Diléia Aparecida Martins
PSNomes em Citação: MARTINS, Diléia Aparecida.; MARTINS BRIEGA, Diléia Ap.; MARTINS, DILÉIA AP.
Possui graduação em Pedagogia com Formação em Educação Especial pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2003), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2009) e doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Tradução e interpretação Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino superior, educação de surdos, acessibilidade, libras e educação especial.
Artigos Periódicos
15
53.3% com DOI
Livros / Capítulos
17
7 livros, 10 cap.
Em Congressos
16
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
146
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
23
4 em andamento
Total Acervo
196
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2022
Scopus
COMPLETO
Scopus
COMPLETO
CURRÍCULO E AFRICANIDADES: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS PRETOS
L&S Cadernos de Linguagem e Sociedade
v. 3, p. 186-198, ISSN: 01049712
2021
SciELO
COMPLETO
Scopus SciELO
COMPLETO
The evaluation of deaf people fluent in Brazilian Sign Language in the National High School Exam
ESTUDOS DE PSICOLOGIA
v. 38, p. 1, ISSN: 19820275
2021
A amarga experiência de racismo em Moçambique: a cor da pele, a educação e a sobrevivência do mais forte
REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS
v. 26, p. 1-12, ISSN: 23180870
2020
Scopus SciELO
COMPLETO
A avaliação de surdos fluentes em Língua Brasileira de Sinais no Exame Nacional do Ensino Médio
ESTUDOS DE PSICOLOGIA
v. 38, p. 1111, ISSN: 19820275
2019
Org. Sociolinguística, Tecnologias e Inclusão
SOCIODIALETO
v. 10, p. 01, ISSN: 21781486
2017
PubMed SciELO
COMPLETO
Scopus PubMed SciELO
COMPLETO
POLÍTICA DE ACESSIBILIDADE E EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM)
Educação & Sociedade (Impresso)
v. 38, p. 453-471, ISSN: 01017330
2017
O ENEM como via de acesso do surdo ao ensino superior brasileiro
http://dx.doi.org/10.20395/re.v0i47
v. 47, p. 249-250, ISSN: 25256203
2015
Scopus SciELO Políticas públicas para acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior brasileiro: uma análise de indicadores educacionais
ENSAIO (RIO DE JANEIRO. ONLINE)
v. 23, p. 984-1014, ISSN: 18094465
2015
Scopus SciELO
COMPLETO
Exame Nacional do Ensino Médio e acesso de estudantes surdos ao Ensino Superior Brasileiro
PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)
v. 26, p. 83-101, ISSN: 19806248
2009
Web of Science
COMPLETO
Web of Science
COMPLETO
Educação bilíngue para surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais
ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL
v. 11, p. 234, ISSN: 16762592
2008
Projeto de Acessibilidade aos acadêmicos com deficiência
Série Acadêmica (PUCAMP)
v. 1, p. 7-14, ISSN: 19803095
2007
Tradução e interpretação da Libras e língua portuguesa, docência e formação de professores: em busca de um póssível diálogo
ESPAÇO (RIO DE JANEIRO. 1990)
v. n. 27, p. 31-35, ISSN: 01037668
2007
Mestranda, eu?
Revista de Educação (Campinas)
v. 23, p. 139-144, ISSN: 15193993
2006
Formação de professores surdos no curso de Pedagogia: análise da prática docente e do intérprete de Língua Brasileira de Sinais
ESPAÇO (RIO DE JANEIRO. 1990)
v. Sem, p. 161-168, ISSN: 01037668
2006
Formação de professores surdos no curso de Pedagogia:análise da prática docente e do intérprete de Língua Brasileira de Sinais
Espaço (Rio de Janeiro. 1990)
v. 25/26, p. 161-168, ISSN: 01037668
2024
Livro
Ubuntu: reexistências feministas, negras e surdas
Editora: Editora Letraria. ISBN: 9786554340687.
2020
Livro
O Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais em cena: fundamentos teóricos e práticos
Editora: SEaD UFSCar. ISBN: 9786586891621.
2019
Livro
Você disse Libras? O acesso do surdo à educação, pelas mãos, do intérprete de Libras
Editora: Letraria. ISBN: 9788569395522.
