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    "abstract_resume": "Professora Associada 4 do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial da UFSCar. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Escolarização da Pessoa com Deficiência (GEPEPD-UFSCar). Graduada em Educação Especial, com habilitação em Deficiência Mental (1999), pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Educação Especial pela mesma instituição (1999). Mestre (2003) e Doutora (2008) em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Campus de Araraquara. Pós-doutoranda no Programa de Psicobiologia da Universidade de São Paulo (USP), Campus de Ribeirão Preto. Atua na área de Educação Especial, com ênfase nos seguintes temas: síndrome de Down, autonomia, independência e redes de apoio.",
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            "title": "Perfil dos estudos feitos sobre adaptação curricular no âmbito da escola regular",
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            "doi": "10.5902/1984686X15248",
            "doi_url": "https://doi.org/10.5902/1984686X15248",
            "journal": "Revista Educação Especial (UFSM)",
            "volume": "29",
            "issue": "",
            "pages": "215-231",
            "issn": "1808270X",
            "qualis": "A2",
            "authors": [
                {
                    "name": "Wilma Carin Silva Porta",
                    "citation": "PORTA, W. C. S.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Larissa Guadagnini",
                    "citation": "GUADAGNINI, L.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Karla Cadamuro Travagin",
                    "citation": "TRAVAGIN, K. C.",
                    "order": 3
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 4
                },
                {
                    "name": "Juliane Aparecida de Paula Perez Campos",
                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
                    "order": 5
                }
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            "nature": "COMPLETO"
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Universalização do atendimento escolar aos estudantes Público- Alvo da Educação Especial: notas sobre os planos nacionais de educação (2001 e 2014)",
            "year": 2016,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "Revista Pedagógica (Chapecó. Online)",
            "volume": "18",
            "issue": "",
            "pages": "184-207",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 2
                }
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "O PIBID da licenciatura em Educação Especial: reflexões sobre a experiência vivida por uma bolsista",
            "year": 2015,
            "doi": null,
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            "journal": "Ensino e Pesquisa (União da Vitória)",
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            "pages": "127-138",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Talita Perussi Bertão",
                    "citation": "BERTAO, T. P.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
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                },
                {
                    "name": "Juliane Aparecida de Paula Perez Campos",
                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
                    "order": 3
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Estratégias pedagógicas e avaliações utilizadas com alunos público-alvo da Educação Especial segundo relato dos professores da sala de aula comum e da Educação Especial",
            "year": 2016,
            "doi": "10.5212/PraxEduc.v.11i2.0010",
            "doi_url": "https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i2.0010",
            "journal": "Práxis Educativa (UEPG. Online)",
            "volume": "11",
            "issue": "",
            "pages": "482-504",
            "issn": "18094309",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Danielli Silva Gualda",
                    "citation": "GUALDA, D. S.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 2
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Caracterização dos estudos sobre a cartografia tátil publicados em periódicos",
            "year": 2016,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "Revista Percurso (Online)",
            "volume": "8",
            "issue": "",
            "pages": "5-20",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Fabiana Cristina Gieh",
                    "citation": "GIEH, F. C.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, MÁRCIA",
                    "order": 2
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "A interação entre as pessoas com síndrome de Down e seus irmãos: um estudo exploratório",
            "year": 2016,
            "doi": "10.1590/1413-812320152110.17282016",
            "doi_url": "https://doi.org/10.1590/1413-812320152110.17282016",
            "journal": "Ciência & Saúde Coletiva (Online)",
            "volume": "21",
            "issue": "",
            "pages": "3091-3099",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Bruna Rafaela de Batista",
                    "citation": "BATISTA, B. R.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Fabiana Cia",
                    "citation": "CIA, F.",
                    "order": 3
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "PIBID da Educação Especial: uma Experiência de Adaptação de Atividades para Apoio à Inclusão Escolar",
            "year": 2016,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "Educação em Revista (Online)",
            "volume": "17",
            "issue": "",
            "pages": "73-84",
            "issn": "22365192",
            "qualis": null,
            "authors": [
                {
                    "name": "Bruna Rafaela de Batista",
                    "citation": "BATISTA, B. R.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
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                },
                {
                    "name": "Juliane Aparecida de Paula Perez Campos",
                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
                    "order": 3
                }
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        {
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            "title": "Conhecimento dos professores frente à inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual no ensino fundamental e médio",
            "year": 2016,
            "doi": null,
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            "journal": "Políticas Educativas",
            "volume": "10",
            "issue": "",
            "pages": "1-17",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Larissa Guadagnini",
