Luciana Salazar Salgado

Centro de Pesquisa FEsTA - Fórmulas e estereótipos: teoria e análise

Assumindo o ciberespaço como tema de pesquisa, notadamente os aspectos relativos à circulação dos materiais discursivos que o constituem, temos caminhado da análise do discurso de tradição francesa na direção de estudos da comunicação social e da geografia crítica. Esse percurso está fortemente assentado numa análise do discurso de base enunciativa, que toma o material linguístico como objeto fundamental e, dentre outras propostas, se ocupa de pensar o rumor público (Maingueneau, 1984). Para tanto, considera a comunicação como um conjunto de saberes e habilidades relativos à antecipação de práticas de retomada, de transformação e de reformulação de enunciados (Krieg-Planque, 2010). Desde 2003, temos nos dedicado a estudar as dinâmicas discursivas do mercado editorial, entendendo-o como um ambiente de trocas constituído por institucionalidades mais ou menos estáveis, em permanente discursivização. Autor e leitor têm sido, assim, considerados pontos nodais de uma rede ampla de práticas e técnicas definidoras de posições-sujeito institucionalizadas historicamente, portanto afetadas pela dinâmica social de valores e crenças em torno das publicações. A produção e a circulação dos materiais editoriais, cada vez mais contundentemente implicadas na produção dos sentidos, têm sido estudadas à luz de tópicos de editoração mas também, e sobretudo, à luz da mobilidade proliferante que caracteriza a contemporaneidade (Coelho, 2010), verificável nos fluxos constitutivos do ciberespaço: basicamente massas de texto encurtadas ou feitas de links para outros textos; chamadas; notas; sinopses; títulos, subtítulos, olhos e outros destaques (como animações); palavras-chave; fórmulas discursivas e toda sorte de chavões e estereótipos, multiplicados, derivados, mixados? Trata-se de pensar nas formas atuais de produção e circulação dos textos entendendo-os como linearizações de discursos, conforme a tradição teórica, mas também como objetos técnicos crescentemente multimodais e móvei

Comunica - reflexões linguísticas sobre comunicação

O grupo de linguistas se reúne em torno de textos que pautam reflexões sobre a comunicação no mundo contemporâneo. Não necessariamente textos de comunicação, não exatamente teorias de um campo específico. A amplitude desse território parece pertinente na medida em que, estribado nas questões fundamentais da linguística, permite tratar fenômenos de língua e linguagem na sua relação com elementos extralinguísticos, investigando práticas novas, retomando conhecimentos fundadores, abordando problemáticas que se põem como cruciais não só aos pesquisadores e profissionais da linguagem, como a qualquer cidadão que assuma sua condição de partícipe na construção social e política das comunidades em que vive, isto é, sua condição irredutível de interlocutor. Este grupo de estudos deu origem a uma grupo de pesquisa permanente UFSCar/CNPq.

Bure@u do Texto

Projeto de Extensão Bure@u do Texto: desde o Bure@u propõe assessoria qualificada para diversos tipos de tratamento de textos, tanto tratamento estatístico sobre documentos históricos, estatísticas sobre questionários abertos, entrevistas de emprego, entre outros, quanto tratamento editorial, como produção de material de divulgação, quartas-capas, catálogos, além de copidesque e revisão de textos. A demanda por essas atividades vem crescendo no país e, assim, vêm se ampliando as áreas de atuação dos profissionais da linguagem: ? pesquisas de mercado ? serviços de departamento pessoal e gerenciamento de grupos ? pesquisas de opinião, identificando tendências ? fornecimento de dados para serviços de tradução ? produção de dicionários especializados ? assessoria nos processos editoriais, como: o nas transposições de gênero - por exemplo, de um artigo científico a uma crônica de divulgação nas transposições de meio de divulgação - por exemplo, do texto de encarte de um CD a um site ou blog. Os alunos engajados voluntariamente no projeto têm aulas de editoração, oficinas de fotografia etc.

