Regiane Pinheiro Agrella
PSNomes em Citação: AGRELLA, R. P.
Departamento de Psicologia
Resumo do Currículo Lattes
Trabalho como professora de Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS (efetiva) na Universidade Federal de Sâo Carlos - UFSCar-São Carlos. Formada em Pedagogia com habilitação em Educação de Excepcionais - Deficientes da Audiocomunicação e Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (CEUNSP) (2000). Pós-graduada em Inteligência Multifocal e Psicanálise pela Faculdade Hoyler (2004). Aprovada no Exame de Proficiência em Libras - Superior - PROLIBRAS/2006. Mestre em Educação (2010) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente, doutorando em Educação na Universidade Estadual de Campinas. Minha área de pesquisa é as cognição e aquisição de Classificadores da LIBRAS por crianças até 3 anos de idade. Além disso, venho desenvolvendo pesquisa sobre metodologias de ensino LIBRAS para ouvintes e surdos, atuando nos seguintes temas: Educação de Surdos, Inclusão, Tradução e Interpretação de LIBRAS, Linguística, Comunicação, Educação e Ensino de Libras da primeira língua eou segunda língua.
Painel de Gráficos e Inteligência de Produção
Análise cronológica da produção científica, intelectual e formação de recursos humanos ao longo dos anos.
Evolução da Produção por Categoria (Histórico Anual)
1998 - 2015Distribuição por Categoria
38 itens
Histórico de Orientações Concluídas por Nível
2 concluídas, 0 em andamento
Principais Colaboradores e Rede de Coautoria
Pesquisadores e docentes com maior volume de trabalhos e produções em parceria
Palavras-chave dos Trabalhos
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Temas e Termos Frequentes
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Artigos em Periódicos (1)
Dissertação de Mestrado - Pedagoga surda defende dissertação de mestrado sobre subjetividade dos surdos
Capítulos de Livros Publicados (3)
BRAZILIAN SIGN LANGUAGE
LIBRAS, Identidade e Surdez
ENTRE O SABER E O CONHECER A LÍNGUA: questões sobre a identidade e subjetividade do aluno ouvinte estudante de libras
Textos em Jornais de Notícias / Revistas (26)
Inclusão
Pesquisadora surda apresenta dissertação usando língua de sinais na Unicamp
Pesquisadora surda apresenta dissertação usando língua de sinais na Unicamp
Troca de sinais
Pesquisadora surda apresenta dissertação usando língua de sinais na Unicamp
Pensando em Libras
Troca de Sinais
Pesquisadora Surda apresenta Dissertação de Mestrado usando Lí
Pesquisadora Surda apresenta Dissertação
Unicamp apresenta primeira dissertação de mestrado em Libras
Pesquisadora Surda apresenta Dissertação de Mestrado usando Língua de Sinais na Unicamp
Surdos e ouvintes disputam um vestibular diferente na UNICAMP
Pais com boa audição e filho surdo; pais surdos e filho com boa audição: conflitos familiares
Vestibular diferente na UNICAMP-SP Surdos e ouvintes disputam um vestibular diferente na UNICAMP
Alunos ouvintes da gradução têm aula com instrutoras surdas
Cliping de Inclusão Digital dia 07 de maio de 2008/ A Teia...
Surdos e ouvintes disputam um vestibular na Unicamp
Vida Universitária - O blog dos universitários " Surdos e ouvintes...
Dia Nacional de Luta da Pessoa Portadora de Deficiência reúne profissionais da Educação e convidados no CECI
Música na pele
Olá! Cidadania
Surdos sim, e daí?
