Robson Pereira da Silva
CSNomes em Citação: SILVA, R. P.; DA SILVA, ROBSON PEREIRA; SILVA, ROBSON PEREIRA DA
Departamento de Ciências Sociais
Professor Adjunto do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Carlos (DCSo/ UFSCar). Professor Permanente do Programa de Pós-graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de São Carlos (PPGAS/ UFSCar). Coordenador do Laboratório de Estudos Culturais, Interseccionais e Históricos - ''Leci Brandão'' (LECIH). Chefe da Unidade Especial de Informação e Memória da UFSCar.Professor Colaborador do Programa de Pós-graduação em Estudos Culturais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/CPAq). Doutor em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal de Goiás (Mestrado). Licenciado em História pela Universidade Federal de Mato Grosso. Membro do Laboratório de Estudos em Diferenças Linguagens LEDLin/ UFMS e do Núcleo de Estudos em História Social da Arte e da Cultura (NEHAC/UFU). Membro associado da Rede Internacional de Pesquisa em História e Cultura no Mundo Contemporâneo. Tendo experiência na área de História e Estudos Culturais, com ênfase em História Cultural, e Ensino de História. Autor do Livro Ney Matogrosso para além do bustiê: performances da contraviolência na obra Bandido (1976-1977). É um dos editores das revistas acadêmicas. Fênix - revista de História e Estudos Culturais e Albuquerque: revista de História. Membro do Comitê Editorial das Edições Verona (editora de livros acadêmicos). Criador do podcast ''Te Pego pela Palavra'' (do LEDlin/UFMS). Coordenou o Grupo de Pesquisa em História Social da Arte e da Cultura da UFG (Jataí).
Análise cronológica da produção científica, intelectual e formação de recursos humanos ao longo dos anos.
Evolução da Produção por Categoria (Histórico Anual)
2011 - 2026Distribuição por Categoria
77 itens
7 concluídas, 5 em andamento
Cruzamento entre os artigos publicados pelo docente, as revistas científicas e as bases internacionais de indexação.
Web of Science
Trabalhos por Base de Indexação
Distribuição dos artigos publicados pelo docente nas bases de dados indexadoras.
Evolução Temporal da Indexação por Base (2011–2026)
Histórico comparativo do número anual de artigos publicados em periódicos indexados.
Pesquisadores e docentes com maior volume de trabalhos e produções em parceria
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Olhares cinematográficos sobre a Revolução dos Cravos
?Incidente em Antares?, de Erico Veríssimo Diálogos entre a História, a Literatura e a Teledramaturgia
machocracia na formação da personalidade autoritária no Brasil
Zé Celso, um Exu impresso em cena
Gal Costa acende o crepúsculo do Brasil
Cultura e barbárie: o mundo em tempos extremos
Antonio Fagundes
Testamento Vaginal Deixado Por Lilith: Corpo, Performance & História A Partir Da Obra Feminista De Carolee Schneemann
Apresentação
-E os vírus continuam...-
Educação & emancipação pela agência dos movimentos sociais de sexualidade e de gênero: notas para uma pedagogia da diferença
?AQUI [NÃO] É O FIM DO MUNDO?: NOVAS EPISTEMES E NARRATIVAS INSUBMISSAS
Representação, Presentificação & Corporificação de Memórias: Questões Acerca da Teoria e Prática da Performance e As Reduções das Mediações Históricas
'Nenhuma malícia será castigada': eróticas no corpo e no palco de Ney Matogrosso
[In]convenções representações em Navalha na Carne(1967/1969) de Plínio Marcos
Representação, presentificação & corporificação de memórias: questões acerca da teoria e prática da performance e as reduções das mediações históricas
Web of Science -Sou quem sou, e não sou nada, sou uma história já contada-: sujeitos cênicos - expressão erótica na obra audiovisual de Ney Matogrosso no contexto de autoritarismo (1975-1982)
Corpo - Objeto Profanador: As Relações entre Corpo e Performance na História da Arte Contemporânea
Alegro ma nom troppo: comicidade como missão polítca em Oduvaldo Vianna Filho
?ALEGRIA CARNAVAL?: SUJEITOS MARGINAIS E SEXUALIDADE EM CENA NO BRASIL DA REDEMOCRATIZAÇÃO NO ÁLBUM MATO GROSSO (1982).
?UM VERME PASSEIA NA LUA CHEIA?: PERFORMANCE E CENICIDADE AUDIOVISUAL EM NEY MATOGROSSO NA CONSTRUÇÃO DE UM FAZER ARTÍSTICO NA DÉCADA DE 1970.