ACIEPE - Direitos humanos e cinema

Resumo: o objetivo principal é discutir temas e questões sobre direitos humanos e cidadania a partir de documentos referenciais no contexto brasileiro, com destaque para o II Programa Nacional de Direitos Humanos, utilizando-se o recurso do cinema como instrumento, texto e pretexto. A programação de filmes a serem debatidos, além de pesquisa permanente da própria equipe organizadora, é obtida a partir de uma instância coletiva de colaboração, aproximando professores, pesquisadores, críticos de cinema e alunos de graduação e pós-graduação interessados em cinema que compõem o público da ACIEPE. Serão debatidos por volta de dez filmes em sessões presenciais, com possibilidade de aulas não-presenciais por meio de apoio online. As resenhas e comentários a serem produzidos pelos alunos sobre as temáticas dos filmes e sobre os próprios filmes deverão compor o conteúdo do blog. Como material de suporte para as reflexões e debates poderão ser oferecidos textos e artigos sugeridos pelos convidados debatedores, e ainda outros materiais ? com destaque para o material produzido pelo Ministério da Justiça. É importante que o próprio grupo participante atue como propositor, e para tanto criou-se o blog como constituinte de um espaço permanente de acolhimento a sugestões, tanto para a atividade que acontece no período presente como para as atividades futuras. Ao final pretende-se que, além da formação dos alunos, as ações contribuam para a formação de acervo de vídeos no NuCid ? Núcleo de Extensão UFSCar-Cidadania, acompanhados de material textual que trate a temática proposta: os direitos humanos e a cidadania contidos nos filmes. Público-alvo: estudantes da UFSCar; estudantes das demais instituições de ensino da cidade e região; professores; pesquisadores; agentes das instituições públicas e organizações diversas; produtores artísticos e culturais; interessados em geral.

O literário na cibercultura: criação, edição e circulação na contemporaneidade

Linha de Pesquisa: Literatura e outras linguagens Propomos um programa de investigação dos processos de criação, marcadamente dos ritos genéticos editoriais típicos da contemporaneidade, estribado no cruzamento de estudos do discurso literário com estudos da produção do livro, posto que literatura e livro funcionam como um par paradigmático dos produtos ditos culturais. Trata-se de abordar o problema do extraordinário num mundo em que o ordinário a todo tempo se refaz: o que faz com que certos materiais sejam recebidos como criação e não mera reprodução do que foi criado alhures, outrora? Como, numa unicidade técnica que se apresenta em rede, numa rede altamente abarcante, movida fundamentalmente por um modus operandi político e econômico dado pelo motor único, em que se produz um efeito de convergência dos momentos e de cognoscibilidade planetária, subsumindo descontinuidades temporais e espaciais, certos textos são entendidos como singulares, especiais, distintos da massa de textos que se põe a circular todos os dias? Postula-se, aqui, que a criação no período técnico-científico informacional tem a ver com o modo paratópico de gestão das cenas enunciativas que configuram os materiais textuais postos em circulação, diferentemente do que ocorre com a criatividade, que é tópica, não se ocupa de tratar do mundo em que radica. Para conduzir esta investigação, interessam-nos dados como: ? edições póstumas, epistolários e biografias; ? coleções, transmidiações, obras derivadas, comunidades de leitura.

Inscrições materiais na contemporaneidade: relações entre cibercultura e ciberespaço

A proposta consiste em uma exploração introdutória dos fluxos de texto constitutivos da cibercultura, considerando-a como não coincidente com o ciberespaço. Trata-se de pensar nas formas materiais de inscrição dos textos, entendendo-os como linearizações de discursos e também como objetos técnicos crescentemente multimodais e móveis, típicos do que tem sido referido como contemporaneidade. Pautamo-nos, para tanto, nas relações entre tecnoesfera e psicoesfera (Santos, 2008), ao mesmo tempo promotoras e resultantes da organização social: as técnicas e suas apropriações implicam as crenças, racionalidades e valores que as animam. Com base nisso, focalizam-se processos de criação (autoria) e de edição (mediação), isto é, os ritos genéticos editoriais que se estabelecem em relações imaginárias entre polos de emissão e de recepção, e assim instituem os fluxos que tecem redes ou galáxias. Com base nisso, estudamos: - edições, reedições e transmidiações - relações entre ciberespaço e rumor público