Anfiteatro lotado na fundação da Aspas
Instituto Phala inaugura Centro de Desenvolvimento para Surdos
Aspas prepara fundação
Antonio de Pádua realiza Feira de Cultura e Ciências
Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (5)
Aquisição Bilíngue por uma Criança Surda em Ambiente Familiar
Educação de Surdos: reflexões e ações
Dois Critérios para a classificação de palavras em Língua Brasileira de Sinais
Um Diálogo entre Bakhtin e Vygotsky a Respeito da Educação dos Surdos
Entre o dizer e o fazer: a política inclusivista e suas contradições
Trabalhos Técnicos, Pareceres e Consultorias (3)
Relatório ANPOLL - Grupo de Trabalho Linguagem e Surdez: Atividades e Produção - Exercício 2006 - 2008
Relatório ANPOLL - Grupo de Trabalho Linguagem e Surdez: Atividades e Produção - Exercício 2000-2002
Relatório ANPOLL - Grupo de Trabalho Linguagem e Surdez: Atividades e Produção - Exercício 1998-2000
Orientações Concluídas (2)
2 Especialização
Alyne Campos de Andrade
"A INCLUSÃO DOS SURDOS NAS ESCOLAS REGULARES"
Carolina Petroni Storani
"DIFICULDADES DE COMUNICAÇÃO ENTRE PAIS OUVINTES E FILHOS SURDOS: ALGUMAS REFLEXÕES"
Atuação Profissional e Vínculos Institucionais
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Estágio (198h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Instrutora
Ministrou Curso de Língua de Sinais aos alunos do Instituto Santa Teresinha.
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Instrutora
Atuou como auxiliar na pesquisa coordenada pela Profa. Regina M. de Souza, no período de Agosto/97 a fevereiro/98. Ministrou aula com tema: Visão Histórica Sobre a Federação Nacional de Surdos (FENEIS): Perspectivas Ideológicas em Relação à Surdez, d
Cargo / Enquadramento: Bolsista
Vínculo: Professora LIBRAS (45h semanais)
Ministrou Oficina para Alunos do Curso de Pedagogia, Alunos Surdos e Alunos Ouvintes
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS - nível I (básico)
Vínculo: Instrutora (42h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora LIBRAS - nível II (intermedário)
Vínculo: Instrutora (45h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS - nivel III - Avançada
Vínculo: Professora (120h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS nível I (básico)
Vínculo: Instrutora
Cargo / Enquadramento: Professora de Língua de Sinais I
Vínculo: Instrutora (26h semanais)
Trabalho projeto de pesquisa junto a Universidade no Ensino de Língua de Sinais para usuários surdos e seus familiares junto a Clínica de Fonoaudiologia da UNIMEP, desde de agosto 1999 à dezembro de 2000
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Professora
Cargo / Enquadramento: Professora: Mãe para mãe
Vínculo: Professora (1h semanais)
Mãe para mãe - idéias para o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático.
Cargo / Enquadramento: Coordenadora Pedagógica
Vínculo: Coordenadora Pedagógica
Cargo / Enquadramento: Digitador Trainee
Vínculo: CELETISTA
Cargo / Enquadramento: Estágiaria
Vínculo: Estágio
Estágio Supervisionado na sala do Ensino Fundamental - 1ª Série.
