{ "id_lattes": "3742955383665134", "full_name": "Renata Maria Moschen Nascente", "citation_names": "NASCENTE, R. M. M.;NASCENTE, RENATA MARIA MOSCHEN;MOSCHEN NASCENTE, RENATA MARIA;NASCENTE, RENATA MARIA;Renata Maria Moschen", "slug": "renata-maria-moschen-nascente", "orcid": "0000-0001-9395-3166", "email": null, "department": "Departamento de Educação", "department_code": "ED", "unit": "CECH - Centro de Educação e Ciências Humanas", "admission_year": 2013, "leave_year": 2026, "nationality": "B", "birth_city": "São Caetano do Sul", "birth_state": "SP", "birth_country": "Brasil", "abstract_resume": "Renata Maria Moschen Nascente é graduada em História pela UNESP (Franca-SP, 1986), mestre (2000) e doutora (2004) em Educação Escolar pela UNESP (Araraquara-SP) e pós-doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Foi professora das redes municipal (Campinas, SP), estadual (Campinas e São Carlos, SP) e privada (São Carlos, SP), nos ensinos fundamental e médio (1987-2005). Atuou no ensino superior público (UFSCar, 1999) e privado (Centro Universitário Central Paulista-São Carlos, 2003-2012), em nível de graduação e pós-graduação. Foi diretora de escola (São Paulo - SP, 2008) e supervisora da rede estadual paulista (Araraquara-SP, 2009-2012). É professora associada do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Carlos, atuando nos cursos de Pedagogia Presencial e a Distância e como vice coordenadora (2013); coordenadora do Curso de Pedagogia Presencial da UFSCar (2014-2017); e vice chefe do Departamento de Educação (2021-2023). É coordenadora do curso de especialização Aprimoramento do Clima Escolar e Fortalecimento de Lideranças Distribuídas em Escolas de Educação Básica. É vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Suas áreas de interesse e pesquisa são: administração e organização educacional e escolar; formação de gestores escolares; lideranças escolares; clima escolar, políticas públicas e gestão democrática de escolas públicas. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Organização Escolar: Democracia, Direitos Humanos e Formação de Gestores - Deforges, registrado no Diretório de Grupos do CNPq e certificado pela instituição-UFSCar.", "last_lattes_update": "2026-05-28", "productions": [ { "type": "ARTIGO", "title": "Should we correct our students?", "year": 2001, "doi": null, "doi_url": null, "journal": "Braz-Tesol Newsletter (São Paulo)", "volume": "1", "issue": "", "pages": "8-9", "issn": "1516182X", "qualis": null, "authors": [ { "name": "Renata Maria Moschen Nascente", "citation": "NASCENTE, R. M. 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"CONCLUIDA", "student": "Cibele Biscegli; Márcia Cristina Castellen Vella", "title": "Formação reflexiva de alunas-professoras por intermédio do ensino de Língua Inglesa", "year": 2007, "institution": "UNICEP - Centro Universitario Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Pedro Henrique Cardinali Romanelli", "title": "Os bordados de Ibitinga como atrativo turístico", "year": 2006, "institution": "UNICEP - Centro Universitario Central Paulista" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Karen Alessandra Spina", "title": "Narrativas como instrumentos na formação inicial de professores: descrever, informar, confrontar e reconstruir", "year": 2007, "institution": "Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Julio Heller Prates", "title": "Acessibilidade à cultura: o desenvolvimento de estratégias interativas para auxiliar crianças na visitação a um museu", "year": 2007, 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"Rosana Aparecida Peronti Chiarello", "title": "O ENSINO DE INGLÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA INSERÇÃO DO ALUNO(A) NA SOCIEDADE GLOBALIZADA", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Karen Alessandra Spina", "title": "FORMAÇÃO INICIAL REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Priscila da Silva Azevedo", "title": "TÉCNICAS DE LEITURA: COMO APLICAR TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINO DE LINGUA INGLESA", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ananda Gadelha Necos", "title": "ESTUDO DE CASO: O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO CARLOS", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Márcia Castellen Vella", "title": "O ENSINO PÚBLICO DE LÍNGUA INGLESA NA PERSPECTIVA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM ESTUDO DE CASO", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Fabíola Oliveira Borges", "title": "O ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS DE CINCO A SETE ANOS DE IDADE", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Natália Trevisoli", "title": "RELACIONAMENTO ENTRE ABORDAGENS DE ENSINO E LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Eliana Regina Sanchez", "title": "ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM GRUPOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE COMUNIDADES CARENTES", "year": 