                    "citation": "GUADAGNINI, L.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, MÁRCIA",
                    "order": 2
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            "publisher": null,
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Meios de acesso à literatura para pessoas com cegueira: Braille ou Áudio-livro?",
            "year": 2016,
            "doi": "10.5902/1984686x10522",
            "doi_url": "https://doi.org/10.5902/1984686x10522",
            "journal": "Revista Educação Especial (Online)",
            "volume": "29",
            "issue": "",
            "pages": "337-",
            "issn": "1984686X",
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            "authors": [
                {
                    "name": "VIVIAN SANTOS",
                    "citation": "SANTOS, V.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "AMANDA C. S. PEREIRA",
                    "citation": "PEREIRA, C. S.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "PAULO E. ZOREL",
                    "citation": "ZOREL, P. E.",
                    "order": 3
                },
                {
                    "name": "Ailton Barcelos da Costa",
                    "citation": "COSTA, A. B.",
                    "order": 4
                },
                {
                    "name": "MARIA AMELIA ALMEIDA",
                    "citation": "ALMEIDA, M. A.",
                    "order": 5
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 6
                }
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            "publisher": null,
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "O Pibid no atendimento educacional especializado para o aluno com deficiência intelectual",
            "year": 2017,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "ENSINO & PESQUISA",
            "volume": "15",
            "issue": "",
            "pages": "148-157",
            "issn": "23594381",
            "qualis": "A4",
            "authors": [
                {
                    "name": "Larissa Guadagnini",
                    "citation": "GUADAGNINI, L.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, MÁRCIA",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Melina Thaís da Silva Mendes",
                    "citation": "MENDES, M. T. S.",
                    "order": 3
                }
            ],
            "publisher": null,
            "isbn": null,
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "A interface entre a Educação Especial e Educação Matemática: a inclusão de um aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) nas aulas de Ciências e Matemática no Ensino Fundamental",
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                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
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            "year": 2019,
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            "year": 2020,
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                    "citation": "RONCATO, G. A.",
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            "year": 2020,
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                    "citation": "RIBEIRO, T. M.",
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                    "name": "Polyane Gabrielle de Freitas",
                    "citation": "FREITAS, P. G.",
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            "year": 2020,
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                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
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            "year": 2021,
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                    "name": "Helen Cristiane da Silva Theodoro",
                    "citation": "THEODORO, H. C. S.",
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                },
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                    "citation": "COSTA, A. B.",
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                },
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            "type": "ARTIGO",
            "title": "Reações da notícia do diagnóstico da síndrome de Down na percepção paterna",
            "year": 2021,
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            "journal": "REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL",
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                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
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            "year": 2021,
            "doi": "10.26673/tes.v17i00.14809",
            "doi_url": "https://doi.org/10.26673/tes.v17i00.14809",
            "journal": "TEMAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE (ARARAQUARA)",
            "volume": "",
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            "pages": "e021012-17",
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                    "name": "Tatiane Cristina Rodrigues Lessa",
                    "citation": "LESSA, T. C. R.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, M. D.",
                    "order": 2
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Concepções de adultos com deficiência acerca das condições de trabalho no contexto de pandemia da COVID-19",
            "year": 2023,
            "doi": "10.5902/1984686X69766",
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            "journal": "REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL",
            "volume": "36",
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            "pages": "1-23",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Michelle Roberta Pavão",
                    "citation": "PAVAO, M. R.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Walquiria Pereira da Silva Dias",
                    "citation": "DIAS, W. P. S.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, M. D.",
                    "order": 3
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "AquisiÃ§Ã£o da linguagem em pessoas com surdocegueira: uma revisÃ£o bibliogrÃ¡fica",
            "year": 2023,
            "doi": "10.53660/629.prw1703",
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            "authors": [
                {
                    "name": "ALMEIDA, ISABELA HOGARI PEREIRA DE",
                    "citation": "ALMEIDA, ISABELA HOGARI PEREIRA DE",
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                },
                {
                    "name": "ROSSI, VICTORIA DA SILVA",
                    "citation": "ROSSI, VICTORIA DA SILVA",
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                },
                {