Cargo / Enquadramento: Professora
Vínculo: Professor
Ministrou aulas de Língua de Sinais para professores, pais e alunos
Cargo / Enquadramento: Professora
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO
Cargo / Enquadramento: Vice - Presidente da CBS
Vínculo: Vice - Presidente da CBS
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Professor
Ministrando dos alunos da Pos-Graduação de Especialização em em LIBRAS para Docência do Ensino Superior e Básico e para Interpretação
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Professora
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: Professora
Cargo / Enquadramento: Professora
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: prestador de serviços
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (20h semanais)
Cargo / Enquadramento: Prestador de serviços
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (20h semanais)
Cargo / Enquadramento: prestações de serviços
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (20h semanais)
Cargo / Enquadramento: Instrutor de LIBRAS
Cargo / Enquadramento: Docente
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (8h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora de LIBRAS
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (12h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professora efetiva - Assistente A
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Guia - Interprete
Vínculo: Voluntariado (8h semanais)
Formação Acadêmica / Titulação & Pós-Doutorado
Pedagogia
Título: "Brasil Bilíngue"
Orientador(a): Prof. Ms. Aparecida Cardoso
Habilitação em Educação de Excepcionais - Deficien
Orientador(a): Prof. Ms. Aparecida Cardoso
Psicanálise e Inteligência Multifocal
Educação
Título: "Língua, Subjetividade e Opressão Linguistica - Interrogações a uma Pedagogia (AB) Surda"
Doutorado em Educação
Título: "HISTÓRIA SINALIZADA DE PAIS SURDOS DE CRIANÇAS SURDAS: LÍNGUA E ESCOLARIZAÇÃO"
Técnico em Processamento de Dados
Formação Complementar & Cursos de Extensão
Proficiência em LIBRAS
Português para Deficientes da Audio-Comunicação
Carga horária: 21h
Difusão: Introdução aos estudos surdos
Proficiência em LIBRAS -Escolar. Nível de Superior
Pós - Produção de Vídeo
Carga horária: 40h
American Sign Language (ASL)
Carga horária: 60h
Curso de Inglês
Carga horária: 36h
Curso: Jacques Lacan e seus Contemporâneos
Curso Básico - LIBRAS em Contexto pessoas ouvintes
Carga horária: 120h
Comun., Língua e Costumes na Comunidade Surda Bras
Curso de Met. da LIBRAS Nível II de LIBRAS
Carga horária: 48h
Fundamentos linguísticos p/ ensino de línguas
Curso Linguagem Cobol
Carga horária: 180h
Curso de Teoria de Língua Brasileira de Sinais
Carga horária: 10h
Tradução Linguística: fundamentos semântico-pragmá
Carga horária: 30h
Introd. à Linguíst.e Aspectos sócio-cult.educional
Carga horária: 10h
Metodologia de Ens de Líbras ás Pessoas Ouvintes
Carga horária: 10h
Curso de Metodologia de Ensino de Língua de Sinais
Imagens do Outro: Educação, Cultura e Alteridade
Carga horária: 60h
Metodologia da Pesquisa em Ciências da Educação II
Carga horária: 60h
Participação em Bancas Julgadoras e Comissões (6)
Candidato(a): Juliana Marcela Gomes
"Cultura Surda e Educação: reflexões sobre uma escola menos excludente para surdos"
Centro Universitário Padre Anchieta
Candidato(a): Ana Paula Perlini
"Entre o "silêncio" e a "escuridão": a vida da pessoa surdocega em uma sociedade audiovisual"
Centro Universitário Padre Anchieta
Candidato(a): Gabriela de Souza
"Entre o "silêncio" e a "escuridão": a vida da pessoa surdocega em uma sociedade audiovisual"
Centro Universitário Padre Anchieta
Candidato(a): Marili Silva de Moraes
"Libras no curso de Pedagogia: contribuições para a formação do professor"
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Candidato(a): Francisco Martins Lopes Terceiro
"A Formação da Identidade e da Cultura Surda Durante a Infância: Um Estudo Sobre a Construção do Orgulho de ser Surdo Tendo como Aporte a Educação Infantil de Crianças Surdas no Município de São Carlos - SP"
Centro Universitário Central Paulista
Candidato(a): Neide Lindbergh Silva
"Professores Surdos e professores de surdos, uma formação (im)possível?"