2008, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Cristiano Duarte Matiazzi", "title": "O uso de livros pradidáticos no ensino de Língua Inglesa: experiência com alunos do nono ano do ensino fundamental", "year": 2009, "institution": "Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Sebastião Lopes Diniz", "title": "O papel dos canais de percepção no aprendizado de Língua Inglesa no ensino fundamental público", "year": 2009, "institution": "Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Leiziane Rubia Batistela", "title": "Os jogos usados na língua inglesa com crianças da educação infantil", "year": 2009, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lory Garcia da Silva", "title": "Monitoria de disciplinas - Língua Inglesa", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Bruna Sant'Anna", "title": "O ensino de Língua Inglesa utilizando a música como estratégia de aprendizagem", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Viviane Audrey Ferry Mangeorna", "title": "O desenvolvimento da habilidade de leitura no currículo do estado de São Paulo", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Marisa Rosana Lourenço da Silva", "title": "A utilização de filmes no ensino de Língua Inglesa", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Silmara de Lima", "title": "O ensino e a aprendizagem de Língua Inglesa na escola pública: alguns exemplos de São Carlos", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Danilo Marcos Berto", "title": "As dificuldades no aprendizado de inglês de adultos", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Thaís Hebling", "title": "Uma face do ensino de Língua Estrangeira: inglês instrumental", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Graciele Straforini Vicentim", "title": "O ensino-aprendizagem de Língua Inglesa nas séries iniciais com auxílio de atividades lúdicas", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Bárbara Felicia Braga", "title": "Monitoria de disciplina: Língua Inglesa", "year": 2010, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Luciana Aparecida Barbosa", "title": "Os cadernos de língua estrangeira moderna do currículo oficial do estado de São Paulo: uma análise metodológica", "year": 2011, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maike Constantino da Silva", "title": "Como o caderno do aluno pode auxiliar o professor no ensino de língua inglesa", "year": 2011, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daniela Bachur Resende", "title": "Quais são os possíveis caminhos para uma aprendizagem de língua inglesa eficaz?", "year": 2011, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Thaís Batista Mendonça Alves de Souza", "title": "A importância da música no ensino de língua inglesa no ensino médio", "year": 2011, "institution": "Unicep Centro Universitário Central Paulista" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Regiane Lima", "title": "A escassez do Ensino de História nas series iniciais e os reflexos que isso traz para nossa sociedade", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Andreia Garbo", "title": "Educação de Jovens e Adultos (EJA): dificuldades encontradas durante o trabalho em sala de aula", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Mariany Cristina Fardin Preto", "title": "Considerações sobre identidade docente e formação continuada", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "OUTRA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Franciele Granzotti", "title": "Pensando e fazendo arte com Cândido Portinari", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Mariane Aparecida Brandão", "title": "O papel educativo do (a) inspetor (a) de alunos nas escolas Lassalistas de educação básica", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Renata Roberta dos Santos", "title": "Feira de ciências: possibilidades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental", "year": 2013, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Marcia Cristina Castellen Vella", "title": "Grupos de referência: possíveis articulações entre formação de diretores/as e práticas de gestão escolar", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabriela Maria Carmona", "title": "Programa Escola Nossa: fortalecimento do vínculo entre uma escola municipal e sua comunidade", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Amanda Gonçalves", "title": "A relação entre formas de provimento de cargos de diretores escolares e práticas gestoras", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Adriely Cristina Percanova", "title": "A gestão da diversidade na escola pública de educação básica", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Paola Karuliny Guarnieri", "title": "Violência, agressividade e incivilidade: o que nos relatam os livros de ocorrências escolares?", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maria Vitória Alves Cayres", "title": "Concepções de professoras/es sobre