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Antonio Simplicio de Almeida Neto

Antonio Simplicio de Almeida Neto

IFD

Nomes em Citação: ALMEIDA NETO, A. S.; ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE

Departamento de Metodologia de Ensino / Formação Docente Atualização Lattes: 15/02/2025
Idiomas: Francês (Lê: razoavelmente) Espanhol (Lê: bem) Inglês (Lê: razoavelmente)

Resumo do Currículo Lattes

Possui Bacharelado (1987) e Licenciatura (1989) em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP (1987), Mestrado (1996) e Doutorado (2002) em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, áreas de Didática e História da Educação e Historiografia, respectivamente. Atualmente é professor da Universidade Federal de São Paulo, campus Guarulhos, curso de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em Ensino de História e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, formação de professores, educação e ensino, história, memória, representação e cultura escolar.

Artigos Periódicos
12
41.7% com DOI
Livros / Capítulos
18
8 livros, 10 cap.
Em Congressos
14
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
83
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
32
5 em andamento
Total Acervo
145
Média: ~6 / ano

Palavras-chave dos Trabalhos

Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes

Lattes Oficial
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Temas e Termos Frequentes

Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos

Mineração
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Artigos em Periódicos (12)

2022 Qualis B4 COMPLETO

Fontes e cultura escolar: registros escolares, relatórios de estágio e relatos orais

Palavras-chave:
REVISTA DE FONTES v. 8, p. 53-77, ISSN: 23592648
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2020 Qualis B1 COMPLETO

A improvável poesia concreto-visual acontece: relato afetivo e reflexões desautorizadas

Palavras-chave:
Revista do Centro de Estudos Portugueses v. 40, p. 33-40, ISSN: 23590076
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2020 Qualis A1 ScopusScopus Web of ScienceWeb of Science SciELOSciELO COMPLETO

Projetar sobre projetos: currículo e ensino de História

Palavras-chave:
EDUCAR EM REVISTA v. 36, p. 1-22, ISSN: 19840411
Autores: ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE
DOI: 10.1590/0104-4060.64392
2015 Qualis A1 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

A HISTÓRIA A SER ENSINADA EM SÃO PAULO

Palavras-chave:
Educação em Revista (UFMG. Impresso) v. 31, p. 195-222, ISSN: 01024698
Autores: ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE; Ciampi, Helenice
DOI: 10.1590/0102-4698131383
2015 Qualis A4 COMPLETO

A história indígena a ser ensinada nos currículos oficiais brasileiros

Palavras-chave:
Atos de Pesquisa em Educação (FURB) v. 1, p. 100-122, ISSN: 18090354
Autores: ALMEIDA NETO, ANTONIO SIMPLICIO DE
2014 Qualis A3 COMPLETO

Cidade como patrimônio público: estranhamento e fotografia

Palavras-chave:
Fenix: revista de historia e estudos culturais v. 11, p. 1-19, ISSN: 18076971
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; GOBBI, M. A.
2014 Qualis A3 Web of ScienceWeb of Science COMPLETO

Ensino de História Indígena: currículo, identidade e diferença

Palavras-chave:
Patrimônio e Memória (UNESP) v. 10, p. 218-234, ISSN: 18081967
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2014 Qualis A2 COMPLETO

Cultura escolar e ensino de história em tempos de ditadura militar brasileira

Palavras-chave:
Opsis v. 14, p. 56-76, ISSN: 21775648
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2010 Qualis A1 ScopusScopus PubMedPubMed SciELOSciELO COMPLETO

Dimensão utópica nas representações sobre o ensino de história: memórias de professores

Palavras-chave:
Educação & Sociedade (Impresso) v. 31, p. 219-239, ISSN: 01017330
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
DOI: 10.1590/S0101-73302010000100012
2010 Qualis A1 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

Ensino de história e cultura escolar: fontes e questões metodológicas

Palavras-chave:
Revista Brasileira de História da Educação v. 22, p. 141-167, ISSN: 15195902
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2010 Qualis A1 ScopusScopus Web of ScienceWeb of Science SciELOSciELO COMPLETO

Relatos da caixa preta: representações como elemento da cultura escolar

Palavras-chave:
EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO) v. 37, p. 133-145, ISSN: 01044060
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
DOI: 10.1590/S0104-40602010000200011
2009 Qualis A1 ScopusScopus Web of ScienceWeb of Science PubMedPubMed SciELOSciELO COMPLETO