Universidade Estadual de Campinas
Participação em Eventos, Congressos e Exposições (131)
IX Conferência Municipal de Assistência Social
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial - CBEE
Apresentação: "Aquisição Bilíngue por uma criança surda em ambiente familiar"
Curso de Bilinguismo para Surdos, ministrado pela Profa. Dra. Kristina Svartholm (Stockholm University - Suécia ), no Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilinguismo - Práticas e Perspectivas
Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilinguismo - Práticas e Perspectivas , palestra: O Surdo na Sociedade: Possibilidades de Atuação, proferida por Martha Lucia O. Posada (Federação Nacional de Surdos da Colômbia)
Curso: O Estudo da Aquisição de Língua de Sinais por Crianças Surdas, ministrado pela Prof. Dr. Gary Morgan (University College London - Inglaterra ), no Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilinguismo - Práticas e Perspectivas
Curso: Bilinguismo, Entraves Culturais e Contextos Educacionais, ministrado pelo Prof. Dr. Robert Johnson (Universidade Gallaudet - EUA), no Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilinguismo - Práticas e Perspectivas
Evento: Setembro Azul - Educação Bilíngue para Surdos
Apresentação: "Questões relacionadas à trajetória da acessibilidade no Brasil: das políticas públicas à prática profissional e à pesquisa de avaliação de desempenho voltadas para o desenho universal"
The Deaf Way Conference and Festival
III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural
Apresentação: "Um Diálogo entre Bakhtin e Vygotsky a Respeito da Educação dos Surdos"
I CONDICISUR - I Conferência (dos) Direitos e Cidadania dos Surdos do EStado de São Paulo
Apresentação: "Coordenadora do tema Familia e Saúde"
II Congresso Nacional de Inclusão Social do Negro Surdo
Apresentação: "Subjetividade, Identidade Negro Surdo e Opressão Social"
I Congresso Desenvolvimento de um novo rumo para a educação das crianças Surdas, desde o nascimento até a juventude
Apresentação: "Legislativo das Leis Decretos da Educação dos Surdos Educação Inclusão"
Curso A Educação do Surdo no Chile, ministrado pela Profa. Dra. Dora Adamo Quintela (Universidade Metropolitana de Ciências da Educação - Chile), no Congresso Internacional de Educação para Surdos, Bilinguismo - Práticas e Perspectivas
10º INPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - As Faces da Lingüística Aplicada: Evolução e Transformações
Apresentação: "Entre o dizer e o fazer: a política inclusivista e suas contradições"
Curso de Metodologia de Língua de Sinais no II Congresso Latino-Americano/Bilingüismo p/ Surdos na Disc. Aulas de Metodologia e Técnicas de Ensino de LSCB
Congreso Mercosur: Educación Y/O Educación Especial?
Apresentação: "Diversidad e Identidad"
II Congresso Latino-Americano de Bilingïsmo ( Língua Oral/Lingua de Sinais) para Surdos
9º EDUCADOR - Congresso Internacional de Educação
12º Congresso de Leitura do Brasil e II Seminário Sobre Educação Especial e Leitura
II Congresso Brasileiro de Comunicação e Estigma
9º Congresso Internacional de Aspectos Teóricos das Pesquisas nas Línguas de Sinais
I congresso Nacional de Educação de Jaguariuna
Apresentação: "Mini-Curso Comunicações em Libras"
II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira
V Colóquio Internacional Michel Foucalt - por uma vida não fascista
Seminário Desafios e Possibilidades na Educação Bilíngue para Surdos
I Seminario sobre Educação e Cultura
Aquisição de Língua de Sinais: possibilidade linguísticas da pessoa surda
Apresentação: "1 Seminário de Surdez e Educação"
I Seminário: A Inclusão da Criança Surda com Enfoque no Ambiente Educacional
Os desafios de uma educação de qualidade para pessoas surdas
Apresentação: "Aquisição de Língua de Sinais: possibilidades linguísticas da pessoa surda"