                    "name": "LEITE, GRACILIANA GARCIA",
                    "citation": "LEITE, GRACILIANA GARCIA",
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                },
                {
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                    "citation": "GALVANI, MÁRCIA DUARTE",
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        {
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            "title": "A interação social de pessoas com síndrome de Down: uma análise das pesquisas",
            "year": 2023,
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            "volume": "5",
            "issue": "",
            "pages": "116-125",
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            "qualis": "A4",
            "authors": [
                {
                    "name": "MARQUES DA SILVA, CAROLINA",
                    "citation": "MARQUES DA SILVA, CAROLINA",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "ZULIN MEMARI, HELOISE",
                    "citation": "ZULIN MEMARI, HELOISE",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "NICOLETTI, LÍVIA",
                    "citation": "NICOLETTI, LÍVIA",
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                },
                {
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                    "order": 4
                },
                {
                    "name": "GABRIELLE DE FREITAS, POLYANE",
                    "citation": "GABRIELLE DE FREITAS, POLYANE",
                    "order": 5
                }
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            "title": "A relação paterna no desenvolvimento de crianças com trissomia 21: revisão de literatura",
            "year": 2023,
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            "volume": "7",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Ana Beatriz Zanin",
                    "citation": "ZANIN, A. B.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Julia de Almeida Rodrigues",
                    "citation": "RODRIGUES, J. A.",
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                },
                {
                    "name": "Paloma Blanca Marchezini Cardozo",
                    "citation": "CARDOZO, P. B. M.",
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                },
                {
                    "name": "Polyane Gabrielle de Freitas",
                    "citation": "FREITAS, P. G.",
                    "order": 4
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, MÁRCIA DUARTE",
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            "nature": "COMPLETO"
        },
        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "O  ensino  das  habilidades socioemocionais  na  escola:  Uma  revisão  de  literatura",
            "year": 2023,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "0.21723/riaee.v18i00.17935",
            "volume": "18",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Jéssica Harume Dias Muto",
                    "citation": "MUTO, J. H. D.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, M. D.",
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        {
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            "title": "Formação de professores de Matemática em serviço: planejamento de atividades para estudantes com deficiência visual",
            "year": 2024,
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                    "name": "Geisa Veregue",
                    "citation": "VEREGUE, G.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "Márcia Duarte Galvani",
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        {
            "type": "ARTIGO",
            "title": "Ensino da leitura e escrita em braille no ensino remoto emergencial: desdobramentos da atuação docente",
            "year": 2024,
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            "journal": "BENJAMIN CONSTANT (ONLINE)",
            "volume": "30",
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            "authors": [
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                    "name": "Kelly Guedes Soares",
                    "citation": "SOARES, K. G.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
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        {
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            "title": "Internacionalização das Políticas de Educação Especial: o caso de três países lusófonos",
            "year": 2025,
            "doi": null,
            "doi_url": null,
            "journal": "EAD & TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO",
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            "authors": [
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                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
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                {
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                    "citation": "Márcia Duarte Galvani",
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        {
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            "title": "Políticas de Educação Especial no Governo Bolsonaro: análise do Plano de Governo (2019-2022)",
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                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
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        {
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            "title": "Formação colaborativa para a alfabetização de crianças com Trissomia 21: habilidades em cognição, motricidade e linguagem",
            "year": 2025,
            "doi": "10.55905/rdelosv18.n64-028",
            "doi_url": "https://doi.org/10.55905/rdelosv18.n64-028",
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            "publisher": "Edufscar",
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                    "name": "Juliane Aparecida de Paula Perez Campos",
                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
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                    "citation": "MENDES, M. T. S.",
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                    "citation": "MUNIZ, J. D.",
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            "publisher": "ABPEE",
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        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Identificação do nome: intervenção com crianças com síndrome de Down",
            "year": 2020,
            "doi": null,
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            "journal": "Da teoria à práxis: vivenciando a colaboração no dia a dia escolar",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Patrícia da Silva Contreras",