Observatório Cidadania, Cultura e Cidade

O Observatório Cidadania, Cultura e Cidade é um espaço planejado para o debate, reflexão, divulgação de ideias, análises, sistematização de informações, e publicização desses conhecimentos. Também um espaço de incentivo a participação da população em geral, aprimorando a cultura democrática e cultivando valores como cidadania, transparência e liberdade por meio do estímulo ao consumo crítico das informações. A ideia que orienta o Observatório é a difusão de conhecimentos gerados por grupos de pesquisa, organizações sociais e instituições, afetos a cidadania e direitos humanos, a cultura e a cidade, e o acompanhamento e análise permanente das transformações que acontecem nesses campos, de uma forma sistemática e regular. Pretende-se que venha a se constituir como: (1) um espaço de apoio à pesquisa, à definição de temas relevantes para reflexão, à análise e sistematização das informações, ao diálogo entre agentes, atores e SIGProj - Página 5 de 47 pesquisadores; (2) um instrumento de divulgação e incentivo a investigações e pesquisas que tematizem as profundas transformações pelas quais tem passado a sociedade brasileira, decorrentes das profundas mudanças sociais, políticas e econômicas, em nível mundial; (4) uma forma de tornar público o conhecimento dos campos cidadania e direitos humanos, cultura e cidade, e de atingir a dimensão social.

Rede Pontos de Cultura MinC-UFSCar

Ao longo de 2014, houve uma série de discussões no âmbito da Pró-Reiroria de Extensão ? ProEx da Universidade Federal de São Carlos ? UFSCar com vistas à elaboração de um projeto de caráter extensionista que acolhesse uma demanda da sociedade encaminhada à universidade: dar continuidade, na cidade de São Carlos, à produção cultural prevista por políticas do Ministério da Cultura ? MinC relativas aos Pontos de Cultura. Inédita, a iniciativa tem exigido muita reflexão e tratamento jurídico específico, sobretudo porque, desde que começaram as análises e a tramitação de documentos entre UFSCar e MinC, novidades importantes aconteceram, como a aprovação da lei que estabelece o Sistema Nacional de Cultura ? SNC, que exigiu acomodações de diversas ordens nos projetos que tramitavam. Nesta altura, findos os trabalhos de implantação do SNC nas suas linhas fundamentais, ajustes finos têm sido feitos nos projetos a ele vinculados e, no caso do Projeto Rede Pontos de Cultura MinC-UFSCar, muito em breve teremos condições de dar encaminhamento à produção do edital de seleção e etapas subsequentes.