2019
Livro
Coleção formação de tradutores e intérpretes de língua brasileira de sinais e língua portuguesa
Editora: Editora CRV. ISBN: 9788544435816.
2019
Livro
Cenas do cotidiano escolar: Tradutores e Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio
Editora: CRV. ISBN: 9788544435809.
2018
Livro
Pesquisas em Educação Especial: fio e desafios.
Editora: Editora Appris. ISBN: 9788547305789.
2017
Livro
Pesquisas em Educação Especial: fio e desafios
Editora: Appris Editora. ISBN: 9788547305789.
2025
Capítulo
Tradução audiovisual de ?Ubuntu is more than a word? e ?Oxum e sua dança?: reflexões sobre possíveis estratégias para o ensino da cultura africana e afro-brasileira para crianças surdas
In: EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. Editora: Pedro & João Editores. p. 154-168.
2024
Capítulo
Tradução audiovisual de ?Ubuntu is more than a word? e ?Oxum e sua dança?: reflexões sobre possíveis estratégias para o ensino da cultura africana e afro-brasileira para crianças surdas
In: EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. Editora: Pedro & João Editores. p. 154.
2022
Capítulo
Contextos atuais na educação de surdos: percursos da educação bilíngue e diversidade
In: Ebook 8 - Diversidade, Multiculturalismo e Educação Especial e Inclusiva. Editora: EDUFABC. p. 73-88.
2021
Capítulo
Criação e transcriação poética como forma de resistência do negro-surdo brasileiro
In: Cultura política nas periferias: estratégias de reexistência. Editora: Fundação Perseu Abramo. p. 257-272.
2018
Capítulo
O acesso de estudantes surdos ao Exame Nacional do Ensino Médio
In: O Ensino Médio: Desafios e Perspectivas. Editora: EDUFU. p. 115-132.
2018
Capítulo
CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DE LEV S. VIGOTSKI SOBRE DEFECTOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO DE SURDOS
In: Pesquisas em educação especial: fios e desafios. Editora: Appris Editora. p. 1-1.
2017
Capítulo
Contribuições dos Estudos de Lev S. Vigotski sobre Defectologia para a Educação de Surdos
In: Pesquisas em Educação Especial: fio e desafios. Editora: Appris Editora. p. 10-25.
2014
Capítulo
Formação do intérprete de língua brasileira de sinais: desafios e possibilidades no contexto da educação inclusiva e bilíngue para surdos
In: Educação especial: distintos olhares, diferentes escutas. Editora: Pedro & João Editores. p. 30-35.
2013
Capítulo
Educação infantil e aquisição da linguagem: contrapontos de uma política inclusiva e bilíngue para surdos
In: Libras em estudo: política Educacional. Editora: FENEIS. p. 71-96.
2012
Capítulo
O uso de novas tecnologias na educação: desafios, alternativas e avanços no campo da educação inclusiva e bilíngue para surdos.
In: Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias, recursos e o atendimento educacional especializado.. Editora: Oficina universitária. p. 49-62.
2008
Jornal / Revista
RESENHA: Educação de surdos & Educação inclusiva: reflexões sobre a aquisição (ou não) da Língua Brasileira de Sinais
Veículo: Revista Paidéia.
2020
RESUMO_EXPANDIDO
UBUNTU-LIBRAS: UMA EXPERIÊNCIA CONSTRUTIVA AGREGANDO VALORES NA DIVERSIDADE
In: XI Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as ? XI COPENE. Local: Curitiba/PR.
2020
RESUMO_EXPANDIDO
NEGRITUDE E RESISTÊNCIA EM COMUNIDADES SURDAS
In: XI Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as ? XI COPENE. Local: Curitiba/PR.
2020
RESUMO_EXPANDIDO
A FORMAÇÃO DA PALAVRA NANÃ EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: DESDOBRAMENTOS DA CORPORALIDADE E ANCESTRALIDADE
In: Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as). Local: Curitiba/PR.
2020
COMPLETO
Ubuntu-Libras: Uma experiência construtiva agregando valores na diversidade
In: XI Copene. Local: Curitiba.
2018
COMPLETO
Um estudo sobre a constituição identitária e os movimentos de resistência do negro-surdo em manifestações artísticas
In: X Congresso Brasileiro dos (as) pesquisadores (as) Negros (as). Local: Uberlândia.
