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    "abstract_resume": "João Virgílio é professor emérito no Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. Atualmente pesquisa, escreve e ministra cursos sobre a Inteligência Artificial e a Educação. Foi membro da Comissão Nacional da OAB para implantação do Eixo de Fundamentos no Exame de Ordem; foi membro da Comissão de Educação Jurídica da OAB/SP (2010-2012); foi membro da Comissão OAB vai à Faculdade/ OABSP (2013-2015). Desde 2003 coordena o grupo de pesquisa Educação e Direito na Sociedade Brasileira Contemporânea, publicando coletivamente os livros A superação do positivismo jurídico no ensino do Direito e Exame de Ordem: uma visão crítica, coordenou ainda o livro da Comissão de Educação Jurídica da OAB SP, intitulado ''Educação Jurídica em Questão'';  além de promover congressos e publicar outros trabalhos na área do ensino do direito. Já foi membro da Diretoria da Associação Brasileira de Ensino do Direito, à qual é associado; participa de painéis e apresenta trabalhos no Grupo de Pesquisa e Educação em Direito no CONPEDI. Fez os cursos ginasial, colegial e graduação em filosofia no Seminário Diocesano de São Carlos, completando sua formação e licenciando-se em Filosofia pelas Faculdades Associadas do Ipiranga (UNIFAI - 1977); fez ainda graduação em Teologia pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção -PUC-SP (1978), mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual de Campinas (1990), doutorado em Educação pela UFSCar (1999) e pós-doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP; pós-doutorado em Direito pela Faculdade de Direito de Recife (UFPE), com estágio em Coimbra, PT; pós-doutorado em direito pela Faculdade de Direito da UFBA, com estágio em Lisboa.  Fora da carreira acadêmica, mas com forte atuação educacional, foi sacerdote católico de 1978 a 1985, quando trabalhou na formação de pequenas comunidades, pastoral carcerária etc. Hoje atua principalmente nos temas: educação, ensino superior (projeto pedagógico e avaliação), formação docente para o ensino superior, direito, filosofia e ensino do direito. Pertenceu ao banco de avaliadores do INEP. Em 2013 lançou o livro ''Aprender e Ensinar Direito'', um curso para formação de docentes dos cursos de Direito. Lançou, em 2020, a 2 edição revista, atualizada e ampliada de  ''Estrutura e Funcionamento da Educação Básica'', um livro didático para uso nas licenciaturas. Lançou em 2021 o livro ''Um jovem padre em Itirapina'', e em 2023 lançou o livro ''Lousas e Lições: a biografia de Mercedes e o legado dos professores primários brasileiros''. João Virgílio mantém um canal de vídeos didáticos no YOUTUBE, neste endereço: https://www.youtube.com/channel/UCJga4vSVtpytK4kPqarTpGA. Faz postagens diárias no Facebook: https://web.facebook.com/joaovirgilio.tagliavini. Ministra cursos sobre a História do Israel Bíblico, de forma crítica. Foi Presidente do Conselho Municipal de Educação de São Carlos, SP (2023-2025)",
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            "title": "Na busca pela impressão digital dos cursos de Direito no Brasil: de Coimbra a Olinda (Recife) e São Paulo",
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            "title": "Projeto Político Pedagógico do Curso de Direito da UFSCar",
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            "advisor": "Professor Doutor Benedito Beni dos Santos"
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            "student": "Cibele Serrano Morales",
            "title": "As manisfestações da Indústria Cultural em Instituições de Educação Infantil e possíveis formas de resistência. - Duas Realidades no Município de São Carlos",
            "year": 2005,
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        {
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            "student": "Luciane Cristina Pinheiro",
            "title": "Escola Técnica Paulino Botelho e SENAI São Carlos: formando trabalhadores para uma sociedade sem empregos",
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            "title": "O Positivismo Jurídico como Fundamento da Educação do Bacharel em Direito: a concepção do objeto como condicionante do modo de Ensino",
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            "student": "Sérgio Selingardi",
            "title": "Educação Religiosa, Disciplina e Poder na Terra do Ouro: a história do seminário de Mariana, entre 1750 e 1852",
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            "title": "O ensino do Direito no Brasil e os limites e contradições na atuação do advogado público",
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            "title": "Ensino do Direito do Trabalho: ensino positivado e sua perspectiva social",
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            "student": "Djair Lázaro de Almeida",
            "title": "Educação moral e cívica na Ditadura Militar: um estudo de manuais didáticos",
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            "student": "Maria da Graça Zucchi Moraes",
            "title": "O processo de municipalização do ensino em Itirapina: a experiência de uma década",
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        {
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            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marlene Aparecida da Silva Zuttin",
            "title": "Entre o dito e o feito: a garantia de permanência dos alunos no ensino fundamental nas escolas estaduais do município de Araras",
            "year": 2008,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Evandro José Biffi",
            "title": "Ensino Superior: das políticas públicas ao Estado avaliador",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "João Antonio Rocha",