                    "citation": "CONTRERAS, P. S.",
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                },
                {
                    "name": "Natália Aparecida Cardoso",
                    "citation": "CARDOSO, N. A.",
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                },
                {
                    "name": "Lays Rafaela de Vitto",
                    "citation": "VITTO, L. R.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
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            "publisher": "ABPEE",
            "isbn": "9788599643471",
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            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Relato de uma bolsista do PIBID da Educação Especial: aproximações práticas com o ensino colaborativa",
            "year": 2020,
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            "authors": [
                {
                    "name": "Ana Paula Aoki Gandur Khaled",
                    "citation": "KHALED, A. P. A. G.",
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                },
                {
                    "name": "Juliane Aparecida de Paula Perez Campos",
                    "citation": "CAMPOS, J. A. P. P.",
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                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 3
                }
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            "publisher": "ABPEE",
            "isbn": "9788599643464",
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            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "O aluno com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade na rede regular de ensino: um trabalho desenvolvido no PIBID",
            "year": 2020,
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            "journal": "Estratégias inclusivas de escolarização: da teoria à sala de aula",
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                {
                    "name": "Larissa Guadagnini",
                    "citation": "GUADAGNINI, L.",
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                },
                {
                    "name": "Jaqueline Oppi",
                    "citation": "OPPI, J.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 3
                }
            ],
            "publisher": "ABPEE",
            "isbn": "9788599643464",
            "event_name": null,
            "event_city": null,
            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Prática pedagógica: proposta de flexibilização de atividades para crianças com deficiência intelectual",
            "year": 2022,
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            "authors": [
                {
                    "name": "Joice Daiane Muniz",
                    "citation": "MUNIZ, J. D.",
                    "order": 1
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                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "Márcia Duarte Galvani",
                    "order": 2
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            ],
            "publisher": "EDESP-UFSCar",
            "isbn": "9786589874058",
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            "nature": "Capítulo de livro publicado"
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        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Inclusão de pessoas com autismo no Ensino Superior",
            "year": 2022,
            "doi": "10.51859/amplla.ele2445-0",
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                    "name": "Maria Fernanda SILVA",
                    "citation": "SILVA, M. F.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Paulo Ricardo Gonçalves Machado",
                    "citation": "MACHADO, P. R. G.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Ailton Barcelos da Costa",
                    "citation": "COSTA, A. B.",
                    "order": 3
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, MÁRCIA DUARTE",
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            "publisher": "Amplla",
            "isbn": "9786553810",
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        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Uma experiência no âmbito do Programa de Estágio Supervisionado de Capacitação Docente (PESCD) em Educação Especial",
            "year": 2020,
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                    "citation": "GALVANI, MÁRCIA DUARTE",
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                },
                {
                    "name": "Maria da Piedade Resende da Costa",
                    "citation": "COSTA, M. P. R.",
                    "order": 2
                },
                {
                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
                    "order": 3
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            ],
            "publisher": "EDUA",
            "isbn": "9786587643632",
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            "nature": "Capítulo de livro publicado"
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        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Letramento para estudantes com deficiência intelectual",
            "year": 2022,
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                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, M. D.",
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                },
                {
                    "name": "Melina Thaís da Silva Mendes",
                    "citation": "MENDES, M. T. S.",
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                }
            ],
            "publisher": "EDESP-UFSCar",
            "isbn": "9786589874331",
            "event_name": null,
            "event_city": null,
            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Coensino na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I",
            "year": 2025,
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                {
                    "name": "Fabiana Cia",
                    "citation": "CIA, F.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, MÁRCIA",
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            ],
            "publisher": "Editora de Educação e Acessibilidade da UFSCar",
            "isbn": "9786589874812",
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            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO, PARTICIPAÇÃO E APRENDIZAGEM",
            "year": 2025,
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                {