O currículo bandeirante: a Proposta Curricular de História no estado de São Paulo, 2008

Palavras-chave:
REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (IMPRESSO) v. 29, p. 10.1590/S0102-0, ISSN: 01020188
Autores: Ciampi, Helenice; Godoy, Alexandre Pianelli; ALMEIDA NETO, A. S.; SILVA, I. P.
DOI: 10.1590/S0102-01882009000200006

Livros Publicados ou Organizados (8)

2023 Livro

Cartas do Ensino de História

Palavras-chave:
Editora: Pedro & João Editores. ISBN: 9786526504659.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; SOARES, O. P.; MELLO, P. E. D.
DOI
2021 Livro

Ensino de História, memória e linguagens

Palavras-chave:
Editora: Rosivan Diagramação & Artes Gráficas. ISBN: 9786580423163.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; NEMI, A. L. L.; SIQUEIRA, L.
2021 Livro

BNCC de História nos Estados: o futuro do presente

Palavras-chave:
Editora: Editora Fi. ISBN: 9786559172924.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; FERREIRA, A. R.; FERREIRA, C. A.; ADAN, C. F. F.; SOARES, O. P.; MELLO, P. E. D.
2021 Livro

Diálogos poiéticos: sobre história, ensino de história, memória e educação

Palavras-chave:
Editora: Editora FI. ISBN: 9786559174119.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.
DOI
2020 Livro

Atlas histórico e socioambiental das regiões hidrográficas de São Carlos - SP

Palavras-chave:
Editora: Diagrama Editorial. ISBN: 9786586512007.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; PRUDENCIO, C. A. V.; FREITAS, D.; LUGLI, L.; BERTAZI, M. H.; FERNANDES, M. A.; ALMEIDA, R. C.; SANTOS, S. A. M.
2020 Livro

Ensino de História em tempos torpes: leituras e reflexões

Palavras-chave:
Editora: Editora Navegando. ISBN: 9786586678505.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; LOURENCO, E.; CARVALHO, J. P. F.
DOI
2017 Livro

Direitos Humanos e Cultura Escolar

Palavras-chave:
Editora: Alameda. ISBN: 9788579394874.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; SIQUEIRA, L.
2011 Livro

Representações Utópicas no Ensino de História

Palavras-chave:
Editora: Editora Unifesp. ISBN: 9788561673260.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.

Capítulos de Livros Publicados (10)

2023 Capítulo

As Políticas de Formação dos Professores e o Ensino de História Pós 1988: da valorização à precarização

Palavras-chave:
In: Ensino de História: políticas e formação de professores (as). Editora: Edufal-Fapeal. p. 48-78.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; SOARES, O. P.; MELLO, P. E. D.
2023 Capítulo

Carta Póstuma. Prezado Professor Antonio.

Palavras-chave:
In: Cartas do Ensino de História. Editora: Pedro & João Editores. p. 43-49.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; SOARES, O. P.; MELLO, P. E. D.
2022 Capítulo

Por que ensinar história e cultura indígenas?

Palavras-chave:
In: Povos indígenas: entre olhares. Editora: Edições Sesc São Paulo e Editora Unifesp. p. 77-94.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2021 Capítulo

O Trato e a Fita: o que foi feito do ensino de História e de seus professores

Palavras-chave:
In: Olhar o abismo: visões sobre o passado e o presente do Brasil atual. Editora: Editora Milfontes. p. 103-120.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2021 Capítulo

Representaciones utópicas em la enseñanza de la historia

Palavras-chave:
In: .Henri Lefebvre y la producción del espacio: entramados de resistencia al capitalismo. Editora: Gráfica Mosca. p. 551-569.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2021 Capítulo

A BNCC nos estados: implantação, crítica e resistências possíveis

Palavras-chave:
In: BNCC de História nos Estados: o futuro do presente. Editora: Editora Fi. p. 11-23.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; FERREIRA, A. R.; FERREIRA, C. A.; ADAN, C. F. F.; SOARES, O. P.; MELLO, P. E. D.
2020 Capítulo

De Intelectuais ao Precariado: para onde vão os professores e o ensino de História?

