PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS.", "year": 2015, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lucas José Alves da Silva", "title": "PERCURSO DE ESCRITA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO COM O SUPORTE DE RECURSOS DIGITAIS DE INGLÊS PARA PROPÓSITOS ACADÊMICOS: UMA AUTORREFLEXÃO À LUZ DE TEORIAS DE AUTONOMIA", "year": 2022, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Thiago Carvalho Gonçalves", "title": "Materiais didáticos de ensino de língua inglesa do Idiomas Sem Fronteiras em formato digital para ensino remoto emergencial: análise sob a luz dos princípios de aprendizagem e ensino de línguas de TOMLINSON (2010)", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lucas José Alves da Silva", "title": "Levantamento de recursos digitais de apoio linguístico para produção acadêmico- científica em língua inglesa: análise de perfis e possibilidades", "year": 2020, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabriela Rossetti", "title": "Inglês no ensino médio da escola pública: existe um material didático adequado?", "year": 2007, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Patrícia da Silva Carvalho", "title": "Motivação para a Aprendizagem de Inglês na Terceira Idade", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Sabrina Espinó Prata", "title": "Ensino Temático de Língua Inglesa em Escola Técnica Federal", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Gabriela Rossetti", "title": "Formação de Professores de Línguas na Perspectiva Sociocultural: Observando Reuniões Pedagógicas", "year": 2015, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Paula Prearo", "title": "Explorando Conceitos de Crenças e Emoções no Ensino-Aprendizagem de LE (inglês) em Contextos Brasileiros", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Lucas José Alves da Silva", "title": "LEVANTAMENTO DE RECURSOS DIGITAIS DE APOIO LINGUÍSTICO PARA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA EM LÍNGUA INGLESA: ANÁLISE DE PERFIS E POSSIBILIDADES", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" } ] }