Seminário O Portador de Deficiência: Mão-de-Obra com qualidade
Seminário: Estudos da Surdez: Desafios e Oportunidades no Processo de Educação
Apresentação: "Os Diferentes Olhares sobre a Educação do Surdo"
1º Seminário de Educação Profissionais da Língua Brasileira de Sinais
Apresentação: "Projeto Inclusão da LIBRAS"
I Seminário Nacional de Educação Bilingue para Surdos
Seminário Linguagem e Constituição do Sujeito, realizado na Universidade Estadual de Campinas
1º Seminário de Intérprete de Língua de Sinais em Educação
Apresentação: "Palestrante"
1º Seminário dos Surdos GLBTS: Sexual e Droga
Apresentação: "Os direitos e Cidadanias dos Surdos - CONDICISUR"
II Seminário Bilíngue para Surdos
Seminário para a Construção da Política Municipal de Atenção de Atenção à pessoa com deficiência
III Seminário do Centro Educacional Pilar Velazquez: Por uma Educação Bilíngue para Surdos: Práticas de Letramento em Língua de Sinais e em Língua Portuguesa
I Seminário Regional da Surdez e Outras Deficiências Associadas, com o tema: Dando uma mão para a comunicação
Apresentação: "Pensamento cognitivo da criança surda"
Seminário: O Portador de Deficiência na Administração Pública Municipal
I Seminário Qualidade de Vida da Pessoa Portadora de Deficiência
The Deaf Way Angel's Picture and Introduction to Chinese Deaf Culture an Taiwan's Hand Language
I Seminário A Inclusão no Ambiente Educacional da Criança com Surdez
Apresentação: "Palestrante"
I Seminário Bilíngue para Surdos
The Deaf Way George Dandin
The Deaf Way The International Visual Theater At The End of the Hall
The Deaf Way Greek Theater of the Deaf Irwin Shaw's Bury the Dead
I POIETHOS - Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação
Apresentação: "Educação de Surdos: reflexões e ações"
Simpósio Educação Inclusiva no Contexto Universitário
Apresentação: "A Trajetória dos Alunos Surdos no Ensino Superior: Um Resgate Histórico - Implicações Práticas da Educação Bilíngue para Surdos no Ensino Superior"
I Seminário A Língua Brasileira de Sinais e suas Abragências no Contexto Pedagógico
Apresentação: "Educação e Lingüística na inclusão dos Surdos brasileiros"
III Simpósio Sobre Comunicação - DERDIC - Pensando a Surdez
I Simpósio: O Bilinguismo na prática pedagógica com crianças Surdas
Apresentação: "Os direitos e deveres dos surdos na sociedade"
I Simpósio de Educação e Reabilitação de Surdos de Itatiba e Região
Simpósio Internacional de Língua de Sinais e Educação do Surdo
Simpósio de Política Educacional dos países Nórdicos: Bilinguismo
1 Semana de Tradução e Interpretação
Apresentação: "1 Semana de Tradução e Interpretação"
Caminhada Fotográfica
Apresentação: "Caminhada Fotográfica"
XIX Semana Universitária da Philosophia - XIX SUFAFI
Apresentação: "Oficina: Vivência de uma pessoa surda"
UPA 2012 - UNICAMP de Portas Abertas
Apresentação: "Oficina: Ouvinte - Aprendendo sobre a segunda língua: Língua Brasileira de Sinais"
Oficina: Descobrindo a Língua Brasileira de Sinais - Módulo I do IHESS
Apresentação: "Capacitadora Voluntária"
III Semana da Educação - Educação Nacional Pós-LDB
Apresentação: "Oficina: História de vida e linguagem de pessoas surdas"
II Pré-Conferência dos Direitos e Cidadania dos Surdos do Estado de São Paulo
Workshop on Cross-linguistic sign language research at the Max Planck Institute for Psycholinguistics
Encontro: LIBRAS e gestualidade (evento em inglês com interpretação para LIBRAS)
II Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares
Apresentação: "Dois Critérios para Classificação de Palavras em Língua Brasileira de Sinais"
III Semana da Educação - Educação Nacional Pós-LDB
Apresentação: "Educação Especial e LIBRAS"
1º Encontro de Jovens Surdos de Salvador - EJSSA
Apresentação: "Político Educacional e Interação - Línguistica mãe surda e bebê surdo"