Palavras-chave:
In: Ensino de História em tempos torpes: leituras e reflexões. Editora: Editora Navegando. p. 25-40.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.
DOI
2017 Capítulo

Escola Sem Partido ou sem autonomia? O cerco ao sentido público da educação

Palavras-chave:
In: Golpes na história e na escola: o Brasil e a América Latina nos séculos XX e XXI. Editora: Cortez. p. 1-280.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; SILVA, D. M. M.
2017 Capítulo

Direitos Humanos e Cultura Escolar

Palavras-chave:
In: Direitos Humanos e Cultura Escolar. Editora: Alameda. p. 1-190.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; LOURENCO, E.
2016 Capítulo

Memórias e escritos do ensino de história: apontamentos iniciais

Palavras-chave:
In: Entre textos e contextos: caminhos do ensino de história. Editora: Editora CRV. p. 17-37.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.

Textos em Jornais de Notícias / Revistas (10)

2016 Jornal / Revista

Há base para a Base Nacional Comum Curricular?

Palavras-chave:
Veículo: Entrementes UNIFESP.
2013 Jornal / Revista

SP Sem Passado ou O Sequestro Cognitivo Histórico nas Escolas Públicas de SP

Palavras-chave:
Veículo: Caros Amigos.
2000 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 7: agora falando sério: comemorar o quê, cara pálida?

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
2000 Jornal / Revista

Eco

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
2000 Jornal / Revista

memória nº 14

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
1999 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 3: horário nobre (o pronunciamento)

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
1999 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 4: Planejador e planejamento ou criador e criatura

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
1999 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 6: O surreal, o inenarrável, o indescritível

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
1999 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 5: pérolas pedagógicas (achados e perdidos)

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.
1998 Jornal / Revista

Cenas Cotidianas Escolares (ou o auto-engano na educação) - cena 1: Uma reunião (pedagógica)

Veículo: Bolando Aula de História - GRUHBAS.

Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (14)

2016 RESUMO

Ensino de história: memórias e escritos de um campo de pesquisa

Palavras-chave:
In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - 'Investigar, Intervir e Preservar: caminhos da história da educação Luso-Brasileira'. Local: Porto.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.; ROCHA, R. N. A.
2016 RESUMO_EXPANDIDO

Memórias e escritos do ensino de história: apontamentos iniciais

Palavras-chave:
In: XXIII Encontro Regional Estadual de História 'História: Por que e para quem?'. Local: Assis.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.
2015 RESUMO

Ensino de história: memórias e escritos de um campo de pesquisa

Palavras-chave:
In: XVIII Simpósio Nacional de História ?Lugares dos historiadores: velhos e novos desafios?. Local: Florianópolis.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.; MELLO, P. E. D.; ROCHA, R. N. A.
2013 COMPLETO

Considerações sobre o ensino de história indígena

Palavras-chave:
In: X ENPEH - Políticas e Práticas no Ensino de História. Local: Natal.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2012 COMPLETO

Manuais Didáticos Formando Professores de História: Anos 1970 e 1990

Palavras-chave:
In: XXI Encontro Estadual de História: trabalho, cultura e memória - ANPUH-SP. Local: Campinas.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2011 COMPLETO

Saber histórico escolar e novas demandas da formação docente

In: A universidade e a formação para o ensino de história e cultura africana e indígena: desafios e reflexões. Local: São Paulo.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2010 COMPLETO

Memória e representações: deslocamentos e significados sobre a dimensão utópica

Palavras-chave:
In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica "Espaço (auto) biográfico: artes de viver, conhecer e formar". Local: São Paulo.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2010 COMPLETO

Ensino de história no período militar brasileiro: aspectos da cultura escolar

Palavras-chave:
In: XX Encontro Regional de História ANPUH São Paulo - História e Liberdade. Local: Franca.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2009 RESUMO

Dimensão utópica no ensino: representações e memória

Palavras-chave:
In: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Local: Braga.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2009 RESUMO

Memória e representações: deslocamentos e significaods sobre o ensino de história

Palavras-chave:
In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. Local: Fortaleza.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2009 COMPLETO

Memória e representações: deslocamentos e significados sobre o ensino de história