Ciências Humanas no olho do furacão; arte, cultura e política
QUESTÕES URGENTES ? ANAIS DO CONGRESSO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (CONPEDUC) - POLÍTICAS AUTORITÁRIAS E DEMOCRACIA
Anais do X simpósio nacional de história cultural [livro eletrônico] : memória, cultura, historiografia & modernismos
Estudos culturais : identidades fraturadas, memória cultural e processos diaspóricos
ENTRE SILENCIAMENTOS E SENSIBILIDADES: narrativas do tempo presente
História & Outras Eróticas
Ney Matogrosso... para além do bustiê: performances da contraviolência na obra Bandido (1976-1977)
HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI: POLÍTICA, FEMINISMOS E PERFORMANCES DE GÊNERO ? ANAIS DO VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA
Novas epistemes e narrativas contemporâneas - Anais do V Congresso Internacional de História
História e CulturaAfro-brasileira
CIÊNCIAS HUMANAS E QUESTÕES CORPORAIS: RELAÇÕES POSSÍVEIS
Parodiando a História: O Homem e o Cavalo (1934) de Oswald de Andrade à luz da monumentalização do Teatro Moderno brasileiro
Notas sobre Cultura, Educação e Democracia no Projeto Intelectual de Raymond Williams
EDUCAÇÃO FACE À EXPERIÊNCIA HISTÓRICA: NARRATIVAS POLÍTICAS NA ARTE BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA
VERTIGEM DA COMUNICAÇÃO DADOCÊNTRICA: O PODER DA INFORMAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE
Notas sobre o pós-abolição no cinema a partir do filme ?O fio da memória? 374 (1991), de Eduardo Coutinho
?A CARNE?: A RAÇA CANTADA NA VOZ DE ELZA SOARES, ?DO COXICS ATÉ O PESCOÇO? (2002)
DIFERENÇA & ALTERIDADE EM A FORMA DA ÁGUA (2017), DE GUILLERMO DEL TORO*
?Não ponha o dedo na nossa ferida?: denúncia do mito do azar e da sorte social, da humilhação e das precariedades, no filme?Divina Previdência? (1983), de Sérgio Bianchi
HUMILHAÇÃO & RELAÇÕES DE PODER: DEBATES CONTEMPORÂNEOS NA OBRA ?OLEANNA? (1992), DE DAVID MAMET
CONTRA AS ORDENS DO SILÊNCIO ?
?TOTEMAMBIGUIDADE? ? EROTISMO, VIOLÊNCIA E MARGINALIDADE: DIÁLOGOS ARTÍSTICOS A PARTIR DOS AFORISMOS E PERFORMANCES DE HÉLIO OITICICA
"NÃO QUERO OUVIR FALAR EM OUTRO TRANSFORMISTA, O QUE NÃO FOR OLGA DEL VOLGA É VIGARISTA": O NONSENSE DEBOCHADO DE PATRÍCIO BISSO, NA DÉCADA DE 1980
?A BANDIDAGEM E A IMPLOSÃO DO TERCEIRO MUNDO? ? REPRESENTAÇÕES DA MARGINALIDADE NO FILME BANDIDO DA LUZ VERMELHA (1968) E NOS AFORISMOS MARGINAIS DE HÉLIO OITICICA
"Guerra contra a Educação": Afirmação da machocracia e apagamento das diferenças no currículo
"Vai malandra...seu corpo é instrumento (contra) violência": Figurações da marginalidade no filme "A Rainha Diaba" (1973)
Dramaturgias do corpo: prospecções entre performance, educação e história
?QUANTAS VEZES PODE SE REPETIR A MAGIA?: Jogos rituais entre a expectativa e a recepção sobre o espetáculo Mato Grosso (1982)
Qual o Brasil de Ney Matogrosso no período da redemocratização (1979-1985)?
Qual o Brasil de Ney Matogrosso no período de redemocratização (1979-1985)?
?ESTÁ LÁ UM CORPO ESTENDIDO NO CHÃO?: SAMBA, VIOLÊNCIA E CULTURA BRASILEIRA, A PARTIR DO ÁLBUM ?PASSARINHO URBANO? (1976), DE JOYCE MORENO
?Uma por todos & todos por uma?: os limites da autoria em Elis Regina a partir do espetáculo Falso Brilhante (1975-1977)
?Elis, Essa Mulher? (1979): Representações Das Feminilidades Na Transação De Reabertura Política No Brasil
?Em Pleno Movimento, Meu Corpo É Instrumento?: Figurações Da Marginalidade Nas Representações Artísticas Da Década De 1970.
CORPO DA INVERSÃO EM NEY MATOGROSSO: CARNAVALIZAÇÃO NO BRASIL DA REABERTURA POLÍTICA (1982)
?Sou um homem, sou um bicho, sou uma mulher...?: personas liminaresna obra de Ney Matogrosso? sujeitos marginais como uma partilha estética do sensível
?GOSTAVA DE POLÍTICA EM 1966, HOJE DANÇA NO FRENETIC DANCING? DAYS? ? NEY MATOGROSSO & CIA DIANTE DOS EMBATES NO ÂMBITO ARTÍSTICO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1970.
?SOU UM HOMEM, SOU UM BICHO, SOU UMA MULHER...?: PERSONAS LIMINARES NA OBRA DE NEY MATOGROSSO ? SUJEITOS MARGINAIS COMO UMA PARTILHA ESTÉTICA DO SENSÍVEL
?GOSTAVA DE POLÍTICA EM 1966, HOJE DANÇA NO FRENETIC DANCING? DAYS? ? NEY MATOGROSSO & CIA DIANTE DOS EMBATES NO ÂMBITO ARTÍSTICO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1970.
Estudo sobre a memória de 'vazio cultural' na década de 1970 - o discurso da esquerda tida como politicamente engajada
Performance e Cenicidadade Audiovisual Diante da Recepção em Ney Matogrosso Por Meio do Álbum ?Mato Grosso?, de 1982.
Performance e Cenicidadade Audiovisual Diante da Recepção em Ney Matogrosso Por Meio do Álbum ?Ma
Performance, Para Além Dos Palcos Em Ney Matogrosso: Diálogos Com Os Mecanismos Constitutivos Do Seu Fazer Artístico, Por Meio Da Mídia No Início Da Década De 1980.
'Dzi Croquettes e Secos e Molhados: Transgressão no Comportamento Sexual no Brasil na Década de 1970'
Os 'ecos' da contracultura no Brasil: uma interface entre a Tropicália e a performance de Ney Matogrosso na obra Água do Céu- Pássaro (1975)
Secos e Molhados: A contradição da imprensa e censura, no período da ditadura militar na década de 1970.
