Rosemeire de Araujo Rangni
PSNomes em Citação: RANGNI, R.A; DE ARAÚJO RANGNI, ROSEMEIRE; RANGNI, ROSEMEIRE ARAÚJO; RANGNI, ROSEMEIRE DE ARAÚJO
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Guarulhos (2002), graduação em Direito - Faculdades Integradas de Guarulhos (1982), mestrado em Educação - Universidade Cidade de São Paulo (2005) e doutorado em Educação Especial - Universidade Federal de São Carlos (2012). Atualmente é Professora Associada 3, Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: altas habilidades ou superdotação, dupla excepcionalidade e atendimento educacional especializado. É lider do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial Humano (GRUPOH) (UFSCar). e Vice lider do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento das Altas Capacidades (GRUPAC) (IFBA), Coordenadora do Laboratório de Pesquisa de Altas Habilidades (LAPAH). Membro da Red Internacional de Investigación, Intervención y Evaluaciónen Altas Capacidades Intelectuales (REINEVA). Membro da Comissão Científica do Grupo Interdsciplinar de Educação e Inclusão (GIEI - UNIRIO), Membro do Conselho Brasileiro para Superdotação (ConBraSD). Chefe do Departamento de Psicologia (2021-2023).
Artigos Periódicos
73
16.4% com DOI
Livros / Capítulos
46
11 livros, 35 cap.
Em Congressos
115
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
288
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
48
11 em andamento
Total Acervo
531
Média: ~24.1 / ano
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24 termos
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24 temas
2026
Identificação de Altas Habilidades/Superdotação em Crianças por Seus Professores: um Estudo de Caso na Educação Infantil
Sobredotação
v. 18, p. 102-118, ISSN: 2184237X
2026
Sobre-excitabilidade: Expressões das produções científicas em mulheres adultas com altas habilidades ou superdotação
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
v. 39, p. 1-23, ISSN: 1984686X
2026
Identificação de talentos musicais: índices de validade do Protocolo para Screening de Habilidades Musicais
ORFEU
v. 11, p. 1-23, ISSN: 25255304
2026
Altas habilidades ou superdotação: análise semântica dos itens da Checklista de Nomeação de Liderança (CNL)
CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
v. 25, p. 127-138, ISSN: 25253514
2025
Altas habilidades ou superdotação: indicação na Educação Superior
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
v. 12, p. 1-19, ISSN: 27646440
2025
Adultos brasileños con talento musical: evaluación de dos casos
Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad
v. 13, p. 157-171, ISSN: 23937815
2025
Web of Science
Web of Science Desafios éticos em pesquisa com amostragem diversificada
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
v. 10, p. 1-16, ISSN: 25254863
2025
Sistema de Dados sobre Altas Habilidades/Superdotação: Ferramenta de Apoio àDecisão para Pesquisadores e Gestores da Educação
RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
v. 23, p. 263-273, ISSN: 16791916
2025
Web of Science
COMPLETO
Estágio Remunerado: o Programa Aprender sem Limites
ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)
v. 1, p. 1-16, ISSN: 19839278
2025
Altas habilidades ou superdotação no Brasil e no México: estudo comparativo em bases legais
Educação e Políticas em Debate
v. 14, p. 1-19, ISSN: 22388346
2025
COMPLETO
Potencial superior na creche: o que pensam os professores?