Palavras-chave:
In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética. Local: Fortaleza.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2008 COMPLETO

Ensino de História e Cultura Escolar: Questões Metodológicas

Palavras-chave:
In: XIX Encontro Regional de História - ANPUH São Paulo. Local: São Paulo.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
2007 COMPLETO

Utopia, representações e memória

Palavras-chave:
In: V Seminário Memória, Ciência e Arte: razão e sensibilidade do conhecimento. Local: Campinas.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.
1996 COMPLETO

O ensino de história durante o regime militar no Brasil: a prática em sala de aula na perspectiva da cultura escolar

Palavras-chave:
In: II Encontro Perspectivas do Ensino de História. Local: São Paulo.
Autores: ALMEIDA NETO, A. S.

Trabalhos Técnicos, Pareceres e Consultorias (22)

2022 TRABALHO-TECNICO

Avaliação Projeto Pós Doc FEUSP 'História do Brasil Contada às Crianças em Portugal (1910-1926)

Palavras-chave:
2021 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Angelus Novus

Palavras-chave:
2021 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Hydra

Palavras-chave:
2021 TRABALHO-TECNICO

Parecer Ad Hoc Revista Tempo e Argumento

Palavras-chave:
2021 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Currículo Sem Fronteiras 2

Palavras-chave:
2021 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Currículo Sem Fronteiras 1

Palavras-chave:
2020 TRABALHO-TECNICO

Parecer artigo Revista Educação e Pesquisa - FEUSP

2020 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista de História

Palavras-chave:
2019 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Atos de Pesquisa em Educação

Palavras-chave:
2017 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Hydra

Palavras-chave:
2017 TRABALHO-TECNICO

Parecer Ad Hoc Projeto de Doutorado PUC-SP

Palavras-chave:
2017 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Brasileira de História

Palavras-chave:
2017 TRABALHO-TECNICO

Parecer Revista Atos de Educação em Pesquisa

Palavras-chave:
2016 TRABALHO-TECNICO

Parecer para Simpósio Temático 'XXIX Simpósio Nacional de História' ANPUH-BR

Palavras-chave:
2013 TRABALHO-TECNICO

Avaliador de obras do PNBE Temático - categoria Direitos Humanos

Palavras-chave:
2012 TRABALHO-TECNICO

XVI ENDIPE Encontro Nacional de didática e Práticas de Ensino

Palavras-chave:
2011 TRABALHO-TECNICO

Cadernos de Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas ? UFPel

Palavras-chave:
2011 TRABALHO-TECNICO

Consultor ad hoc Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Palavras-chave:
2010 TRABALHO-TECNICO

Revista de História - Departamento de História da FFLCH-USP

Palavras-chave:
2010 TRABALHO-TECNICO

Cadernos de Pedagogia - Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Palavras-chave:
2009 TRABALHO-TECNICO

Cadernos de Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas ? UFPel

Palavras-chave:
2009 TRABALHO-TECNICO

Cadernos de Pedagogia - Curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Palavras-chave:

Demais Produções Técnicas (61)

2024 Programa de rádio ou TV

#10PET Entrevista - Prof. Dr. Antonio Simplicio de Almeida Neto

Palavras-chave:
2024 Programa de rádio ou TV

S03E04 ? História local e a problematização dos silêncios e esquecimentos sobre a ditadura militar

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

Bartleby, o professor de história

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

Carta póstuma de um professor

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

O jogo das disputas curriculares

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

A sociedade da história morta

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

Fábula fabulosa

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

BNCC-NEM, o currículo-cloroquina

Palavras-chave:
2024 Mídia social, site ou blog

Sob os escombros curriculares educacionais

Palavras-chave:
2023 Programa de rádio ou TV

Como você enxerga os povos indígenas?