Música a História: Repensar as metodologias de Ensino em sala de aula
Estudos Preliminares Para Diagnóstico da Escola: O Caso da EEMOP em Rondonópolis-MT
O Ensino de História em Questão: Repensar e Agir a partir de Novas Metodologias
Novas Perspectivas para o Ensino de História na Escola Estadual Major Otávio Pitaluga
SEMANA NACIONAL DO LIVRO E DA BIBLIOTECA
Cena Aberta
10 ANOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA UFG/JATAÍ
Levantes: uma paixão latino-americana
Dossiê: Experiências Estéticas Contemporâneas
Alegro ma non troppo: comicidade como missão política em Oduvaldo Vianna Filho
Jéssica Ferreira Alves
"OPRESSÕES INTERSECCIONAIS EM ?A PROSTITUTA RESPEITOSA? (1946), DE JEAN-PAUL SARTRE"
Natália Peres Carvalho
"UM ROMANCE DE FORMAÇÃO: REPRESENTAÇÕES DA CLASSE MÉDIA BRASILEIRA EM"
Jéssica Ferreira Alves
"O limite entre a escolha e a liberdade: o problema de gênero e raça em "A prostituta respeitosa" (1946)"
Isabella Trindade
"Possibilidades epistemológicas entre história e biografia, a partir das representações biográficas de João Goulart (2000-2013)"
Rodrigo Filgueira de Sousa
""Isso aqui é uma guerra": rap, consumo e violência na obra "Versos Sangrentos" (1999), do grupo Facção Central"
Ciro Moraes do Couto
"?ARCOS DE BOA FORTUNA INGLESA?: DIÁLOGOS ENTRE FICÇÃO E HISTÓRIA EM SANDMAN, DE NEIL GAIMAN (1990)"
NATÁLIA PERES CARVALHO
"AS REPRESENTAÇÕES FEMININAS NA OBRA ?AS MENINAS? DE LYGIA FAGUNDES TELLES, DE 1973"
VINICIUS LUÍS PIRES QUEIROZ
"?PARA TUDO COMO FOI ATÉ AQUI, ESSE É O FIM DAS TENTEATIVAS!?: UMA ANÁLISE AUTOETNOGRÁFICA SOBRE TRAJETÓRIAS AFETIVO-SEXUAIS DE GAYS E BIXAS NEGRAS."
Állicka Cardoso Sabino Belisário
"Corpos em Transe: Transgeneridade, Liderança e Resistência nas Religiões Afro-Brasileiras"
FRANCISCO OTAVIO ARAUJO DOS SANTOS
"FORJANDO A ORDEM ? ENTRE FERROS E FERREIROS REPRESENTAÇÃO, AFETOS E SIGNIFICAÇÕES POLÍTICAS DO GENOCÍDIO"
Gabriela Farias Oliveira
"REPRESENTAÇÃO MIDIÁTICAS NA TELEDRAMATURGIA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DE 'VAI NA FÉ'"
Andressa Alves Moreira
"GÊNERO E MEMÓRIA: O CEMITÉRIO MUNICIPAL DE NOVA ANDRADINA/MS COMO PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL"
?A CONTRADIÇÃO ENTRE O REGIONAL E O NACIONAL NA MÚSICA E PERFORMANCE DE NEY MATOGROSSO POR MEIO DO ÁLBUM ?MATO GROSSO? (1982)?.
Nesse trabalho buscamos analisar as apropriações estéticas de Ney Matogrosso em Mato Grosso de 1982, da qual partimos dos indícios e hipótese que estas apropriações estariam relacionadas a uma possível ligação com a cultura pantaneira mato-grossense, mas que são negados pelo discurso do próprio artista que exprime o receio de reduzir a obra a um regionalismo que não confere com suas proposições estéticas e mercadológicas. Desse modo, com a pesquisa observamos como Ney Matogrosso carnavalizou por meio dos elementos estéticos desta obra, tanto a tradição quanto aspectos da modernidade por meio de suas escolhas para a construção do álbum. Ney Matogrosso propôs um álbum que apresenta de determinada forma um Brasil festivo, o qual revela uma musicalidade plural a partir da linguagem carnavalizada. Mostraremos essa linguagem a partir de quatro canções que apresentam características dessa proposta de vocalização performática do artista, sendo essas: Alegria Carnaval, Uai Uai, Por Debaixo dos Panos. Ney Matogrosso dialogou por meio dessa obra com a realidade brasileira identificando um país diverso e carnavalizado, produzindo uma crítica a questões como a moralidade, a cultura letrada, o saber médico etc. Destarte, com esse álbum o artista apresenta as múltiplas facetas das identidades sociais do Brasil, que se caracterizou como uma reflexão da obra com seu texto e contexto.
Os Jovens e a História no Mercosul
O projeto, sob a coordenação geral do Prof. Dr. Luis Fernando Cerri (UEPG), recebeu financiamento da Fundação Araucária de Auxílio à Pesquisa do Paraná e do CNPq (processo 401203/2010-7) e reúne pesquisadores do Brasil, Argentina, Paraguai, Uruguai, Venezuela e Chile. Trata-se de um levantamento quantitativo sobre ensino e aprendizagem de História, consciência/cultura histórica e cultura política de estudantes e professores, com abrangência nos 6 países da América do Sul e cerca de 40 cidades no Brasil ao longo do ano de 2012. Em Mato Grosso, a execução dessa etapa da pesquisa ficou a cargo do Prof. Dr. Renilson Rosa Ribeiro (UFMT).