Encontro: Comunidade Surda e Língua Brasileira de Sinais
Apresentação: "Classificadores em Língua Brasileira de Sinais"
2º Encontro - CEPRE e a Rede Regular de Ensino: O Trabalho Pedagógico Junto ao Aluno Surdo
Apresentação: "Língua de Sinais"
1º Encontro Paulista Entre Intérpretes e Surdos
Apresentação: "A Comunicação de Pais Surdos com Filhos Ouvintes e Surdos"
II ENEDUESP - Encontro de Educação Especial
V Encontro Nacional da ANPOLL
XIII Encontro Nacional da ANPOLL
I Encontro Nacional de Educadores de Surdos
XX Semana Universitária da Philosofia - XX SUFAFI
Mesa-Redonda: filosofia, aprendizagem e o problema como experiência: pensamento e emancipação, promovida pela Coordenação de Pós-Graduação da FE/UNICAMP
Grupo Surdo de Estudos
Apresentação: "Educação de Surdos, Língua e Identidade"
2º Evento Setembro Azul
1 Semana de Tradução e Interpretação
I Colóquio Atualidades na Abordagem Bilíngue da Surdez
Educação Especial: da teoria á prática
Apresentação: "A Criança Surda de 0 a 3 aos? Desenvolvimento de Cognição e Vivências Escolares"
Formação Para Professores Surdos: temáticas atuais, interfaces entre tradução, interpretação e linguística
Apresentação: "Processos de aquisição de linguagem de crianças surdas e o uso de classificadores"
Cultura Surda e Educação Bilíngue
Apresentação: "Cultura Surda e Educação Bilíngue"
Programa Libras e Acessibilidade
Apresentação: "Formação para Professores Surdos: temáticas atuais, interfaces entre tradução, interpretação e linguística"
3 Evento Setembro Azul
Apresentação: "Direitos Humanos em Questão: a universidade pública pode se fazer em LIBRAS"
O Surdo integrado na educação é integrado na sociedade
Apresentação: "O Surdo integrado na educação é integrado na sociedade"
Metodologia em LIBRAS para aquisição da língua em bebês surdos de 0 a 2 anos
Apresentação: "Metodologia em LIBRAS para aquisição da língua em bebês surdos de 0 a 2 anos"
Educação Para Surdos
Apresentação: "Educação Para Surdos"
A Importância da Família para o Surdo
Apresentação: "A Importância da Família para o Surdo"
Debate: Considerações sobre o estabelecimento de políticas institucionais para ingresso e permanência de deficientes físicos, visuais e surdos em Instituições de Ensino superior, promovido pela Coordenação de Pedagogia e GPPL/UNICAMP
Ensino de Língua Portuguesa para surdos, promovido pelo Centro de Apoio Pedagógico Especializado CAPE
Apresentação: "Relatos de Experiências"
UPA 2012 - UNICAMP de Portas Abertas
FORMAÇÃO DE INTERPRETES NO GALLAUDET COLLEGE
Aspectos fonético-fonológico da Libras
Inclusão Escolar
Apresentação: "Inclusão Escolar"
I Conferência da Zona da Mata pela Educação Bilíngue para Surdos: I Encontro Municipal de Educação para Surdos de Juiz de Fora
Apresentação: "A Cognição da linguagem com movimentos da Língua de Sinais em bebês de até 2 anos"
Mesa-Redonda: A Inclusão nas Universidades do Ponto de Vista de seus Alunos
Apresentação: "Expositora"
Jornada Multiculturalismo na Escola: os desafios e a relevância das diferenças na Educação de Surdos, ministrado pela Profa. Dra. Barbara G. de Garcia
Palestra: Cultura Surda e Ensino de Língua de Sinais, proferida pelo Prof. Dr. Sherman Wilcox, da Universidade Novo México (USA)
1ª FIT - Feira de Integração no Trabalho
Programa A casa é Sua da RedeTv
I Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior da Região Sudeste
XXI Semana Universitária da Philosophia - XXI SUFAFI
Apresentação: "O Preconceito na sala de aula: A busca da superação"
Palestra o aluno interditado: O Ensino da Língua Portuguesa para Surdos, proferida pela Profª Berenice Maria Santoro
Curso Tradução Lingüística: fundamentos semântico-pragmáticos
Palestra: Estudos Surdos em Educação - Identidade e Surdez, ministrado pelo Prof. Dr. Jim Kyle (Universidade de Bristol)