                    "name": "Adriana Maria Corsi",
                    "citation": "CORSI, A. M.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 2
                }
            ],
            "publisher": "Editora de Educação e Acessibilidade da UFSCar -EDESP",
            "isbn": "9786589874829",
            "event_name": null,
            "event_city": null,
            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "CAPITULO",
            "title": "Acesso de estudantes com deficiência aos serviços especializados de escolarização em Manaus",
            "year": 2020,
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            "journal": "Educação Profissional e Tecnológica e Educação Especial em diferentes cenários. 1ed.Manaus",
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            "pages": "107-119",
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            "authors": [
                {
                    "name": "Samuel Vinente",
                    "citation": "VINENTE, S.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "GALVANI, M. D.",
                    "order": 2
                }
            ],
            "publisher": "EDUA",
            "isbn": "9786587643632",
            "event_name": null,
            "event_city": null,
            "nature": "Capítulo de livro publicado"
        },
        {
            "type": "EVENTO",
            "title": "Programa de Estimulação Essencial em Crianças de Alto Risco",
            "year": 1998,
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            "authors": [
                {
                    "name": "Márcia Duarte Galvani",
                    "citation": "DUARTE, M.",
                    "order": 1
                },
                {
                    "name": "Andréa Tonini",
                    "citation": "TONINI, A.",
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                {
                    "name": "Cristina da Silva Silva",
                    "citation": "SILVA, C. S.",
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                    "citation": "ZEPPONE, R. M. O.",
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            "title": "VI Congresso Brasileiro de  Educação  Especial  e  IX  Encontro  da  Associação  Brasileira  de  Pesquisadores  em  Educação  Especial",
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            "title": "Coordenador de comunicações Orais Práticas de inclusão escolar na educação básica do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial",
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        {
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            "title": "Membro da comissão de Patrocinio de apoio do Congresso Brasileiro de Educação Especial",
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                    "order": 1
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            "start_year": 1995,
            "end_year": 1999,
            "title": "ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA E O ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL",
            "advisor": "Andrea Tonini"
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        {
            "level": "ESPECIALIZACAO",
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            "institution": "Universidade Federal de Santa Maria",
            "start_year": 1999,
            "end_year": 1999,
            "title": "",
            "advisor": "Reinoldo Marquezan"
        },
        {
            "level": "MESTRADO",
            "course": "Educação Escolar",
            "institution": "Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho",
            "start_year": 2001,
            "end_year": 2003,
            "title": "SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE ARARAQUARA/SP",
            "advisor": ""
        },
        {
            "level": "DOUTORADO",
            "course": "Educação Escolar",
            "institution": "Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho",
            "start_year": 2004,
            "end_year": 2008,
            "title": "SÍNDROME DE DOWN: SITUAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA CIDADE DE ARARAQUARA - SP",
            "advisor": ""
        },
        {
            "level": "POS-DOUTORADO",
            "course": "",
            "institution": "Universidade de São Paulo",
            "start_year": 2026,
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            "advisor": ""
        },
        {
            "level": "CURTA_DURACAO",
            "course": "O ensino da didática na formação de professores",
            "institution": "Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação",
            "start_year": 2012,
            "end_year": 2012,
            "title": null,
            "advisor": null
        },
        {
            "level": "CURTA_DURACAO",
            "course": "Política educacional, indicadores e inclusão",
            "institution": "Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação",
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        },
        {
            "level": "CURTA_DURACAO",
            "course": "Pesquisas no Campo da formação de professores",
            "institution": "Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação",
            "start_year": 2011,
            "end_year": 2011,
            "title": null,
            "advisor": null
        }
    ],
    "orientations": [
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ana Luiza Ferrari Silva",
            "title": "Adaptações de atividades para acesso ao currículo dos alunos público alvo da Educação Especial: uma proposta de intervenção para licenciandos do PIBID",
            "year": 2016,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Melina Thaís da Silva",
            "title": "O Ensino Colaborativo na Educação Infantil para favorecer a aprendizagem da criança com deficiência intelectual",
            "year": 2016,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Samuel Vinente da Silva Junior",
            "title": "Política e organização pedagógica do atendimento educacional especializado em um município Amazonense",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Larissa Guadagnini",
            "title": "Proposta e aplicação de adaptação de atividades curriculares para alunos com deficiência intelectual no contexto da Língua Portuguesa",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Joice Daiane Muniz",
            "title": "Adaptação curricular em leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual na perspectiva colaborativa",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Polyane Gabrielli de Freitas",
            "title": "Contribuições da escala de intensidade de apoio ao planejamento e prática do professor para jovens com síndrome de Down",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Beatriz Segantini França",