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
v. 6, p. 1-16, ISSN: 26756889
2024
COMPLETO
Identificação e atendimento das altas capacidades em instituições de acolhimento residencial em Tenerife
Revista Lusófana de Educação
v. 61, p. 1-15, ISSN: 1024140X
2024
RASTREAMENTO DE ESTUDANTES COM APTIDÃO MUSICAL
Talincrea
v. 10, p. 28-43, ISSN: 24488992
2024
Web of Science
COMPLETO
Dupla excepcionalidade: altas habilidades e surdez
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
v. 19, p. 1, ISSN: 24468606
2024
ALTAS CAPACIDADES EN INSTITUCIONES DE ACOGIDA INSTITUCIONAL: UNA EXPERIENCIA EN BRASIL
Talincrea
v. 11, p. 1-16, ISSN: 24488992
2024
Scopus Web of Science 
PubMed
COMPLETO
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
Assessment and Management of a Gifted Child Presenting Mental Distress and Disruptive Behaviors: Clinical Report
Psychiatry-Interpersonal And Biological Processes
v. 1, p. 1-6, ISSN: 1943281X
2023
Dupla excepcionalidade
DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
v. 10, p. 41-58, ISSN: 23588845
2023
Web of Science
COMPLETO
Estágio supervisionado: desdobramentos para estudantes público da educação especial
ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)
v. 1, p. 1-20, ISSN: 19839278
2023
Formação de professores e altas habilidades ou superdotação: evidências em planos de disciplinas de Pedagogia
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
v. 17, p. 1-28, ISSN: 19827199
2023
Adequações do Protocolo para Screening de habilidades musicais e instrumentos adicionais
ORFEU
v. 8, p. 1-26, ISSN: 25255304
2023
SciELO
Scopus Web of Science SciELO Altas capacidades e as lives do YouTube® no período da pandemia: uma revisão sistemática
REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO
v. 8, p. e10014-1i9, ISSN: 24483583
2023
Web of Science
COMPLETO
OBRE-EXCITABILIDADE (OVEREXCITABILITY) CORRELACIONADA À APTIDÃO E TALENTO MUSICAL
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
v. 00, p. 1-21, ISSN: 19825587
2023
Síntese sobre o talento musical: revisão integrativa com meta-análise e discussões complementares
ART RESEARCH JOURNAL
v. 10, p. 1-21, ISSN: 23579978
2022
Altas habilidades ou superdotação em Liderança: uma proposta de identificação e atendimento
RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT
v. 11, p. 1-11, ISSN: 25253409
2022
Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
v. 35, p. 1-27, ISSN: 1984686X
2022
Identificação de altas capacidades em mulheres do Ensino Superior: um estudo de caso
SÉRIE-ESTUDOS
v. 27, p. 1-22, ISSN: 23181982
2022
O olhar de mães sobre altas habilidades ou superdotação
REVISTA COCAR (ONLINE)
v. 17, p. 1-1, ISSN: 22370315
2022
Scopus SciELO
COMPLETO
Modelo de enriquecimento e identificação do talento em alunos do ensino fundamental I: relato de experiência de duas educadoras
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP
v. 103, p. 823-842, ISSN: 21766681
2021
Altas Capacidades em meios Vulneráveis: produções acadêmicas brasileiras e internacionais
RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT
v. 10, p. 1-13, ISSN: 25253409
2021
Estudantes com altas habilidades ou superdotação: desdobramentos dos índices da Sinopse Estatística e dosMicrodados na Região Sudeste do Brasil
RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT
v. 10, p. 1-1, ISSN: 25253409
2021
INTERVENCIÓN A LAS ALTAS CAPACIDADES DESARROLLADAS EN ESPAÑA (PIPAC) Y BRASIL (CEDET): UN ESTUDIO DOCUMENTAL
Revista talento, inteligencia y criatividad
v. 1, p. 29-41, ISSN: 24488992
2021
Scopus SciELO
COMPLETO
Dotação física e talento esportivo: investigações acadêmicas na educação infantil
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
v. 35, p. 23-30, ISSN: 18075509
2021
Identificação do talento musical na escola
TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO)
v. 22, p. 114-123, ISSN: 15185370
2021
Web of Science
COMPLETO
Hiperlexia que síndrome es esta? reflejos y eflexiones de las produciones literarias
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
v. 16, p. 1914-1428, ISSN: 19825587
2021
Web of Science
COMPLETO
Produções brasileiras sobre dupla excepcionalidade: estado de conhecimento de 2014 a 2020
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)
v. 25, p. 1084-1105, ISSN: 15199029
2021
Scopus SciELO
COMPLETO
Enriquecimento para um aluno com altas habilidades/superdotação na educação infantil
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP
v. 102, p. 802, ISSN: 21766681
2021
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E HABILIDADES SOCIAIS: ANÁLISE DE PRODUÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS
APRENDER
v. 1, p. 100-116, ISSN: 2359246X
2021
ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES SOCIOEMOCIONAIS DE ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA INTERNACIONAL
APRENDER
v. 1, p. 117-139, ISSN: 2359246X
2021
Elaboração de dimensões e itens do Protocolo para Screening de Habilidades Musicais (PSHM)
Revista Portuguesa de Pedagogia