SHOW ?MATO GROSSO? (1982): PERFORMANCE DE NEY MATOGROSSO E OS POSSÍVEIS DIÁLOGOS COM A ?RECEPÇÃO?, NO BRASIL DA REABERTURA POLÍTICA.
A proposta desta pesquisa parte como uma continuidade do primeiro plano de trabalho intitulado de ?A Contradição entre o Regional e o Nacional na música e performance de Ney Matogrosso por meio do Álbum ?Mato Grosso?, integrado ao projeto de pesquisa ?Arte e Cultura em Mato Grosso: A construção de um discurso de identidade mato-grossense entre o Moderno e a Tradição.? Esse primeiro trabalho consistiu em analisar as contradições das apropriações estéticas de Ney Matogrosso em Mato Grosso de 1982, que estariam relacionadas a uma possível ligação com a cultura pantaneira mato-grossense, mas que são negados pelo discurso do próprio artista que exprime o receio de reduzir a obra a um regionalismo que não confere com suas proposições estéticas e mercadológicas. Nesse primeiro momento foi possível perceber como Ney Matogrosso carnavaliza tanto a tradição quanto aspectos da modernidade por meio das músicas escolhidas no repertório do álbum (ver relatório final). Essa continuidade se faz a partir de desdobramentos desse primeiro projeto que, por sua efetivação, possibilitou agregarmos novas perspectivas sobre a performance do artista Ney Matogrosso, e desse modo, observamos a necessidade de investigação desses desdobramentos, como se deu a relação entre a obra e a recepção por meio da turnê de divulgação do álbum sob o mesmo título, Mato Grosso a fim de perceber por meio da performance essa carnavalização e a utilização da paródia, humor, festa, como importante arma na negociação com a indústria, venda de show, especialmente fora do país. A problemática desse plano dá-se pelo contexto de reabertura política no Brasil, em uma conjuntura em que vários outros artistas buscavam pensar o que seria este país, Ney Matogrosso produz um álbum festivo em que revela uma musicalidade plural nos sons do baião e do samba, imagens do pantanal e vende o show em nível internacional como sendo um produto ?carnaval?. Com essa linguagem carnavalizada Ney dialoga com a realidade brasileira ident
Cena Aberta
Cena Aberta é o projeto de extensão em cinema da Unidade Acadêmica Especial de Ciências Humanas e Letras / Curso de História da Universidade Federal de Goiás ? Regional Jataí. O grupo que o desenvolve agrega pesquisadores de outras áreas do saber em um trabalho interdisciplinar e trabalham no projeto desde 2006. O projeto Cena Aberta quer ser uma contribuição à dupla perspectiva de aprender e desfrutar. Seu propósito é ajudar a conhecer, refletir e estabelecer relações entre cinema e educação. Para isso, além da exibição mensal de um filme seguido de debate público, oferta cursos de formação para professores das redes de ensino com o objetivo de incentivar o uso do cinema não só como fonte para estudos acadêmicos, mas também como fomentador de discussões e questionamentos a serem desenvolvidos em sala de aula. Os filmes, entretanto, não são sugeridos como substitutos de aulas, mas como um instrumento pedagógico. Nesta operação esta, também, preparando o aluno/monitor do curso de história para a lida em sala de aula.
I SEMANA DE HISTÓRIA: JORNADA PELA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO
A I Semana do Curso de História da UFG/Regional Jataí ? ?JORNADA PELA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO?, constitui-se como um lócus de fortalecimento do tripé acadêmico: ensino, pesquisa e extensão. As atividades propostas estão pautadas nas especificidades que perpassam os campos do ensino e da pesquisa em História, a partir dos temas: consciência histórica, ensino de história, gênero e diversidade sexual, história das ciências, fontes históricas, história e mídia, história regional e educação histórica, desenvolvidos em conferências, mesas-redondas, oficinas e sessão coordenadas de comunicações orais, que contemplam a participação do público interno e externo à universidade.
I SEMANA DE HISTÓRIA: JORNADA PELA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO
A I Semana do Curso de História da UFG/Regional Jataí ? ?JORNADA PELA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO?, constitui-se como um lócus de fortalecimento do tripé acadêmico: ensino, pesquisa e extensão. As atividades propostas estão pautadas nas especificidades que perpassam os campos do ensino e da pesquisa em História, a partir dos temas: consciência histórica, ensino de história, gênero e diversidade sexual, história das ciências, fontes históricas, história e mídia, história regional e educação histórica, desenvolvidos em conferências, mesas-redondas, oficinas e sessão coordenadas de comunicações orais, que contemplam a participação do público interno e externo à universidade.
EXPOSIÇÃO 10 ANOS DO CURSO DE HISTÓRIA DA UFG/JATAÍ
Exposição comemorativa dos 10 anos do Curso de História da Universidade Federal de Goiás-UFG / Regional Jataí. Criado em 2006 o Curso completou em 2016 dez anos de funcionamento tendo formado oito turmas de historiadores, 128 profissionais licenciados em História. A primeira turma concluiu o Curso no meio do ano de 2010. Hoje o Curso conta com 103 alunos, 02 professores mestres e 07 professores doutores. Para comemorar e relembrar este período estamos organizando uma exposição que buscará expor imagens que representem esta primeira década de atividades.