2018
COMPLETO
Adaptção Curricular: intervenção para um aluno surdo no ensino fundamental
In: 8º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAçãO ESPECIAL. Local: São Carlos.
2018
RESUMO
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE POLÍTICA DO ALUNO NEGRO SURDO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA
In: XIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Local: São Paulo.
2016
RESUMO
Política de accesibilidad y examen nacional de la educación media (Enem) en el contexto brasilero
In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ESPECIAL e IV SIMPOSIO DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA. Local: Havana.
2016
COMPLETO
ACESSIBILIDADE EM LIBRAS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: UMA PESQUISA DOCUMENTAL
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial X Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos SP.
2015
COMPLETO
FORMAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E BILÍNGUE PARA SURDOS
In: IV Colóquio Internacional Educação, cidadania e exclusão. Local: Rio de Janeiro.
2014
COMPLETO
Exame nacional do ensino médio e o acesso de estudantes surdos ao ensino superior brasileiro
In: Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2013
COMPLETO
A abordagem histórico-cultural como base teórica para teses e dissertações no campo da educação especial: um estudo bibliográfico
In: VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Local: Londrina.
2012
COMPLETO
Acesso, ingresso e permanência de estudantes surdos em instituições de educação superior: desafios para a implementação da política educacional inclusiva e bilingue.
In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial / VII Encontro dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2008
COMPLETO
Formação e trabalho do Intérprete de Libras na Educação Superior: primeiras aproximações
In: 31ª Reunião Anual da ANPED 2008. Local: Caxambú MG.
2007
COMPLETO
O reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais: oralidade e currículo - 16º Cole VI Seminário de Leitura e Escrita em Língua Estrangeira
In: 16º Cole Seminário. Local: Campinas.
2006
RESUMO
Projeto de Acessibilidade aos acadêmicos com necessidades especiais: a experiência da PUC-Campinas
In: VIII Jornada de Educação Especial. Local: Marília SP.
2020
PROCESSOS-OU-TECNICAS
Tradução da animação afro-brasileira 'Oxum e a sua dança'
2019
PROCESSOS-OU-TECNICAS
Políticas públicas, ensino, tradução e interpretação em línguas de sinais e línguas orais: uma intersecção com as relações étnico-raciais
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista da Revista The ESPecialist, pesquisa em línguas para fins específicos, descrição, ensino e aprendizagem, sob o ISSN 2318-7115, associada ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ?ad-hoc? - Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc - do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista da Revista The ESPecialist, pesquisa em línguas para fins específicos, descrição, ensino e aprendizagem, sob o ISSN 2318-7115, associada ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
2018
TRABALHO-TECNICO
Projeto e atividades de extensão PROEX UFSCar
2018
TRABALHO-TECNICO
Comitê de Ética em Pesquisas
2017
TRABALHO-TECNICO
Projeto e atividades de extensão PROEX UFSCar
2016
TRABALHO-TECNICO
Intérprete de Libras no âmbito legislativo
2016
TRABALHO-TECNICO
Atividade: 'Vestibular surdo': projeto Libras no curso pré-vestibular da UFSCar (campus-São Carlos) - 23112.001367/2016-54
2014
TRABALHO-TECNICO
Interpretação Libras
2014
TRABALHO-TECNICO
22º Congresso de Iniciação Científica e 7º Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar
2009
TRABALHO-TECNICO
Tradução/interpretação da palestra 'O papel do professor surdo na sala de aula'
2008
TRABALHO-TECNICO
Comissão sobre a produção discente, referente ao relatório CAPES, ano base 2007.