Workshop: O Anormal e o Patológico em Michel Foucault - implicações para (re)pensar a educação
Formação para professores surdos: temáticas atuais, interfaces entre tradução, interpretação e linguística
Apresentação: "Experiências e Construção do Ser Surda na Educação"
I Conferência da Zona da Mata pela Educação Bilíngue para Surdos: I Encontro Municipal de Educação para Surdos de Juiz de Fora
As relações de Saber e Poder na Obra de Michel Foucault
Ciclo de Palestras: Língua de Sinais Brasileira: Gramática e Educação, proferida pela Profa. Dra. Ronice Quadros (ULBRA/UFSC)
Palestra: Aquisição da Narrativa, ministrado por Claudia Lemos
Conferência: Políticas bilíngues, métodos na escola - implicações para o sistema educacional e para a vida social futura, proferida pelo Prof. Dr. James Gregory Kyle
Jornada de Integração de Pessoas Especiais nas Empresas
Palestra: Educação Bilingue para Surdos: Relato de Experiência, ministrada pelos professores: Fabiane Ribeiro Spinett, Alexandre Jurado Melendes, Mirtes Hissae Hayakawa e Sabine Antonialli A. Vergamini
Curso Processamento Auditivo Central: Enfoque Terapêutico
Conferência: Novas Tecnologias e Perspectivas Futuras para a Pessoa Surda - Como a Informação e a Comunicação Podem ser Acessíveis à Pessoa Surda, proferida pelo Prof Dr. James Gregory kyle ( University of Bristol, UK)
Conferência: Aprendizagem da pessoa surda - cognição em uma diferente modalidade, proferida pelo Prof. Dr. James Gregory kyle ( University of Bristol, UK)
Palestra: Aquisição da linguagem de sinais e o desenvolvimento da criança surda, proferida pelo Pro. Dr. James Kyle, da Universidade de Bristol
I Jornada Sobre Surdez, Língua de Sinais e Educação
Conferência: Desenvolvimento e Educação da Pessoa Surda - Uma Perspectiva Européia, proferida pelo Prof. Dr. James Gregory Kyle
Debate: Considerações sobre o estabelecimento de políticas institucionais para ingresso e permanência de deficientes físicos, visuais e surdos em Instituições de Ensino Superior
XXVI Semana Sindical
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora
VIII Semana de Letras e Educação
Apresentação: "Tema: Libras e Inclusão"
Workshop: Educação dos Surdos
Movimento dos Deficientes Auditivos de Salto, fundação da APADAS-Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos de Salto
Apresentação: "Palestrante"
Momentos Culturais, promovido pela Secretária Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Campinas
Apresentação: "A inclusão do protador de necessidades especiais na escola: um relato de experiência"
Mini-Curso: Dificuldades de Aprendizagem e Disturbios de Aprendizagem, como diferenciar, o que fazer em cada caso?
Curso de Freud e a Transferência na Clínica Psicanalítica
Prêmios e Distinções
Honra ao Mérito
1994Associação dos Surdos Mudos de São Paulo
Agradecimento pela atenção recebida pela Inauguração de nossa Regional - São Paulo
1997FENEIS Federação Nacional de Educação e Reintegração dos Surdos
Homenagens Especiais - Formandas do Curso de fonoaudiologia - Turma ano 2000
2001Universidade Metodista de Piracicaba
Agradecimento da Direção, Professores e Funcionários, por ministrar palestra
2001IMSIL - III Milênio
Agradecimento pela participação como componente da bancada de Avaliação de intérprete de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, Aptidão
2004Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos - FENEIS/SP
50 anos de Fundação da Associação dos Surdos de São Paulo
2004Fundação da Associação dos Surdos de São Paulo
Sua dedicação é exemplo de vida
2006EMEF Profª Yolanda Steffen e P.A.E.E.
Professora Homenageada
2012IHESS - Instituto Herique da Silva Semente
Professora homenageada de nossa Colação de Grau - Curso de Pedagogia 2013
2014Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-Camp
Áreas de Atuação do CNPq
Educação
Educação
Subárea: Ensino-Aprendizagem