O Campo da História hoje: objetos e abordagens de pesquisa
O presente projeto de extensão intitulado Ciclo de Debates do Curso de História (2017-2018): o Campo da História hoje: objetos e abordagens de pesquisa será desenvolvido entre 24 de outubro de 2017 e 31 de julho de 2018. O escopo maior desse projeto é construir um espaço regular de debates dentro do Curso de História da Universidade Federal de Goiás, Regional Jataí, sobre temas e questões atuais a partir do ponto de vista da pesquisa histórica. Com isso, esperamos ratificar a importância da pesquisa científica na área da História para os nossos alunos e demais interessados nas discussões apresentadas.
Exposição "O universo dos livros de Chico Xavier: da escrita à recepção"
Trata-se de uma exposição museal que apreentará ao público a produção litrerária e editorial do médium Chico Xavier, focalizando desde a escrita até a recepção da sua obra. O período trabalhado na exposição é de 1924, quando dos prrimeiros registros escritos de Chico Xavier aparecem, até 1970, classificada como a última grande fase da sua produção literária e editorial.
HISTÓRIA SOCIAL DA ARTE & CULTURA
O presente curso de extensão procura fomentar estudos e debates acerca das linguagens artísticas a partir de perspectiva histórico-social e a vinculação ao campo das ciências humanas e sociais. Assim privilegia leituras em dimensão dialógica e interdisciplinar, na iniciativa de imersão dos sujeitos contemporâneos na relação arte, cultura e sociedade, como a difusão de determinado repertório artístico (teatro, cinema, música e literatura). Considera-se aqui a estética como conteúdo decantado da realidade, que deve cada vez mais ser um elemento formativo de pesquisadores e professores e, ademais, requer aprofundamento de concepções sobre contextos de ancoragem das diferentes concepções de arte e cultura historicamente produzidas. Além de oferecer subsídios para questionar representações de senso comum a respeito de arte, cultura e sociedade, objetiva a ampliação de referências e repertório, a fim de problematizar e produzir reflexões críticas sobre pesquisas e questões de método relativas à produção atual da História Cultural e discussão epistemológica do repertório teórico utilizado para o desenvolvimento das mesmas. Empreende-se, nesse sentido, investigações acerca das representações simbólicas no campo das práticas culturais, evidenciando os aspectos estéticos, materiais/imateriais, visuais, sonoros, textuais e performáticos. Este curso justifica-se na medida em que seus objetivos primordiais são o de estabelecer diálogos teóricos e metodológicos e subsidiar as pesquisas, aulas e produções que tenham por objetos as linguagens artísticas. Essa iniciativa desdobra-se da parceria com o Núcleo de Estudos em História Social da Arte (NEHAC), vinculado ao Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia , criado em 1994, e integra ensino, pesquisa e extensão, fomentando reflexões interdisciplinares. Promove intercâmbio intelectual com outras Universidades e com pesquisadores que atuem nesta área do conhecimento, além de atender a demandas de profissionais do en
O Mito Elis Regina: Consagração e debates artísticos por meio de Falso Brilhante (1975), Transversal do Tempo (1978)
O projeto de pesquisa O Mito Elis Regina: Consagração e debates artísticos por meio de Falso Brilhante (1975), Transversal do Tempo (1978), tem como proposta a investigação acerca das variações entre a construída singularidade artística de Elis Regina e os diálogos estabelecidos por ela com uma determinada rede coletiva de artistas (encenadores, coreógrafos, músicos, etc.) e, por conseguinte, os consórcios de interesses diversificados e localizados no campo artístico. Essa leitura se caracteriza a partir dos espetáculos realizados pela artista e seus interlocutores, entre 1975-1981. A urdidura desse projeto estrutura-se, inicialmente, na análise de Falso Brilhante (1975), Transversal do Tempo (1978), na compreensão da maneira pela qual a intérprete se inseria no debate público por meio da cena musical (como espaço de atuação). Tais espetáculos se fizeram no momento histórico da reabertura política, em que se configuraram no campo artístico embates de memória acerca da resistência democrática no país. Nesse processo, a artista foi alçada como ?estandarte? de expectativas coletivas que caracterizou na sua imagem a simbolização de projetos plurais, especialmente após o seu precoce falecimento, ainda em 1982, antes do período de redemocratização. Assim, na conferida centralidade da figura do artista em sua obra, Elis Regina passou a debater problemáticas da esfera cultural e sociopolítica de maneira acentuada, a partir do que dispunha em cena. O eixo de proximidade entre os quatro espetáculos está alicerçado na experiência da artista em diálogos e problemáticas com questões do Brasil de seu tempo; em uma reflexão histórica e avaliativa que visava transição, permanência e a projeção de transformações. Em outros termos, a pesquisa busca compreender o processo de lutas de representações vivido por Elis Regina atrelado às suas reflexões acerca do papel social do artista em diálogo com seus interlocutores inseridos no campo artístico, frente ao período de reabertura política
CULTURA E POLÍTICA: INTERPRETAÇÕES DE UM PAÍS NA PERIFERIA DO CAPITALISMO POR ELIS REGINA CIA, EM SAUDADE DO BRASIL (1964-1985)