Materialidades do literário: objetos editoriais e circuitos de partilha

Linha de Pesquisa: Literatura, linguagens e meios (PPGLit/UFSCar) Em continuidade ao Projeto ?O literário na cibercultura: criação, edição e circulação na contemporaneidade?, propomos seguir com o programa de investigação dos processos de criação, marcadamente dos ritos genéticos editoriais típicos da contemporaneidade. O foco, agora, define-se numa abordagem mediológica (R. Debray) dos estudos da produção de objetos editoriais variados, nos quais se inscrevem materiais referidos como literários ? tenham ou não o reconhecimento institucional dessa autorreferência. Trata-se, ainda, de abordar o problema do extraordinário num mundo em que o ordinário a todo tempo se refaz: o que faz com que certos materiais sejam recebidos como criação e não mera reprodução do que foi criado alhures, outrora? Como, numa unicidade técnica que se apresenta em rede, numa rede altamente abarcante, movida fundamentalmente por um modus operandi político e econômico dado pelo motor único, em que se produz um efeito de convergência dos momentos e de cognoscibilidade planetária, subsumindo descontinuidades temporais e espaciais, certos textos são entendidos como singulares, especiais, distintos da massa de textos que se põe a circular todos os dias? Pôr em relevo os objetos, suas formalizações materiais (V. Flusser), implica reconhecê-los, da perspectiva adotada, como vetores de sensibilidade ligados a matrizes de sociabilidade que delimitam o que é reconhecível como criação literária no período técnico-científico informacional (M. Santos). Trata-se, enfim, de seguir na investigação do modo paratópico de gestão das cenas enunciativas em que se configuram os materiais textuais postos em circulação como criação, diferenciando-se do que pode ser entendido como criatividade, que é sempre tópico e, portanto, não se ocupa de fabular (J. Rancière) o mundo em que radica. Para conduzir esta investigação, interessam: ¥ edições póstumas, coleções autopublicações; ¥ plataformas colaborativas, transmidiaçõ

Estudos de mídium: os objetos editoriais como vetores de sensibilidade

Dando continuidade ao projeto Inscrições materiais na contemporaneidade: relações entre cibercultura e ciberespaço, prosseguimos na exploração dos fluxos de texto constitutivos da cibercultura, considerando-a como não coincidente com o ciberespaço e distinta da cultura digital. A partir da noção de cultura como proliferação de invenções em espaços circunscritos" (M. de Certeau), trata-se de pensar nas formas materiais de inscrição dos textos, entendendo-os como linearizações de discursos e também como objetos técnicos crescentemente multimodais e móveis, típicos do que tem sido referido como contemporaneidade. Pautamo-nos, para tanto, nas relações entre tecnoesfera e psicoesfera (M. Santos), ao mesmo tempo promotoras e resultantes da organização social: as técnicas e suas apropriações implicam as crenças, racionalidades e valores que as animam. Com base nisso, focalizam-se processos autorais de escrita que supõem mediação editorial. Interessam os ritos genéticos editoriais oficiais e oficiosos que se estabelecem em matrizes de sociabilidade nas quais se definem como vetores de sensibilidade (R. Debray) cuja eficácia simbólica consiste em participar discursivamente da organização social. Com base nisso, estudamos:- edições, reedições, coleções, transmidiações; - instituições comunicacionais periféricas, técnicas de produção do rumor público;- fórmulas discursivas, ethos discursivo.

Materialidades do literário: objetos editoriais e circuitos de partilha II

Em continuidade ao Projeto ?O literário na cibercultura: criação, edição e circulação na contemporaneidade?, propomos seguir com o programa de investigação dos processos de criação, marcadamente dos ritos genéticos editoriais típicos da contemporaneidade. O foco, agora, define-se numa abordagem mediológica (R. Debray) dos estudos da produção de objetos editoriais variados, nos quais se inscrevem materiais referidos como literários ? tenham ou não o reconhecimento institucional dessa autorreferência. Trata-se, ainda, de abordar o problema do extraordinário num mundo em que o ordinário a todo tempo se refaz: o que faz com que certos materiais sejam recebidos como criação e não mera reprodução do que foi criado alhures, outrora? Como, numa unicidade técnica que se apresenta em rede, numa rede altamente abarcante, movida fundamentalmente por um modus operandi político e econômico dado pelo motor único, em que se produz um efeito de convergência dos momentos e de cognoscibilidade planetária, subsumindo descontinuidades temporais e espaciais, certos textos são entendidos como singulares, especiais, distintos da massa de textos que se põe a circular todos os dias? Pôr em relevo os objetos, suas formalizações materiais (V. Flusser), implica reconhecê-los, da perspectiva adotada, como vetores de sensibilidade ligados a matrizes de sociabilidade que delimitam o que é reconhecível como criação literária no período técnico-científico informacional (M. Santos). Trata-se, enfim, de seguir na investigação do modo paratópico de gestão das cenas enunciativas em que se configuram os materiais textuais postos em circulação como criação, diferenciando-se do que pode ser entendido como criatividade, que é sempre tópico e, portanto, não se ocupa de fabular (J. Rancière) o mundo em que radica. Para conduzir esta investigação, interessam: ¥ edições póstumas, coleções autopublicações; ¥ plataformas colaborativas, transmidiações, obras derivadas, fanfics; ¥ slams, saraus, feiras independente