v. 55, p. 1-19, ISSN: 0870418X
2020
Talento musical: revisão sistemática de produções em banco de dados
Revista Educação, Psicologia e Interfaces
v. 4, p. 93-107, ISSN: 25945343
2020
Identificação de altas habilidades em artigos publicados na Revista Educação Especial
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
v. 33, p. 1-26, ISSN: 1984686X
2020
Scopus Web of Science
COMPLETO
Evidencias preliminares de talento musical em crianças da educação básica
Hodie
v. 20, p. 1-22, ISSN: 23176776
2020
A COVID-19 sob a ótica de professores da educação superior no Brasil
REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO
v. 6, p. 1-17, ISSN: 2446774X
2020
Alunos dotados de escolas com diferentes índices de desenvolvimento da educação básica(IDEB)
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
v. 14, p. 1-15, ISSN: 19827199
2019
Altas Capacidades e Vulnerabilidade Social: Panorama das Produções Acadêmicas Espanholas
Sobredotação
v. 16, p. 29-42, ISSN: 2184237X
2019
O Atendimento a Estudantes com Sobredotação em São Paulo: O Papel dos Gestores
Sobredotação
v. 16, p. 57-72, ISSN: 2184237X
2019
Scopus Concepção sobre Orientação e Mobilidade (O&M) de uma pessoa surdocega: Método de História de Vida*
PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE)
v. 15, p. 1-19, ISSN: 18094309
2019
CENAS DO FILME ?O JOGO DA IMITAÇÃO?: reflexões sobre a invisibilidade da dupla excepcionalidade no contexto social
Aprender
v. 1, p. 1-14, ISSN: 2359246X
2019
Web of Science
COMPLETO
Conhecimento de gestores da educação infantil sobre aceleração para alunos com altas habilidades/superdotação
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)
v. 23, p. 576-591, ISSN: 15199029
2019
Web of Science Formação em Pedagogia para a atuação com alunos dotados e talentosos
Perspectiva (UFSC)
v. 37, p. 958-972, ISSN: 01025473
2019
SINOPSE ESTATÍSTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O LUGAR DOS ALUNOS COM ALTA CAPACIDADE
POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul)
v. 13, p. 480-496, ISSN: 21792534
2019
Web of Science
COMPLETO
ndicadores de altas Habilidades/superdotação em aluno com síndrome de Asperger: um estudo de caso
ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)
v. 1, p. 1-25, ISSN: 19839278
2018
Salas de recursos nas redes de ensino estaduais brasileiras: atendimento aos alunos com altas habilidades/superdotação
Talincrea
v. 5, p. 7-18, ISSN: 24488992
2017
Altas habilidades/superdotação e família:levantamento e análise de produções acadêmicas.
SÉRIE-ESTUDOS
v. 22, p. 240-253, ISSN: 23181982
2017
Identificação de educandos com altas habilidades: o laudo clínico é essencial?
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL (UFSM)
v. 30, p. 313-324, ISSN: 1808270X
2017
Pessoas surdocegas em bibliotecas: discussões iniciais.
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
v. 13, p. 1969-1982, ISSN: 19806949
2016
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
ESTUDANTES SUPERDOTADOS: INCLUSÃO E IMPLICAÇÕES
Journal of Research in Special Educational Needs
v. 16, p. 483-486, ISSN: 14713802
2016
Web of Science
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação e deficiência visual:duplicidade de necessidades educacionais especiais
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
v. 11, p. 1979-1993, ISSN: 19825587
2016
Web of Science
COMPLETO
Suplementação educacional para alunos dotados e talentosos do Programa Decolar
POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)
v. 20, p. 688-709, ISSN: 15199029
2015
Análise das produções científicas sobre precocidade infantil
Revista Horizontes
v. 03, p. 19-31, ISSN: 23181540
2015
Aceleração e atendimento educacional especializado aos alunos com altas habilidades ou superdotação: um relato exitoso
Políticas Educativas
v. 9, p. 208-225, ISSN: 19823207
2014
Web of Science
COMPLETO
Diversidade em curso de engenharia na perspectiva de estudantes com habilidades no uso de softwares
Olh@res
v. 2, p. 422-422, ISSN: 23177853
2014
Aceleração de educandos com potencial superior: onde estão as barreiras?
Revista de Educação Publica (UFMT)
v. 23, p. 725-738, ISSN: 01045962
2014
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E PERDA AUDITIVA: duplicidade de
Cadernos de Pesquisa
v. 21, p. 1-11, ISSN: 21782229
2014
Scopus Web of Science SciELO
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação e deficiência:reflexões sobre o duplo estigma
Educar em Revista (Impresso)
v. 1, p. 187-199, ISSN: 01044060
2013
COMPLETO
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA OU RESPONSÁVEIS NA EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Cadernos de Pós Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento (Online)
v. 13, p. 81-93, ISSN: 18094139
2012
Indivíduos talentosos: o filme 'gênio indomável como fonte análise'
Psicologia da Educação (Impresso)
v. I, p. 197-213, ISSN: 14146975
2011
Altas habilidades/superdotação no contexto das políticas nacionais de Educação Especial (1994 e 2008): pontos e contrapontos.