            "title": "Prática educativa de docente de ciências na inclusão escolar de estudante com deficiência intelectual",
            "year": 2021,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Milena Lucania de Freitas",
            "title": "Rotina escolar em casa dos filhos com Trissomia 21 durante o isolamento social na visão das mães/pai",
            "year": 2022,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Geisa Veregue",
            "title": "Formação de professores de matemática: expectativas e práticas pedagógicas sobre ensino e aprendizagem de estudantes com deficiência visual",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Kelly Guedes Soares",
            "title": "Ensino da leitura e escrita Braille no ensino remoto emergencial: desdobramentos do trabalho docente",
            "year": 2024,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Gabriela do Prado Werneck Tornich",
            "title": "Os papéis da família e da escola no desenvolvimento da autonomia do adolescente com Trissomia 21",
            "year": 2026,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marcela Pereira Bernardino Serafim",
            "title": "Concepções de professores: elaboração e monitoramento do PEI na alfabetização de alunos com deficiência intelectual",
            "year": 2026,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Samuel Vinente da Silva Junior",
            "title": "Estudo Comparado da Política de Educação Especial do Brasil, de Moçambique e de Portugal",
            "year": 2022,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Melina Thaís da Silva Mendes",
            "title": "Formação para professores especializados planejamento e práticas pedagógicas para estudantes com deficiência intelectual",
            "year": 2021,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Joice Daiane Muniz",
            "title": "Avaliação e Proposta de formação sobre habilidades básicas para alfabetização de crianças com Trissomia 21",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Polyane Gabrielle de Freitas",
            "title": "Necessidade de apoio de jovens/adultos com deficiência intelectual na perspectiva de pais, professora e o próprio indivíduo",
            "year": 2024,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Jéssica Harume Dias Muto",
            "title": "Formação continuada a distância para rede privada: análise de um curso autoinstrucional em Educação Especial Inclusiva",
            "year": 2025,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ana Benedita Ferreira Borges",
            "title": "Dificuldade de Aprendizagem: uma dificuldade ou um desafio?",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Andréa Cristina Guiaro",
            "title": "Interação Social: uma contribuição no desenvolvimento de 8 à 12 anos de idade",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Josiane dos Prazeres",
            "title": "Aluno Surdo na rede regular de ensino: uma realidade ou uma utopia?",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Sirlei Carvalho Ribeiro",
            "title": "Agressividade no contexto escolar",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Sirlene Dante",
            "title": "Hiperatividade: relato de um estudo de caso",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Telma Lúcia Xavier Florentin",
            "title": "A importância da música como agente facilitador na aprendizagem",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Líliam Cristina Benedito Goulart",
            "title": "A importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança da 1ª série",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Silvia Regina Bolognini Martins",
            "title": "Dificuldade de Aprendizagem: tarefas e construções desafiadoras",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Luciana Aparecida Ravagnani de Carvalho",
            "title": "Crianças Hospitalizadas: o lúdico como facilitador na sua recuperação",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ivete Maria Aralli Onório",
            "title": "(In)disciplina no ambiente escolar: amparo legal",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Fátima Ap. M. Della Vecchia",
            "title": "Fracasso Escolar: diferenças culturais e sociais",
            "year": 2004,
            "institution": "Instituto Educacional de Monte Alto"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ariane Cristina Ortolani da Silva",
            "title": "A visão da família, alunos e educadores sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Keite Zanarotti",
            "title": "Síndrome de Down e inclusão escolar",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Michele Noely de Figueredo",
            "title": "Pedagogia Hospitalar",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ariane Cristina Ortolani da Silva",
            "title": "A visão da família, alunos e educadores sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Cistiane Colatrello",
            "title": "Síndrome de Down: uma visão sobre as caracteríticas e seus conceitos",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Talita Ribeiro Miguel",
            "title": "Deficiência Mental: tarefas e construções desafiadoras",
            "year": 2006,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Simone Borota",
            "title": "Um estudo sobre a educação sexual da pessoa com síndrome de Down",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Daiane Arroio",
            "title": "A síndrome de Down no contexto da inclusão",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Josiane de Fátima Ferreira",
            "title": "A síndrome de Down no âmbito da Educação Escolar",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Adriana Corossa Albanez Gouvea",
            "title": "Inclusão Escolar de alunos com síndrome de Down",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Cristiane Mingotte Dias Pereira",
            "title": "A síndrome de Down: Abordagem Clínica e Educacional",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Monica Cristina Portero",
            "title": "O Desafio da Deficiência Mental",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Andresa Dias de Oliveira",
            "title": "A inclusão Escolar e a Educação Infantil",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Elaine Aparecida dos Santos",
            "title": "Inclusão de crianças com síndrome de Down na Educação Especial",
            "year": 2007,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Leila Pereira da Costa",
            "title": "Práticas educativas em Educação Especial será a solução para a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Aberta do Brasil"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Maria Selma Cavalcante de Sousa",