Estudos de mídium: os objetos editoriais como vetores de sensibilidade II

Dando continuidade ao projeto ?Inscrições materiais na contemporaneidade: relações entre cibercultura e ciberespaço?, prosseguimos na exploração dos fluxos de texto constitutivos da cibercultura, considerando-a como não coincidente com o ciberespaço e distinta da cultura digital. A partir da noção de cultura como ?proliferação de invenções em espaços circunscritos" (M. de Certeau), trata-se de pensar nas formas materiais de inscrição dos textos, entendendo-os como linearizações de discursos e também como objetos técnicos crescentemente multimodais e móveis, típicos do que tem sido referido como contemporaneidade. Pautamo-nos, para tanto, nas relações entre tecnoesfera e psicoesfera (M. Santos), ao mesmo tempo promotoras e resultantes da organização social: as técnicas e suas apropriações implicam as crenças, racionalidades e valores que as animam. Com base nisso, focalizam-se processos autorais de escrita que supõem mediação editorial. Interessam os ritos genéticos editoriais oficiais e oficiosos que se estabelecem em matrizes de sociabilidade nas quais se definem como vetores de sensibilidade (R. Debray) cuja eficácia simbólica consiste em participar discursivamente da organização social. Com base nisso, estudamos: - edições, reedições, coleções, transmidiações; - instituições comunicacionais periféricas, técnicas de produção do rumor público; - fórmulas discursivas, ethos discursivo.

Cultura híbrida e literatura digital

Calendário Suplementar UFSCar - Esta ACIEPE relaciona-se com as pesquisas e atividades pedagógicas desenvolvidas pelo LABEPPE (Laboratório de Escritas Profissionais e Processos de Edição UFSCar/CEFET-MG) e com o Projeto de Pesquisa (CNPq 405609-2018-3) ?Repositório da Literatura Digital Brasileira? e pretende constituir-se como um espaço de reflexão em torno das questões referentes à emergência de novas práticas culturais decorrentes da hegemonia da técnica digital, materializada em diversas aplicações tecnológicas que impactam a produção, a circulação, o consumo e a legitimação da literatura nesse contexto. As atividades a serem realizadas organizam-se em dois módulos, a partir das temáticas abaixo especificadas: i) Cultura híbrida (30 horas): ? cultura digital e cibercultura ? materialidades da cultura (formalização material) ? creative commons e transitividade das autorias ? subjetividades algorítmicas (wikileaks, witlesblowers, data centers) ii) Literatura Digital (30 horas): ? literatura digital e literatura no contexto digital ? obra literária (digital) ? autoria e originalidade no contexto da estética da reciclagem ? os leitores em tempos de convergência das mídias. As atividades serão realizadas em sua totalidade a distância, de acordo com as seguintes estratégias e com a seguinte distribuição de carga horária: Módulo 1 11 horas dedicadas à leitura dos textos da bibliografia obrigatória; 11 horas dedicadas à realização de atividades programadas (postagem de atividades, avaliações, participação em fóruns de discussão) 8 horas dedicadas aos encontros online por meio da plataforma Google Meet. Módulo 2 11 horas dedicadas à leitura dos textos da bibliografia obrigatória; 11 horas dedicadas à realização de atividades programadas (postagem de atividades, avaliações, participação em fóruns de discussão) 8 horas dedicadas aos encontros online por meio da plataforma Google Meet. 11 horas dedicadas à realização de atividades programadas (postagem de atividades, avalia