Veras - Revista Acadêmica de Educação do ISE Vera Cruz
v. 1, p. 35-46, ISSN: 22365729
2011
Educação dos superdotados: história e exclusão.
Revista Educação (Guarulhos)
v. 6, p. 16-24, ISSN: 19806469
2011
altas habilidades/superdotação: entre termos e linguagens.
Revista Educação Especial (UFSM)
v. 24, p. 467-482, ISSN: 1808270X
2011
Aporte legal à educação dos altos habilidosos/superdotados na nrede estadual de ensino do estado de São Paulo.
Plures. Humanidades (Ribeirão Preto)
v. 12, p. 359-373, ISSN: 1518126X
2010
Web of Science
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação e deficiência: dupla necessidade educacional
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
v. 5, p. 1-10, ISSN: 19825587
2009
COMPLETO
A identificação e o atendimento dos talentos
Educação em Movimento
v. 1, p. 1-10, ISSN: 19848005
2025
Livro
Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental
Editora: Edesp-UFSCar. ISBN: 9786528402137.
2023
Livro
Altas habilidades/superdotação: contextos e práticas educacionais
Editora: EDESP_UFSCAR. ISBN: 9786589874607.
2023
Livro
Altas habilidades ou superdotação: diálogos interdisciplinares
Editora: EDESP-UFSCar. ISBN: 9786581609252.
2022
Livro
Altas habilidades em Liderança. Uma proposta para a escola.
Editora: Dialética. ISBN: 9786525229676.
2019
Livro
Altas habilidades. Sugestões para pesquisadores e educadores
Editora: EduFSCar. ISBN: 9786580216208.
2019
Livro
Rumos da Educação Inclusiva
Editora: Appris. ISBN: 9788553700882.
2019
Livro
Perspectivas de Brasily México sobre la atención dealumnos con altas habilidades: enlazando la teoria y la práctica.
Editora: Morlis Books. ISBN: BO81FGMTCS.
2017
Livro
Altas habilidades/superdotação. Temas para pesquisa e discussão
Editora: EDUFSCar. ISBN: 9788576004660.
2016
Livro
Altas habilidades/superdotação. Pesquisa e experiência para educadores
Editora: Wak Editora. ISBN: 9788578543648.
2015
Livro
Surdocegueira: Estudos e reflexões
Editora: Pedro & João. ISBN: 9788579932984.
2014
Livro
Educação Especial na Educação Infantil: Reflexões, informações e sugestões aos professores.
Editora: Pedro & João Editores. ISBN: 9788579932212.
2025
Capítulo
Protocolo para Screening de Habilidades Musicais (PSHM): contribuição para identificação em música
In: Educação Especial em ação: pesquisas e experiências inspiradoras. Editora: Pedro & João Editores. p. 93-93.
2025
Capítulo
GESTORES E PROFESSORES NO CONTEXTO DO PROTOCOLO PARA SCREENING DE HABILIDADES MUSICAIS (PSHM): POTENCIAIS USUÁRIOS PARA A IDENTIFICAÇÃO DE TALENTOS MUSICAIS
In: Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental. Editora: Edesp-UFSCar. p. 11-26.
2025
Capítulo
Altas Habilidades ou Superdotação na formação inicial do professor: análise dos documentos das licenciaturas da Universidade Federal do Acre
In: Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental. Editora: Edesp-UFSCar. p. 39-52.
2025
Capítulo
Aceleração de estudantes com altas habilidades ou superdotação: sondagem em bancos de dados
In: Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental. Editora: Edesp-UFSCar. p. 81-96.
2025
Capítulo
Identificação de estudantes com dupla excepcionalidade: desafios e métodos de avaliação
In: Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental. Editora: Edesp-UFSCar. p. 129-143.
2025
Capítulo
Caminhos para o empoderamento: jornada de pais de indivíduos com altas habilidades ou superdotação em um grupo de apoio
In: Pesquisa e intervenção em altas habilidades: ações universitárias em destaque. Editora: : Encontrografia. p. 1-150.
2025
Capítulo
O contexto maranhense em altas habilidades ou superdotação: reflexões sobre cenários e desafios
In: https://www.edesp.ufscar.br/arquivos/livros/ebook_altas-habilidades-superdotacao.pdf. Editora: Edesp-UFSCar. p. 97-112.