2008
TRABALHO-TECNICO
Curso superior de tecnologia - Tradução e Interpretação de Língua Brasileira de Sinais
2007
PROCESSOS-OU-TECNICAS
blog para pesquisa
2007
TRABALHO-TECNICO
Tradução/interpretação no evento 'Educação para as diferenças: o estudante surdo e a formação de professores'
2006
TRABALHO-TECNICO
Interpretação Libras
2005
TRABALHO-TECNICO
Tradução/interpretação na Semana de Estudos da Educação
2026
Apresentação de trabalho
Antirracismo e Democracia para a formação de professoras/es
2023
Apresentação de trabalho
LETRAMENTO RACIAL NA PÓS-GRADUAÇÃO: UM OLHAR PARA A DIVERSIDADE ÉTNICA E LINGUÍSTICA DE PESSOAS PÚBLICO-ALVO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS
2023
Organização de evento
Black Tilsp: relações de gênero e etnia na comunidade surda brasileira
2023
Organização de evento
I Colóquio do Observatório Mulheres UFSCar
2023
Organização de evento
VIII Seminário de Educação Bilíngue para Surdos
2023
Organização de evento
CBEE
2022
Apresentação de trabalho
A FORMAÇÃO DA PALAVRA NAÑA EM LÍNGUA DE SINAIS: DESDOBRAMENTOS DA CORPORALIDADE E ANCESTRALIDADE
2022
Apresentação de trabalho
Dicionário Afrobrasileiro em Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa
2022
Organização de evento
Semana Tilsp 2022
2022
Organização de evento
Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada
2021
Apresentação de trabalho
Negritude e resistência em comunidades surdas
2021
Curso de curta duração ministrado
Aula 10 - 200 anos de Educação Especial e Educação Inclusiva
2021
Curso de curta duração ministrado
Aula 2: Estratégias para o ensino da cultura africana e afro-brasileira na educação bilíngue de crianças surdas
2021
Curso de curta duração ministrado
O intérprete de Libras frente ao ensino da cultura africana e afro-brasileira: desafios
2021
Organização de evento
Comissão Científica - XI Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as ? XI COPENE
2020
Apresentação de trabalho
Performance em língua de sinais: reflexões sobre a potência da surdez
2020
Apresentação de trabalho
Negritude, identidade e interpretação em língua de sinais: subjetividades do TILS em debate
2020
Apresentação de trabalho
Tradução e Acessibilidade
2020
Apresentação de trabalho
Interpretação cultural: a presença negra no mercado de tradução
2020
Apresentação de trabalho
Linguagem e corpo
2020
Apresentação de trabalho
Diversidade na Universidade
2020
Apresentação de trabalho
A necropolítica e a resistência da mulher negra
2020
Apresentação de trabalho
A representatividade negra no mercado de tradução
2020
Material didático ou instrucional
Vozes Negras por Palmares
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 1 ? Educação e Movimento Negro
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 2 ? Tecnologias Africanas
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 3 ? De 13 de maio a 20 de Novembro
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 4 ? Diálogo Antirracista ? Fortalecimento de Identidades e Direitos
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 5 ? Diálogo Antirracista ? Consciência Negra
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 6 - Entrevistas ? Literatura contra o racismo
2020
Material didático ou instrucional
Tradução da animação afro-brasileira 'Oxum e a sua dança'
2020
Material didático ou instrucional
Vídeo 7 ? Faremos Palmares de Novo
2020
Organização de evento
Comissão Científica - XI Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as ? XI COPENE
2020
Organização de evento
Comissão Científica - Escola de Estudos Linguísticos GEL
2020
Organização de evento
Repense com elas
2019
Apresentação de trabalho
A formação da palavra Naña em língua de sinais: desdobramentos da corporalidade e ancestralidade.
2019
Apresentação de trabalho
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE POLÍTICA DO ESTUDANTE NEGRO-SURDO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA
2019
Apresentação de trabalho
Plano Viver sem Limite: um ?divisor de águas? na educação bilíngue para surdos
2019
Organização de evento
XXVII Jornadas de Jovens Pesquisadores da Associação de Universidades Grupo Montevidéu (AUGM)
2019
Organização de evento
III Colóquio Raça e Interseccionalidades
2019
Programa de rádio ou TV
O acesso do surdo à educação é tema de e-book gratuito
2019
Programa de rádio ou TV
Docente da UFSCar lança e-book sobre a Língua Brasileira de Sinais
2019
Programa de rádio ou TV
Você disse Libras?