Objetos editoriais e circuitos de partilha: materialidades da literatura

Em continuidade ao Projeto O literário na cibercultura: criação, edição e circulação na contemporaneidade, propomos seguir com o programa de investigação dos processos de criação, marcadamente dos ritos genéticos editoriais típicos da contemporaneidade. O foco, agora, define-se numa abordagem mediológica (R. Debray) dos estudos da produção de objetos editoriais variados, nos quais se inscrevem materiais referidos como literários tenham ou não o reconhecimento institucional dessa autorreferência. Trata-se, ainda, de abordar o problema do extraordinário num mundo em que o ordinário a todo tempo se refaz: o que faz com que certos materiais sejam recebidos como criação e não mera reprodução do que foi criado alhures, outrora? Como, numa unicidade técnica que se apresenta em rede, numa rede altamente abarcante, movida fundamentalmente por um modus operandi político e econômico dado pelo motor único, em que se produz um efeito de convergência dos momentos e de cognoscibilidade planetária, subsumindo descontinuidades temporais e espaciais, certos textos são entendidos como singulares, especiais, distintos da massa de textos que se põe a circular todos os dias? Pôr em relevo os objetos, suas formalizações materiais (Vilém Flusser), implica reconhecê-los, da perspectiva adotada, como vetores de sensibilidade ligados a matrizes de sociabilidade que delimitam o que é reconhecível como criação literária no período técnico-científico informacional (Milton Santos). Trata-se, enfim, de seguir na investigação do modo paratópico de gestão das cenas enunciativas em que se configuram os materiais textuais postos em circulação como criação, diferenciando-se do que pode ser entendido como criatividade, que é sempre tópico e, portanto, não se ocupa de fabular (Jacques Rancière) o mundo em que radica.

Objetos editoriais são mídiuns: vetores de sensibilidade que apontam para matrizes de sociabilidade

Dando continuidade ao projeto Inscrições materiais na contemporaneidade: relações entre cibercultura e ciberespaço, prosseguimos na exploração dos fluxos de texto constitutivos da cibercultura, considerando-a como não coincidente com o ciberespaço e distinta da cultura digital. A partir da noção de cultura como proliferação de invenções em espaços circunscritos" (Michel de Certeau), trata-se de pensar nas formas materiais de inscrição dos textos, sua formalização material (Vilém Flusser), entendendo-a como linearização de discursos em objetos técnicos multimodais e móveis, típicos do tempo presente. Pautamo-nos, para tanto, nas relações entre tecnoesfera e psicoesfera (Milton Santos), ao mesmo tempo promotoras e resultantes da organização social: as técnicas e suas apropriações implicam crenças, racionalidades e valores que as animam. Com base nisso, estudamos processos autorais de escrita que supõem mediação editorial. Interessam os ritos genéticos editoriais oficiais e oficiosos que se estabelecem em matrizes de sociabilidade nas quais se definem como vetores de sensibilidade (Régis Debray), cuja eficácia simbólica consiste em participar discursivamente da organização social. Os tópicos de investigação nesta linha:- edições, reedições, coleções, transmidiações; - instituições comunicacionais periféricas, técnicas de produção do rumor público;- fórmulas discursivas, ethos discursivo.

Ideias linguísticas e comunicação tecnopolítica

Objetos editoriais são mídiuns: vetores de sensibilidade que apontam para matrizes de sociabilidade II