Após o golpe de 1964, o Brasil vivenciou um período de desencanto político, marcado pela violência institucionalizada e pela opressão, resultando na supressão do espaço público de debates. Isso conduziu a uma nova fase na história brasileira, caracterizada pela assimilação do capitalismo e pela diluição da consciência de subdesenvolvimento. Essa mudança na consciência nacional gerou uma cultura sociológica engajada, que enfrentou os desafios do subdesenvolvimento e do autoritarismo até o final dos anos 1970. Com a abertura política e a redemocratização, houve uma mudança substancial na consciência cultural, com a perspectiva identitária e antropológica ganhando espaço. Elis Regina foi uma figura central nesse período, especialmente com o espetáculo "Saudade do Brasil" em 1980, que refletia as contradições históricas brasileiras. Sua singularidade como artista foi construída através de uma colaboração ativa com outros artistas e intelectuais, como César Camargo Mariano, Ademar Guerra e Marika Gidali, formando uma rede discursiva plural. Essa rede de influências e colaborações exemplifica a interação entre o singular e o plural na produção artística brasileira desse período. A pesquisa tem como objetivo compreender a maneira pela qual a intérprete se inseriu no debate público, problematizando essas questões a fim de investigar os diálogos desta produção com as perspectivas críticas culturais, políticas e sociológicas circulantes no Brasil e na América Latina, que analisavam o país a partir de uma dada consciência do subdesenvolvimento, do imperialismo e da dependência combinada e desigual, sobretudo a partir da década de 1960. Este projeto está fundamentado nos pressupostos teóricos e metodológicos dos Estudos Culturais e encontra-se em consonância com disciplinas como a História Social do Brasil, cujo escopo temporal, embora se encerre em 1930, ressoa nos debates apresentados no espetáculo, proporcionando uma revisitação crítica à história brasileira. Além disso, o p
Cargo / Enquadramento: Bolsista de Iniciação Científica
Vínculo: Bolsista (40h semanais)
Título da Pesquisa Financiada: A contradição entre o Regional e o Nacional na música e performance de Ney Matogrosso por meio do albúm "Mato Grosso" (1982) | Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Bolsista de Iniciação a Docência
Vínculo: Bolsista
Cargo / Enquadramento: Auxiliar Admnistrativo
Vínculo: Estagiário (20h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professor Assistente
Vínculo: Servidor público (40h semanais)
Professor Substituto da UFG no Câmpus de Jataí | Dedicação Exclusiva (DE)
Vínculo: Membro de corpo editorial
Vínculo: Revisor de periódico
Editor de Seção
Vínculo: Membro de corpo editorial
Vínculo: Membro de corpo editorial
Vínculo: Membro de corpo editorial
Cargo / Enquadramento: Colaborador
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (8h semanais)
Ministrou a disciplina Metodologia da Pesquisa no Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Federal de Rondonópolis, CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
Cargo / Enquadramento: Pós-doutoramento
Vínculo: Bolsista (20h semanais)
Pós-doutorado em Educação, Arte e História da Cultura
Cargo / Enquadramento: Professor Voluntário
Vínculo: PROFESSOR_VISITANTE (4h semanais)
Professor da disciplina Mídias, linguagens e transculturalidades (60h) - Oferta 2023/2|T02 | Quinta-feira | 21:02 - 22:02 | 03/08/2023 - 30/11/2023 | Robson Pereira da SilvaLocal: Câmpus de Aquidauana / Setor 11 - Campus de Aquidauana - Unidade 1 / Bloco 01 / Sala 25 - Sala de Aula, PPGCult-CPAQ UFMS
Cargo / Enquadramento: Professor Voliuntário
Vínculo: COLABORADOR (10h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professor Adjunto
Vínculo: Servidor público (40h semanais)
Departamento de Ciências Sociais | Dedicação Exclusiva (DE)
História
Título: "POR DEBAIXO DOS PANOS ? HINO NACIONAL? ARTE E POLÍTICA NA INTERPRETAÇÃO CARNAVALIZADA DO BRASIL DE NEY MATOGROSSO POR MEIO DA OBRA MATO GROSSO NO CONTEXTO DA REABERTURA POLÍTICA"
Orientador(a): Thaís Leão Vieira
História
Título: "?Para além do bustiê? ? performances da contraviolência na obra bandido (1976-1977) de Ney Matogrosso"
História
Título: "ELIS REGINA: DOU O TIRO, QUEM MATA É DEUS! - PERFORMANCES DA CENA E DA CRÍTICA NA CONSTRUÇÃO DE UMA INTÉRPRETE DO BRASIL (1964-1978)."
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Escola Estadual Henrique Morato
Metodologias da Pesquisa Histórica
Carga horária: 40h
Falando de Sexualidade na sala de aula: uma questã
Carga horária: 8h
História e Cultura
Carga horária: 15h
Jornada de Estudos sobre Educação: Aprendizagens
Carga horária: 8h
História & Homossexualidades no Brasil
Carga horária: 8h
Cinema e História: Guerra, Movimentos e Sujeitos
Carga horária: 8h
Sociologia e Ciências Políticas
Carga horária: 64h
Golpe de Estado e ditadura no Brasil (1964-1985)
Carga horária: 6h
Laboratório de Ensino de História I
Carga horária: 136h
Candidato(a): DIEGO APARECIDO CAFOLA
"Vozes subalternas em meio às multidões: atravessamentos na encruzilhada de Linn da Quebrada""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): LUAR NOGUEIRA MAIA CARVALHO
""BACURAU: uma interpretação contemporânea da resistência no Brasil""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Lucas Rodrigues do Carmo
"?NOTAS SOBRE HISTÓRIA ÚNICA, RACISMO E O SILENCIAMENTO DAS EXPERIÊNCIAS NEGRAS EM PIONEIROS (1954) DE BASILEU TOLEDO FRANÇA"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): THAÍS MONIQUE BATISTA CONSTANTINO
""CORPO ENCANTADO: a (in)corporação de caboclas e caboclos em um terreiro de Umbanda""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Ezequiel da Cruz Machado
"PEDAGOGIA CULTURAL NA OBRA DE AS BAHIAS E A COZINHA MINEIRA: MÚSICA E TRANSEXUALIDADE CONSTRUINDO NOVAS VISÕES DE MUNDO""