            "title": "Práticas pedagógicas e défict cognitivo",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Aberta do Brasil"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Meiry Janes Gomes da Silva",
            "title": "Práticas educacionais inclusivas nas séries iniciais do Ensino Fundamental e a atuação do professor diante do aluno com déficit cognitivo",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Aberta do Brasil"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Maria Madalena Leite",
            "title": "A prática pedagógica com crianças com déficit cognitivo na alfabetização",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Aberta do Brasil"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Rosangela Aparecida Silva Falqueto",
            "title": "Prática pedagógica: caminho de crescimento para o aluno com défict cognitivo",
            "year": 2010,
            "institution": "Universidade Aberta do Brasil"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Annelize Cristina Prata",
            "title": "Síndrome de Down: Inclusão escolar e social",
            "year": 2008,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Renata Aparecida Zuquete",
            "title": "Síndrome de Down: compreensão ou preconceito",
            "year": 2008,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Juliana Brunozi da Silva Daniel",
            "title": "A inclusão de pessoas com dislexia no ensino regular",
            "year": 2008,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "ESPECIALIZACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Scheila Roberta Horto Homem",
            "title": "Síndrome de Down: Reflexôes sobre a inclusão escolar",
            "year": 2008,
            "institution": "Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Aline Nathalia Marques",
            "title": "Professor do ensino regular e professor da educação especial: um estudo da interação desses profissionais na elaboração de estratégias de ensino para o aluno com deficiência intelectual",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Alessandra Braz",
            "title": "Concepções de professores sobre a inclusão e aprendizagem escolar de alunos com síndrome de Down",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Chaiane Candido dos Santos",
            "title": "Síndrome de Down:um estudo sobre adaptações no ensino dos conteúdos de química no 1º ano do Ensino Médio",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Aline Mercêz Silva",
            "title": "Adoção e escolarização de crianças com deficiência na perspectiva dos pais adotivos",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Chaiane Candido dos Santos",
            "title": "Pesquisas brasileiras sobre a inclusão e escolarização de alunos com síndrome de down: as produções de 1994 a 2011",
            "year": 2012,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Giani Pierobom Ceratti",
            "title": "O Autoconceito de Adolescentes com síndrome de Down",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Aline Maria Vieira",
            "title": "Formação do Pedagogo no contexto da Educação Inclusiva: Análise das grades curriculares do curso de Pedagogia",
            "year": 2012,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Gabrielle Troleze Braga",
            "title": "Escolarização de jovens e adultos com síndrome de Down: apoios e atendimentos",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Bruna Rafaela de Batista",
            "title": "Interação entre irmãos com desenvolvimento típico e com síndrome de Down: um estudo exploratório",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Fernanda Sueli Rodrigues",
            "title": "Jovens e adultos com síndrome de Down: o que pensam sobre namoro e sexualidade",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Larissa Guadagnini",
            "title": "Adaptação curricular para alunos com deficiência intelectual em classes do Ensino Fundamental e Médio nas escolas da rede estadual paulista",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Nathália Gianeis Peres",
            "title": "Educação de Jovens e Adultos com o aluno com deficiência: uma descrição de artigos",
            "year": 2013,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Cleide Cunha",
            "title": "Perfil das teses e dissertações sobre idosos público alvo da educação especial",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Jaqueline Oppi",
            "title": "Experiência de Avós de crianças com síndrome de Down",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Polyane Gabrielli de Freitas",
            "title": "Avaliação de comportamentos adaptativos e qualidade de vida de jovens com síndrome de Down",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Danielli Silva Gualda",
            "title": "Professores da rede regular e da educação especial: concepções a respeito da sala de recursos multifuncionais",
            "year": 2015,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Joice Daiane Muniz",
            "title": "Professores da rede regular e da educação especial: concepções a respeito do ensino colaborativo e da adaptação curricular",
            "year": 2016,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Carmen Silvia kapp Guerreiro",
            "title": "Análise de estudos sobre síndrome de Down e família apresentados nos três últimos congressos de Educação Especial",
            "year": 2015,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Leticia Delponte Biffi",
            "title": "Atividade de extensão jovens e adultos com síndrome de Down: o direito à participação social",
            "year": 2015,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Bruna Rafaela de Batista",
            "title": "Atividade de extensão jovens e adultos com síndrome de Down: o direito à participação social",
            "year": 2014,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Samanda Carolina Oliveira",
            "title": "Grupo de apoio aos familiares de pessoas com síndrome de Down: descrição de grupos de apoio",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Joice Daiane Muniz",
            "title": "Ensino colaborativo e adaptação curricular para o apoio à inclusão escolar: concepção e atuação dos professores do ensino regular e especial",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Leticia Delponte Biffi",
            "title": "Sentimentos, reações e diagnóstico da síndrome de Down dos filhos: relatos maternos",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Natália Fernandes Flores",
            "title": "Adaptação curricular na escolarização de alunos com síndrome de Down: concepção e atuação dos professores",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Bruna Bianchi",