Dando continuidade ao projeto Inscrições materiais na contemporaneidade: relações entre cibercultura e ciberespaço, prosseguimos na exploração dos fluxos de texto constitutivos da cibercultura, considerando-a como não coincidente com o ciberespaço e distinta da cultura digital. A partir da noção de cultura como proliferação de invenções em espaços circunscritos" (Michel de Certeau), trata-se de pensar nas formas materiais de inscrição dos textos, sua formalização material (Vilém Flusser), entendendo-a como linearização de discursos em objetos técnicos multimodais e móveis, típicos do tempo presente. Pautamo-nos, para tanto, nas relações entre tecnoesfera e psicoesfera (Milton Santos), ao mesmo tempo promotoras e resultantes da organização social: as técnicas e suas apropriações implicam crenças, racionalidades e valores que as animam. Com base nisso, estudamos processos autorais de escrita que supõem mediação editorial. Interessam os ritos genéticos editoriais oficiais e oficiosos que se estabelecem em matrizes de sociabilidade nas quais se definem como vetores de sensibilidade (Régis Debray), cuja eficácia simbólica consiste em participar discursivamente da organização social. Os tópicos de investigação nesta linha:- edições, reedições, coleções, transmidiações; - instituições comunicacionais periféricas, técnicas de produção do rumor público;- fórmulas discursivas, ethos discursivo.

Objetos editoriais e circuitos de partilha II

Em continuidade ao Projeto O literário na cibercultura: criação, edição e circulação na contemporaneidade, propomos seguir com o programa de investigação dos processos de criação, marcadamente dos ritos genéticos editoriais típicos da contemporaneidade. O foco, agora, define-se numa abordagem mediológica (R. Debray) dos estudos da produção de objetos editoriais variados, nos quais se inscrevem materiais referidos como literários tenham ou não o reconhecimento institucional dessa autorreferência. Trata-se, ainda, de abordar o problema do extraordinário num mundo em que o ordinário a todo tempo se refaz: o que faz com que certos materiais sejam recebidos como criação e não mera reprodução do que foi criado alhures, outrora? Como, numa unicidade técnica que se apresenta em rede, numa rede altamente abarcante, movida fundamentalmente por um modus operandi político e econômico dado pelo motor único, em que se produz um efeito de convergência dos momentos e de cognoscibilidade planetária, subsumindo descontinuidades temporais e espaciais, certos textos são entendidos como singulares, especiais, distintos da massa de textos que se põe a circular todos os dias? Pôr em relevo os objetos, suas formalizações materiais (Vilém Flusser), implica reconhecê-los, da perspectiva adotada, como vetores de sensibilidade ligados a matrizes de sociabilidade que delimitam o que é reconhecível como criação literária no período técnico-científico informacional (Milton Santos). Trata-se, enfim, de seguir na investigação do modo paratópico de gestão das cenas enunciativas em que se configuram os materiais textuais postos em circulação como criação, diferenciando-se do que pode ser entendido como criatividade, que é sempre tópico e, portanto, não se ocupa de fabular (Jacques Rancière) o mundo em que radica.

Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem

O objetivo principal do Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares (IMC)de Linguagem é promover pesquisas, divulgação científica, publicações, debates e eventos nas mais variadas escolas e domínios das Ciências da Linguagem. Em conformidade com esse objetivo, as atividades acadêmicas do Instituto estão inscritas em quatro grandes eixos que correspondem a quatro programas de trabalho específicos: Arquivos de Mattoso Câmara; A cara do Brasil no terceiro milênio: uma análise semiótica do cinema brasileiro; Sentido, referência e significação: procedimentos denominativos e designativos e Contribuições do geógrafo brasileiro Milton Santos para a compreensão dos fluxos de texto constitutivos do ciberespaço. O fio condutor que aproximaria o IMC da proposta do NEICH é a sua preocupação epistemológica com o fazer científico brasileiro em estudos da linguagem, bem como com temas brasileiros como objeto da(s) linguagem(ns).

Letramentos acadêmico-científicos para a formação de professores e pesquisadores globalizados em educação científica: podcasts, ted talks e o enfrentamento da desinformação

Trata-se de vertente de trabalho que compõe as atividades do Projeto Temático Aprendizes universitários em práticas contemporâneas de letramento acadêmico-científico para formação de professores e de pesquisadores globalizados (FAPESP Processo no. 2022/05908-0)