Palavras-chave:
2022 Organização de evento

XXVI Encontro estadual de história da ANPUH-SP "O futuro do passado: memória, história e historiografia"

Palavras-chave:
2021 Apresentação de trabalho

A contrarreforma do ensino médio e o ensino de história

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Abertura

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 1 (Paraná e Minas Gerais)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 2 (Pará, São Paulo e Amapá)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 3 (Ceará, Paraíba e Santa Catarina)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 4 (Mato Grosso, Alagoas e Rio Grande do Norte)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 5 (Mato Grosso do Sul, Goiás e Bahia)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 6 (Rio de Janeiro, Amazonas e Maranhão)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 7 (Distrito Federal, Tocantins e Sergipe)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 8 (Pernambuco, Rio Grande do Sul, Piauí)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 9 (Roraima, Acre e Espírito Santo)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão 10 (Rio Grande do Sul e Rondônia)

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ensino de História: enfrentamentos e afrontamentos - ANPUH-SP

Palavras-chave:
2020 Programa de rádio ou TV

Ciclo de debates ?BNCC de História nos Estados: O futuro do presente?: Sessão Extra BNC de Formação de Professores/Encerramento?

Palavras-chave:
2018 Curso de curta duração ministrado

Povos Indígenas Entre Olhares

Palavras-chave:
2018 Organização de evento

2º Seminário ProfHistória Unicamp/Unifesp "Ensino e pesquisa: projetos e perspectivas"

Palavras-chave:
2018 Organização de evento

III Colóquio Observatório da História

Palavras-chave:
2018 Organização de evento

XXIV Encontro Estadual da ANPUH-SP ?História e Democracia: precisamos falar sobre isso?

Palavras-chave:
2017 Organização de evento

1º Seminário ProfHistória UNIFESP-UNICAMP "Escola e Universidade: trajetórias de pesquisa em ensino de História"

Palavras-chave:
2017 Relatório de pesquisa

Ensino de História: memórias e escritos de um campo de pesquisa - CNPq Processo nº 471240/2014-1

Palavras-chave:
2016 Organização de evento

25ª Oficina de Ensino de História "Juventude e territorialidade no ensino de história"

Palavras-chave:
2016 Organização de evento

Coordenação IV Jornada "Ensino de história e as narrativas de golpe"

Palavras-chave:
2015 Organização de evento

22ª Oficina de Ensino de História "Ensino de História e História Ambiental em Sala de Aula"

Palavras-chave:
2015 Organização de evento

Fórum "Ciências Humanas e a Política Nacional Curricular em Debate

Palavras-chave:
2015 Organização de evento

23ª Oficina do GT de Ensino de História "Cultura de história e a (des)informação em sala de aula"

Palavras-chave:
2015 Organização de evento

24ª Oficina do GT Ensino de História e Educação ANPUH-SP #HistóriaÉImportante! #SóQueNão

2015 Organização de evento

3ª Jornada de Ensino de História "Ensino, História e Direitos Humanos"

Palavras-chave:
2015 Organização de evento

Minicurso "Educação escolar e ensino de história na ditadura civil-militar"

Palavras-chave:
2014 Organização de evento

20ª Oficina Desarquivando a Ditadura Civil-Militar na escola: práticas de memória e de ensino de História em arquivos online

Palavras-chave:
2014 Relatório de pesquisa

Manuais Didáticos Formando Professores: anos 1970 e 1990 CNPq Processo nº 401652/2011-4

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

Fórum "SP Sem Passado: Ensino de História e Currículo"

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

16ª Oficina "Ensino de História e Cultura Indígena: identidade, diferença e interculturalidade"

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

Debate "Reformas Curriculares e Ensino de História: territórios contestados"

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

Seminário Momentos e Lugares da História e da Educação Escolar Indígena

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

Palestra "Práticas de ensino de história"

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

Jornada "Ensino de História, Identidade e Diferença"

Palavras-chave:
2013 Organização de evento

18ª Oficina: Ensino de História e Cultura Indígena: identidade, diferença e interculturalidade

Palavras-chave:
2012 Organização de evento

14ª Oficina da ANPUH-SP "Ensino de História e Cultura Indígena: identidade, diferença e interculturalidade"

Palavras-chave:
2012 Organização de evento

15ª Oficina de Ensino de História "Ensino e Pesquisa da História da África e do Brasil"

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

Escola Pamáali: História de Um Currículo

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

Educação e Trabalho

Palavras-chave:
2011 Organização de evento

Palestra "Ensino de História e Multiculturalismo" com a Profª Drª Circe Maria Fernandes Bittencourt

Palavras-chave:
2011 Organização de evento

11ª Oficina de Ensino de História: "Ensino de História e a Questão Indígena"

Palavras-chave:
2009 Apresentação de trabalho

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