            "title": "Notícia do diagnóstico da síndrome de Down: reações e empoderamento paterno",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Grabriela Cometa Aissa",
            "title": "Avaliação do repertório de habilidades sociais em crianças com síndrome de Down",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Camila Fernanda Ferreira da Silva",
            "title": "Jovens e Adultos com Síndrome de Down: O Direito à Participação Social",
            "year": 2016,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Camila Fernanda Ferreira da Silva",
            "title": "O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com Síndrome de Down",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Polyane Gabrielle de Freitas",
            "title": "Grupo de empoderamento de familiares de pessoas com síndrome de Down",
            "year": 2016,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Polyane Gabrielli de Freitas",
            "title": "Avaliação de comportamentos adaptativos e qualidade de vida de jovens com síndrome de Down",
            "year": 2017,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Gabriela Cometa Aissa",
            "title": "Caracterização do repertório de Habilidades sociais em crianças com síndrome de Down",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Bruna Bianchi",
            "title": "Notícia do diagnóstico da síndrome de Down: Reações e empoderamento paterno",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Julia Oliveira de Souza",
            "title": "Recomendações das diretrizes de atenção à pessoa com síndrome de Down: relatos de mães sobre a comunicação do diagnóstico",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Camila Fernanda Ferreira da Silva",
            "title": "Participação social em lazeres noturnos de jovens com Trissomia-21",
            "year": 2020,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Beatriz Moretti Gomes",
            "title": "Percepção de mães e professoras acerca do processo de aquisição da escrita de crianças com T21",
            "year": 2021,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Natália Fernandes Flores",
            "title": "Adaptação do currículo escolar como estratégia de apoio aos alunos com síndrome de Down: opinião de professores",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Edna Canossa Gagliardi",
            "title": "Análise do desempenho de autocuidado em criança com Trissomia 21 tendo a mãe como mediadora",
            "year": 2022,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Camila Fernanda Ferreira da Silva",
            "title": "O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com Síndrome de Down",
            "year": 2018,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Camila Fernanda Ferreira da Silva",
            "title": "O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com Síndrome de Down",
            "year": 2019,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Marcela Pereira Bernardino",
            "title": "Caracterização do repertório de socialização em crianças pequenas com Trissomia 21",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Edna Canossa Gagliardi",
            "title": "Desenvolvimento do autocuidado da criança com Trissomia 21 tendo a mãe como mediadora",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Giovana Mancini",
            "title": "Caracterização do Repertório de Socialização em crianças com T21",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ana Beatriz Zanin",
            "title": "O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com síndrome de Down",
            "year": 2022,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Joao Lucas Souza Piacenti de Andrade",
            "title": "O Direito à Participação Social de jovens e adultos com síndrome de Down",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "OUTRA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Heloísa José",
            "title": "O Direito à Participação Social de Jovens e Adultos com síndrome de Down",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Kamila Beatriz da Silva",
            "title": "Perfil e interações de influenciadores com Trissomia 21 no Instagram",
            "year": 2025,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Julia Roverão",
            "title": "Pesquisa bibliográfica sobre práticas pedagógicas na alfabetização de alunos com Trissomia 21",
            "year": 2024,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "TCC_GRADUACAO",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Giovana Mancini",
            "title": "Desenvolvimento social, diagnóstico e uso de telas em crianças com Trissomia 21: relatos das mães",
            "year": 2025,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "INICIACAO_CIENTIFICA",
            "nature": "CONCLUIDA",
            "student": "Ana Beatriz Zanin",
            "title": "Participação social de jovens e adultos com Trissomia 21",
            "year": 2023,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Giovana Mancini",
            "title": "Redes de apoio e autonomia de jovens/adultos com Trissomia 21: percepções dos próprios indivíduos e de seus pais",
            "year": 2026,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Gabriela do Prado Werneck Tornich",
            "title": "Autonomia e protagonismo de jovens com Trissomia 21: percepções dos próprios jovens, de pais e de professores",
            "year": 2026,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Osvaldo Campos dos Santos Nonato",
            "title": "Plataformas de aprendizagem do estado de São Paulo: percepção dos professores sobre o uso com estudantes com deficiência",
            "year": 2024,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "MESTRADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Kamila Beatriz da Silva",
            "title": "Participação de Influenciadores com Trissomia 21 em seus Perfis no Instagram: Acesso à Plataforma e Permanência",
            "year": 2025,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Kelly Guedes Soares",
            "title": "Proposta de formação em serviço para ensino de leitura e escrita BRAILLE de estudantes com cegueira",
            "year": 2024,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        },
        {
            "type": "DOUTORADO",
            "nature": "EM_ANDAMENTO",
            "student": "Larissa Guadagnini",
            "title": "Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) na Rede Estadual Paulista: Um Estudo com Professores da Educação Comum e Especial",
            "year": 2025,
            "institution": "Universidade Federal de São Carlos"
        }
    ]
}