2019
Programa de rádio ou TV
O acesso do surdo à educação pelas mãos do intérprete de Libras
2019
Programa de rádio ou TV
Um mundo de sinais
2019
Programa de rádio ou TV
Professora da UFSCar lança livro sobre Língua Brasileira de Sinais
2019
Programa de rádio ou TV
Docente da UFSCar lança e-book gratuito sobre libras
2019
Programa de rádio ou TV
Lançamento e-book 'Você disse libras? O acesso do surdo à educação pelas mãos do intérprete de Libras', por Diléia Aparecida Martins Briega
2019
Programa de rádio ou TV
Docente da UFSCar lança e-book sobre a Língua Brasileira de Sinais
2019
Programa de rádio ou TV
Acessibilidade como direito
2019
Programa de rádio ou TV
1º trabalho da UFSCar aceito em congresso de Moçambique foi enviado escondido por professora
2018
Apresentação de trabalho
Intérprete de Libras na Educação Básica: um longo caminho a percorrer
2018
Apresentação de trabalho
Black Tilsp: Identidade racial e deficiências
2018
Apresentação de trabalho
Tradução e interpretação médica do Português para Libras: uma demanda emergente
2018
Apresentação de trabalho
Um estudo sobre a constituição identitária e os movimentos de resistência do negro-surdo em manifestações artísticas'
2018
Apresentação de trabalho
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E ACESSO DO SURDO AO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO
2018
Apresentação de trabalho
A importância das ações afirmativas na integração dos negros na universidade
2018
Apresentação de trabalho
A construção da identidade política do aluno negro surdo na universidade pública
2018
Organização de evento
VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL (VI CBEE) X ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (X ENPEE)
2018
Organização de evento
I Seminário de Tradutores, Intérpretes e Guia-Intérpretes do INES: encontros e diálogos interdisciplinares
2018
Organização de evento
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
2018
Organização de evento
Comitê Científico da 13ª REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL SUDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL E PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (ANPED)
2017
Apresentação de trabalho
Mesa redonda 'A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior: conceitos básicos e relatos'
2017
Curso de curta duração ministrado
O uso das tecnologias como ferramenta de inclusão das pessoas com deficiência'
2017
Material didático ou instrucional
Cenas do cotidiano escolar Intérpretes de Libras nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio
2017
Organização de evento
V Encontro Técnico-Científico: Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior
2017
Organização de evento
Seminário Internacional - ensino, pesquisa e inovações curriculares para as relações étnico-raciais no ensino superior
2017
Programa de rádio ou TV
Acesso e desempenho de estudantes surdos no ENEM é tema de investigação na UFSCar
2016
Apresentação de trabalho
Políticas públcas, acessibilidade e surdez
2016
Curso de curta duração ministrado
Políticas públicas, acessibilidade e surdez
2016
Curso de curta duração ministrado
Para entender Vygotsky e Bakhtin e sua pertinência na educação de surdos
2016
Material didático ou instrucional
Moodle Sala Virtual Atividade de extensão 'Enem_Vestibular Surdo'
2016
Organização de evento
IV Encontro técnico científico "Acessibilidade e inclusão no ensino superior"
2016
Programa de rádio ou TV
'Acesso de pessoas com deficiência tem se ampliado no Ensino Superior'
2015
Apresentação de trabalho
ACESSIBILIDADE E EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
2015
Apresentação de trabalho
FORMAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E BILÍNGUE PARA SURDOS
2015
Curso de curta duração ministrado
LIBRAS IV ? TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO
2015
Organização de evento
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO
2015
Organização de evento
I Semana de tradução e interpretação
2015
Organização de evento
1ª Roda de conversa ?Programa de Inclusão de alunos surdos no ensino médio"
2015
Programa de rádio ou TV
Acessibilidade e Enem
2014
Apresentação de trabalho
Universidade pública: inclusão, diversidade e qualidade
2014
Apresentação de trabalho
Exame nacional do ensino médio e o acesso de estudantes surdos ao ensino superior brasileiro
2014
Apresentação de trabalho
Políticas públicas para o acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior brasileiro
2014
Curso de curta duração ministrado
Educação Escolar e apropriação da linguagem por crianças surdas
2014
Curso de curta duração ministrado
Oficina Ensino de Língua Portuguesa para Alunos Surdos
2013
Apresentação de trabalho
Desafios para a implementação da política educacional inclusiva e bilígue para surdos na educação superior
2013
Apresentação de trabalho
A abordagem histórico-cultural como base teórica para teses e dissertações no campo da educação especial: um estudo bibliográfico
2013
Apresentação de trabalho
Educação de surdos e novas tecnologias: da concepção clínica à prática pedagógica bilíngue
2013
Apresentação de trabalho
Educação Especial, Sala de Recursos Multifuncionais e Educação Infantil: em busca de um diálogo
2013
Apresentação de trabalho
Formação de professores e a inserção da disciplina Língua Brasileira de Sinais nos cursos de licenciatura: breve reflexão.