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): SANDRA DA SILVA COSTA
"A PERCEPÇÃO DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE COXIM, MATO GROSSO DO SUL, A RESPEITO DO RACISMO NO AMBIENTE PROFISSIONAL ESCOLAR"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Grace Campos Costa
"Faça Você Mesmo: Punk e moda pelos fios da memória de Vivienne Westwood (1971-1985)"
Universidade Federal de Uberlândia
Candidato(a): Lays da Cruz Capelozi
"Entre folhetins, filmes e minisséries: O processo adaptativo das obras A Dama do Lotação e Asfalto Selvagem de Nelson Rodrigues"
Universidade Federal de Uberlândia
Candidato(a): Felipe Biguinatti Carias
"Cinema brasileiro no começo do século XXI: tensão entre violência e alteridade na representação da periferia"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Raquel Simão Victoi
"?A consciência da liberdade e a liberdade de consciência: poder, ética e memória em Michel de Certeau?"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Lucas Rodrigues do Carmo
"?O elogio à mestiçagem em Pioneiros (1954) de Basileu de Toledo França?"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Ezequiel da Cruz Machado
"AS BAHIAS E A COZINHA MINEIRA: A PEDAGOGIA CULTURAL DA VISIBILIDADADE TRANS PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA"
Universidade Federal de Rondonópolis
Candidato(a): Natália Peres Carvalho
"O espelho lygiano: trilhos e paralelos entre realidade e ficção"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Raquel Simão Victoi
"?A consciência da liberdade e a liberdade de consciência: poder, ética e memória em Michel de Certeau?"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): LUAR NOGUEIRA MAIA CARVALHO
""Outros sujeitos no cinema brasileiro: feminilidades e trânsitos""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Felipe Biguinatti Carias
"Cinema brasileiro no começo do século XXI: tensão entre violência e alteridade na representação da periferia"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): JESSICA FERREIRA ALVES
""OPRESSÕES INTERSECCIONAIS EM ?A PROSTITUTA RESPEITOSA? (1946), DE JEAN-PAUL SARTRE: O limite entre a escolha e a liberdade""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Luciene Teodoro das Chagas Passos
""DO CONTO AO ENCONTRO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA""
Universidade Federal de Rondonópolis
Candidato(a): Henrique Rodrigues Jabur Maluf
"O Rasqueado Pantaneiro na Fronteira Oeste: Hibridações Poéticas e as Novas Práticas na Contemporaneidade"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Marcello Augusto Ferreira da Silva Portocarrero
""ABANDONO AFETIVO - A NEGLIGÊNCIA COMO ATO DE DESAMOR""
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Irinéia Rondon Machado
"A Questão Femininas nos contos de Laços de Família (1960) de Clarice Lispector"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Rony Kelly Alves de Souza
"A Radiodifusão e a construção da modernidade em Mato Grosso: A Voz D'Oeste e os Projetos de Integração Nacional (1939-1945)"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Joshua Almeida Chimiti
"Emergências de novas abordagens na escrita e no ensino de História Indígena"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Leandro Onofre Júnior
""Aviso de Incêndio": crítica da modernidade e estética em Franz Kafka"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Thiago William Santos Rodrigues
"Sobre a questão pós-moderna: o estudo genealógico em As Origens da Pós-Modernidade"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Elisângela Domingos de Souza
"História das Instituições Escolares: Um estudo sobre a escola municipal Professor Luciano Dias de Freitas"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): João Vitor dos Reis
"Uma expressão do "povo". Boal e o teatro do oprimido"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Maria Regina
"A população LGBT nas instituições de ensino superior públicas sul-mato-grossenses"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Marluce Balbuena Bueno
"Associação de Mulheres AMINA"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Augusto de Matos Ribeiro
"A etiqueta como instrumento de controle social e político: o reinado de Luís XIV como estudo de caso"
Universidade Federal de Goiás
Candidato(a): Kátia Rosana Hernandes
"LEVANTAMENTO DE DADOS ACERCA DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA MICRO REGIÃO DE AQUIDAUANA- MS"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Maíra Dutra de Oliveira
"?GÊNERO, CLASSE E ETNIA EM ?QUARTO DE DESPEJO? DE CAROLINA MARIA DE JESUS (1960)?"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): André Luiz Machado de Oliveira
"?A MASCULINIDADE E O CUIDAR?"
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Candidato(a): Bárbara Aparecida Costa Falleiros
"?Estudando o Pagode" (2005): Uma análise histórica da opereta de Tom Zé?,"
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Candidato(a): Elisa de Araújo Lopes,
"Pecadores de mão dupla: Sexualidade e Exclusão Social em ?Submundo da Sociedade? (1973)"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Evelyn Nunes Guimarães,
"Bicho de Sete Cabeças (2001). Um olhar sobre a loucura,"
Universidade Federal de Mato Grosso
Candidato(a): Maria Eduarda Durães Martins
"Ancestralidade e Insubmissão no Hip Hop: Um estudo do álbum Ladrão (2019) de Djonga"
Universidade Federal de Jataí
Candidato(a): TÁSSILA CARVALHO LIMA
"A HISTÓRIA DE GOIÁS E DE JATAÍ ENSINADA NAS ESCOLAS DA REDE DE ENSINO DE JATAÍ."