a gestão democrática da escola pública", "year": 2014, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Michele Maniaes", "title": "Ponderações sobre a administração da Educação Infantil no Brasil", "year": 2016, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Laura Mantovani", "title": "Jogos e brincadeiras na educação infantil", "year": 2016, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Raíssa de Oste", "title": "Violência e (in) disciplina na escola pública de educação básica", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Graziele Andreza Trindade de Souza", "title": "A organização da administração escolar: a integração do trabalho como princípio de uma gestão democrática", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Jéssica Mayara Rodrigues dos Santos", "title": "Educação em museus como modalidade de educação não formal", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Rodrigo Carlos Vieira de Moraes", "title": "A gestão dos cursos de pedagogia nas universidades públicas do estado de São Paulo", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Camila Fioco", "title": "Gestão democrática na educação infantil", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Raíssa de Oste", "title": "Violência e (In) disciplina na escola pública de educação básica", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Cassiana Gardini Francon", "title": "O bullying nas escolas públicas de educação básica: uma análise bibliográfica de 2000-2016", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Jéssica Aparecida de Oliveira dos Santos", "title": "O aluno problema na escola pública de educação básica: uma análise bibliográfica e documental", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Marizete Aparecida Rodrigues da Silva", "title": "Violência, indisciplina e desinteresse pela escola", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Joscilane Lopes da Silva", "title": "As funções da escola pública de educação básica", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "João Paulo Domingos Moreira", "title": "O papel do planejamento participativo na gestão democrática das escolas públicas de educação básica", "year": 2017, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ana Laura Poveda Cassiano", "title": "Estudo bibliográfico sobre indisciplinas e escolarização", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ana Laura Poveda Cassiano", "title": "Relações entre indisciplinas e escolarização: uma análise bibliográfica", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Fernanda de Carvalho Mozaner", "title": "Práticas democráticas na gestão escolar: análise de uma experiência de estágio", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Michele Regina Saviani de Souza", "title": "Políticas públicas de inclusão na educação escolar", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ingrid Munhoz Velloso", "title": "A violência escolar em suas diferentes faces", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Camila de Souza Maximo", "title": "Organização de uma escola pública de educação básica com foco na aprendizagem dos alunos do primeiro ano do ensino fundamental", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Leandro Chiaretto Brambilla", "title": "Culturas Juvenis e conflitualidades nas escolas: um estudo bibliográfico", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Caroline Izumi", "title": "As Relações entre Direitos humanos, democracia e gestão escolar", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daiane Menezes Gomes", "title": "Políticas Públicas para a Educação em Direitos Humanos – EDH (1988-2017)", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Aline Caroline Baldo", "title": "Educação em Direitos Humanos e parcerias entre escolas e famílias: caminhos para a compreensão e encaminhamentos de conflitos", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Jennifer Catarine da Silva", "title": "Percepções de direitos humanos e processos de mediação de uma equipe escolar", "year": 2018, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Leandro Chiaretto Brambilla", "title": "Culturas escolares e culturas juvenis: um estudo bibliográfico sobre conflitualidades nas escolas", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lilian Barsaglini Justino", "title": "atuação do(a) professor(a) coordenador(a) na gestão escolar para a implantação de políticas inclusivas", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Márcia Regina dos Santos Migliato", "title": "Desafios encontrados pelas escolas e pelas famílias no processo de inclusão escolar de alunos(as) Público Alvo da Educação Especial (PAEE)", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Priscila Andressa da Trindade de Souza", "title": "Qualidade social da educação infantil", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Tatiane de Souza Vales", "title": "A implantação do ensino fundamental de nove anos", "year": 