2013
Apresentação de trabalho
Trajetória de formação de Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (mesa deficiência auditiva)
2012
Apresentação de trabalho
Acesso, ingresso e permanência de estudantes surdos em instituições de educação superior: desafios para a implementação da política educacional inclusiva e bilingue.
2012
Apresentação de trabalho
Reflexões sobre o ensino de língua brasileira de sinais como sgeunda língua
2012
Apresentação de trabalho
A prática pedagógica mediada pela língua brasileira de sinais na educação infantil: desafios para a implementação de uma proposta educacional bilíngue
2012
Curso de curta duração ministrado
Letramento Digital
2012
Organização de evento
IV Semana da pedagogia
2010
Apresentação de trabalho
?TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DE INTÉRPRETES DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
2010
Apresentação de trabalho
O tradutor intérprete em Língua Brasileira de Sinais
2009
Apresentação de trabalho
Inclusão social
2009
Material didático ou instrucional
Informações para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida
2009
Programa de rádio ou TV
Acessibilidade na Universidade
2008
Apresentação de trabalho
Permanência e Apropriação do conhecimento da pessoa surda na educação superior: um diálogo entre educadores
2008
Apresentação de trabalho
Relações sociais entre surdos e intérpretes: implicações na tradução e interpretação da Língua Brasileira de Sinais
2008
Apresentação de trabalho
Formação e trabalho do Intérprete de Libras na Educação Superior: primeiras aproximações
2008
Apresentação de trabalho
O intérprete de Libras no mercado de trabalho
2007
Apresentação de trabalho
O reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais: oralidade e currículo
2007
Apresentação de trabalho
O intérprete de Libras na educação superior: desafios e tendências para formação e trabalho pedagógico
2007
Organização de evento
16º Cole
2006
Apresentação de trabalho
Projeto de Acessibilidade aos acadêmicos com necessidades especiais: a experiência da PUC-Campinas
2006
Apresentação de trabalho
Projeto de Acessibilidade aos acadêmicos com necessidades especiais: a experiência da PUC-Campinas
2006
Apresentação de trabalho
Interpretação Língua de sinais brasileira/língua portuguesa e os desafios da educação inclusiva para surdos no contexto do ensino superior
2006
Apresentação de trabalho
Concepção de deficiência, cultura e identidade em questão
2006
Apresentação de trabalho
O bilinguismo Libras/Português na escola inclusiva
2006
Apresentação de trabalho
O direito à educação e a mediação pedagógica: Libras/intérprete
2006
Apresentação de trabalho
Prátcas pedagógicas e o ensino de língua portuguesa como segunda língua
2006
Curso de curta duração ministrado
Lingua Brasileira de Sinais
2006
Organização de evento
1º Congresso sobre inclusão de pessoa com deficiência e 1º Festival de artes sem barreiras
2006
Organização de evento
Provas Processo Seletivo 2007
2006
Organização de evento
I Congresso Nacional sobre inclusão da pessoa com deficiência e I Festival de artes sem barreiras
2006
Organização de evento
I Congresso Nacional sobre inclusão de pessoa com deficiência e I festival de artes sem barreiras "Albertina Brasil"
2006
Programa de rádio ou TV
Campanha da Fraternidade 2006
2005
Apresentação de trabalho
Formação de Professores Surdos: análise da prática docente e do Intérprete de Lingua de Sinais Brasileira
2005
Apresentação de trabalho
ProAces: projeto de Acessibilidade aos acadêmicos com necessidades especiais: a experiência da PUC Campinas
2005
Apresentação de trabalho
Oficina Braille
2005
Outra produção técnica
Intérprete de Libras promove encontro de culturas na universidade
2019