Universidade Federal de Jataí
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA - História e os desafios do século XXI: política
Apresentação: "Intercâmbios Entre História E Linguagens Artísticas"
XVI Congresso da Sociedade Internacional de Humor Luso-hispânico
Apresentação: ""Por debaixo dos panos...se trepa no coqueiro": Erotismo e carnavalização nos procedimentos performáticos de Ney Matogrosso (1976 a 1982)"
I Congresso Internacional de Estudos das Diferenças & Alteridade e I Seminário Internacional da Rede Internacional de Pesquisa em História e Culturas Contemporâneas: Ciências Humanas no "Olho do Furacão"
Apresentação: "Tensões Sociais & Impactos Intelectuais: O Desafio das Ciências Humanas"
VI CONEPE ? Congresso de Ensino Pesquisa e Extensão,
Apresentação: "modalide Iniciação Cientifíca"
I SEMINÁRIO REGIONAL DE HUMANIDADES ? ?A Linguagem da Diversidade?
Apresentação: "Dzi Croquetes e Secos e Molhados: a transgressão artística na estrutura sexual do Brasil na década de 1970"
III Seminário de Pesquisa e Extensão - SEPEX
Apresentação: "Estudo sobre a memória de" vazio cultural" na década de 1970 - o discurso da esquerda tida como politicamente engajada"
Seminários do LEDlin - UFMS
Apresentação: "É ELIS....O SHOW DE TODO ARTISTA TEM QUE CONTINUAR: CULTURA, AUTORITARISMO E RESISTÊNCIA NO BRASIL"
Cultura & democracia
XXIX Simpósio Nacional de História
Apresentação: "?Em Pleno Movimento, Meu Corpo É Instrumento?: Figurações Da Marginalidade Nas Representações Artísticas Da Década De 1970."
II Semana Acadêmica de História, Cultura & Política: Olhares sobre a Diversidade
Apresentação: "Os "ecos" da contracultura no Brasil: uma interface entre a Tropicália e a performance de Ney Matogrosso na obra Água do Céu- Pássaro (1975)"
VI Simpósio Nacional de História Cultural - Escritas da História: Ver - Sentir- Narrar
Apresentação: "A Contracultura no Brasil: Secos & Molhados e a Indústria Cultural na Década de 1970"
XIII Encontro Regional De História Oral Do Centro-Oeste ? ?entre silenciamentos e sensibilidades
Apresentação: "ST 5 - História, memória e resistências no Brasil contemporâneo"
I Congresso Internacional de Estudos das Diferenças & Alteridade e I Seminário Internacional da Rede Internacional de Pesquisa em História e Culturas Contemporâneas: Ciências Humanas no "Olho do Furacão"
Apresentação: "?ESTÁ LÁ UM CORPO ESTENDIDO NO CHÃO?: SAMBA, VIOLÊNCIA E CULTURA BRASILEIRA, A PARTIR DO ÁLBUM ?PASSARINHO URBANO? (1976), DE JOYCE MORENO"
XXVII Simpósio Nacional de História
Apresentação: "Performance e Cenicidadade Audiovisual Diante da Recepção em Ney Matogrosso Por Meio do Álbum ?Mato Grosso?, de 1982."
VII Semana de História: As novas linguagens no Ensino de História
Apresentação: "Performance e Cenicidadade Audiovisual em Ney Matogrosso na década de 1970: Transgressão de um corpo no cenário repressivo da ditadura militar no Brasil"
Simpósio de Cultura, Democracia, Educação e Cidadania
Apresentação: "Cultura é o comum: Raymond Williams entre o campo e a cidade"
VII Encontro Regional de História- ANPUH - MT, XVII Semana de História
Apresentação: "Secos e Molhados: A contradição da imprensa e censura, no período da ditadura militar na década de 1970."
Semana de História UFU - Opressão, violência e resistência:
Apresentação: "Cinedebate: Os interditos entre amor e desejo feminino em Romance X (1999) de Catherine Breillat"
XV Semana de História - Mato Grosso: História, Ensino e Pesquisa sobre uma Divisão
III Mostra de Graduação e II Semana Acadêmica
Apresentação: "Novas Perspectivas para o Ensino de História na Escola Estadual Major Otávio Pitaluga/Rondonópolis/MT"
II Semana Acadêmica da UFMT
Apresentação: "Estudos Preliminares Para Diagnóstico da Escola: O Caso da EEMOP em Rondonópolis-MT"
III Mostra de Graduação e II Semana Acadêmica
Apresentação: "O Ensino de História em Questão: repensar e agir a partir de novas metodologias"
Jornada de Estudos sobre Educação: Aprendizagens sobre a escrita científica
II Semana Acadêmica e III Mostra de Gradução
Apresentação: "O Ensino de História em Questão: Repensar e Agir a partir de Novas Metodologias"
XVI Semana de Letras - UFMT/CUR
Apresentação: "Mídia Televisiva e Imprensa escrita: Entrecruzamento da divulgação e recepção da performance de Secos & Molhados."
Ciclo de Colóquios GELP - Grupo de Pesquisa e Estudos em Linguagem e Psicanálise: Corpo e Linguagem
Apresentação: ""Corpo, voz e ambiência: perspectivas históricas da violência na música popular brasileira""
II Jornada Internacional de Direitos Fundamentais e Interdisciplinaridade
Apresentação: "PAINEL 3 - PELO DIREITO DE SER"
Colóquio Internacional ?A PROPÓSITO DO CENTENÁRIO DA MORTE DE FRANZ KAFKA? - MESA 2
Apresentação: "Mesa 2"
Colóquio Internacional ?A PROPÓSITO DO CENTENÁRIO DA MORTE DE FRANZ KAFKA?
Apresentação: "Mesa 3"
História
Artes
Subárea: Estudos Culturais
Artes
Subárea: História Cultural
Artes
Subárea: Artes
Artes
Subárea: Ensino de História