2019, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Caroline Izumi", "title": "Direitos Humanos nas escolas de educação básica brasileiras de 2012-2020", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ícaro Rodrigo Espósito", "title": "A municipalização do ensino fundamental I no estado de São Paulo: análise da produção bibliográfica no período de 1996 a 2019", "year": 2020, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Daiane Menezes Gomes", "title": "Concepções de cidadania nas diretrizes nacionais para a educação em direitos humanos: contribuições para a educação básica", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Jennifer Catarine da Silva", "title": "Percepções de Direitos Humanos e processos de mediação de uma equipe escolar", "year": 2020, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Adriane Gomes Tognolo", "title": "A autoestima, a afetividade e a relação com o saber", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Aldo da Silva Moura", "title": "A participação familiar na construção da relação com o saber na escola pública: um projeto de intervenção", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Alice Breda", "title": "O papel social da escola na educação: do controle ao respeito integral ao saber", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Ana Paula Alcântara do Prado Carnevale", "title": "Construindo uma pedagogia outra: buscando rotas de fuga para construção de novas práticas pedagógicas sob a perspectiva foucaultiana", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Lenira Epifania da Silva", "title": "Percepções sobre o ensino remoto no ensino fundamental I: uma abordagem em construção", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "ESPECIALIZACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Vanessa Cristina de Melo Padovani", "title": "Relações entre produção do saber, educação e pandemia: um diálogo com Charlot e Bourdieu", "year": 2021, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maria Eduarda de Oliveira", "title": "Análise da nova Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar sob a ótica de Paulo Freire", "year": 2022, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Joacy Benício Lima", "title": "Gestão democrática, autonomia e regimento escolar", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maria Eduarda de Oliveira", "title": "Uma leitura freiriana da Matriz Nacional de Competências do Diretor Escolar", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maria Eduarda Lima Pereira", "title": "Competências do diretor escolar: uma análise documental", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Marcelo Oda Yamazato", "title": "Contribuições da área de educational leadership and management para o debate sobre lideranças escolares no Brasil", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "TCC_GRADUACAO", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Gabrieli Cruz Galon", "title": "Estudo conceitual comparativo sobre lideranças nos campos da administração geral e da educação", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "CONCLUIDA", "student": "Maria Eduarda Lima Pereira", "title": "Estudo comparativo entre a Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar e os documentos sobre direção escolar do Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo", "year": 2022, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "MESTRADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Ana Carolina de Paula Santiago", "title": "Lideranças educacionais e relações escola-família", "year": 2026, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Elaine Cristina dos Santos", "title": "Gestão democrática no Instituto Federal de São Paulo", "year": 2023, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Ícaro Rodrigo Esposito", "title": "Lideranças escolares, inclusão e equidade educacional", "year": 2026, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Lilian Silva de Carvalho", "title": "Metaestudo e análise documental sobre o Programa de Ensino Integral do estado de São Paulo: oportunidades de desenvolvimento da gestão democrática nas escolas", "year": 2022, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Renato Chaves Oliveira", "title": "Lideranças no Instituto Federal do Espirito Santo", "year": 2024, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "DOUTORADO", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Shirley Aparecida Gava", "title": "Práticas de liderança distribuída, pedagógica e participativa de diretores(as) em espaços deliberativos de escolas públicas de ensino fundamental", "year": 2024, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" }, { "type": "INICIACAO_CIENTIFICA", "nature": "EM_ANDAMENTO", "student": "Amanda Dantas Soares", "title": "Alterações nas práticas de gestão e liderança de diretores(as) escolares em decorrência da pandemia de Covid-19", "year": 2025, "institution": "Universidade Federal de São Carlos" } ] }