            "title": "A filosofia no ensino médio no Estado de São Paulo: propostas, conteúdos e procedimentos para a sala de aula",
            "year": 2011,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Flaviana Christiane Vallim Peres Marques Assumpção",
            "title": "Cândido Portinari: um estudo sobre o artista e o educador",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Vicente Buonadio Neto",
            "title": "Reformas pombalinas na educação: conseqüências para a educação brasileira",
            "year": 2011,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Arnaldo Braga Mascaro",
            "title": "Diretrizes, projetos sala de aula: passos e descompassos da Educação Jurídica nos cursos de Direito do Estado de S. Paulo",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
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            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Stefânia Fachina",
            "title": "A educação ambiental na Rede Municipal de Ibaté: os desafios e as dificuldades de sua implementação",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
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            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Gustavo Caetano Pozzi da Cunha",
            "title": "A igualdade e a liberdade na democracia segundo Tocqueville",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
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            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ana Lúcia Pinheiro Silva Sousa",
            "title": "?Instituto de Estudos Superiores do Maranhão ? IESMA: origem histórico-educacional",
            "year": 2022,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Arnaldo Braga Mascaro",
            "title": "Educação Jurídica no Brasil: avaliação e formação",
            "year": 2012,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Plínio Antônio Britto Gentil",
            "title": "A educação pelo castigo na perspectiva da religião católica e do direito penal",
            "year": 2009,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Adelgicico Ribeiro de Paula",
            "title": "Sistemas de ensino na educação básica",
            "year": 2009,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Djalma Querino de Carvalho",
            "title": "A construção da identidade profissional do professor",
            "year": 2011,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marcilene Rosa Leandro Moura",
            "title": "A educação na sétima arte",
            "year": 2009,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Mauricio Buffa",
            "title": "Educação Brasileira: entre debates e negações",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Renato Cassio Soares de Barros",
            "title": "Avaliação da Educação Jurídica e Formação para a Advocacia",
            "year": 2011,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Adelgício Ribeiro de Paula",
            "title": "Proposta curricular do Estado de São Paulo: novos papéis ou continuísmo na prática escolar do professor coordenador?",
            "year": 2012,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Maurício Buffa",
            "title": "O debate enfraquecido: o desânimo dos educadores diante da realidade cotidiana das escolas.",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Renato Cássio Soares de Barros",
            "title": "Ensino do direito do trabalho no Brasil: desvela a realidade ou reproduz a lógica do capital?",
            "year": 2015,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marcilene Rosa Leandro Moura",
            "title": "O cinema como prática educativa no Ensino Médio: Projeto \"O cinema vai à escola\"",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Lucas Marçola Perego",
            "title": "Violação dos Direitos Humanos durante o período militar no Brasil",
            "year": 2002,
            "institution": "Centro Universitário de Araraquara"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Sérgio Paulo Oliveira Veiga",
            "title": "A polêmica sobre o Aborto",
            "year": 2002,
            "institution": "Centro Universitário de Araraquara"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marcelo Alta de Godoi",
            "title": "A HISTÓRIA E AS FUNÇÕES DO SINDICATO. SEU MEIO DE SOBREVIVÊNCIA E A DIVERGÊNCIA SOBRE A OBRIGATORIEDADE DA COBRANÇA DA CONTRIBUIÇÃO CONFEDERATIVA.",
            "year": 2003,
            "institution": "Centro Universitário de Araraquara"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Alexandre Luquete",
            "title": "Fé e Razão: uma tensão ainda presente na Educação",
            "year": 2007,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Vicente Buonadio Neto",
            "title": "Legislação Educacional nas Reformas Pombalinas",
            "year": 2009,
            "institution": "Centro Universitário Central Paulista"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Carolina Bedendo",
            "title": "A atuação do pedagogo no projeto pedagógico da educação corporativa",
            "year": 2007,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Daniele Pietrafeza Garcia",
            "title": "A educação católica segundo os guias das escolas cristãs: lassalistas e maristas",
            "year": 2009,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Nathalia Simões",
            "title": "Another Brink in the wall, Pink Floyd: análise foucaultiana acerca do ensino autoritário",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Elien Jolo Alves",
            "title": "Desenvolvimento Humano: uma reflexão sobre o contexto brasileiro",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        }
    ]
}