2024
Capítulo
Altas habilidades/superdotação:protótipos de softwares para a coleta e análise de dados
In: Altass habilidades/superdotación:una nueva mirada. Editora: UDE. p. 1-246.
2024
Capítulo
Altas habilidades e autismo: evidencias acerca da dupla excepcionalidade nos artigos científicos
In: CONEDU - Educação Especial (Vol. 02). Editora: Realize Editora. p. 1-15.
2024
Capítulo
Sondagem da aptidão e talento musical na educação básica
In: CONEDU - Educação Especial (Vol. 02). Editora: Editora Realize. p. 0-17.
2024
Capítulo
Procedimento de avaliação da aptidão e d talento musical
In: CONEDU - Educação especial (Vol.3). Editora: Realize Editora. p. 1-19.
2023
Capítulo
Dupla excepcionalidade: história e definição
In: Educação Inclusiva:altas habilidades ou superdotação: identificaçao e atendimento educacional especializado. Editora: Estúdio Brio. p. 1-130.
2023
Capítulo
Altas habilidades ou superdotação na Educação Superior: desdobramentos da sinopse estatística
In: Políticas e práticas educacionais em perspectiva inclusiva. Editora: Encontrografia Editora. p. 156-170.
2022
Capítulo
A INTERFACE FAMÍLIA E ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS
In: Conedu - Escolas em tempos de conexoes. Editora: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda.. p. 726-745.
2022
Capítulo
Talento musical: evidências científicas e mitos
In: Des(mitos) da Educação. Editora: EDESP-UFSCar. p. 1-176.
2022
Capítulo
A visão parental a respeito das altas habilidades ou superdotação: norteando a prática docente.
In: Educação Especial. Editora: Realize Editora. p. 581-604.
2022
Capítulo
Talento Musical, identificação, avaliação e enriquecimento
In: Educação Especial. Editora: Realize Editora. p. 624-643.
2021
Capítulo
Altas habilidades ou superdotação em pessoas adultas: o caso de João
In: Altas habilidades: saúde, desporto e sociedade.. Editora: Culltura Acadêmica. p. 103-124.
2020
Capítulo
Altas habilidades/superdotação na Educação Infantil e família: revelação das produções acadêmicas
In: As famílias contemporâneas: pontos, contrapontos e paradoxos inclusivos. Editora: CRV. p. 81-88.
2019
Capítulo
Atención a estudiantes con altas habilidades. El contexto de la formación de profesores y la atención a la familia en el escenario brasieño
In: Perspectivas de Brasil y México sobre la atención de alumnos con altas capcidades: enlazando la teoria y la practica. Editora: Morlis Books. p. 41-60.
2019
Capítulo
La atención a los alumnos con altas habilidades: experiencias en brasil y en méxico
In: Perspectivas de Brasily México sobre la atención de alumnoscon altas habilidades: enlazando la teoria y la practica. Editora: Morlis Books. p. 6-10.
2019
Capítulo
A perspectiva etnicorracial na educação inclusiva
In: Rumos da Educação Inclusiva. Editora: Appris. p. 108-137.
2019
Capítulo
A responsabilidade educacional da família e da escola
In: Rumo da Educação Inclusiva. Editora: Appris. p. 159-211.
2019
Capítulo
Educandos talentosos: Reconhecer para incluir
In: Rumo da Educação Inclusiva. Editora: Appris. p. 167-184.
2017
Capítulo
Contextualizando o atendimento para pessoas com altas habilidades em São Paulo (Brasil) e no Chile
In: Altas habilidades/superdotação. Temas para pesquisa e discussão.. Editora: EDUFSCar. p. 31-50.
2017
Capítulo
Altas habilidades ou superdotação e dupla excepcionalidade: definições e reflexões
In: Altas habilidades/superdotação. Temas para pesquisa e discussão.. Editora: EDFSCar. p. 89-125.
2017
Capítulo
O atendimento aos alunos com altas habilidades à luz da Legislação brasileira
In: Altas habilidades/superdotação. Temas para pesquisa e discussão. Editora: EDUFSCar. p. 67-85.
2016
Capítulo
Altas habilidades na Educação Superior
In: Altas habilidades/superdotação. Pesquisa e experiência para educadores. Editora: Wak Editora. p. 11-199.
2015
Capítulo
Educação inclusiva para educandos com duplicidade de necessidades eucacionais especiais:breves contextualizações e reflexões.
In: Ensino e aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares.. Editora: Editora FC/UNESP. p. 1-1146.
2014
Capítulo
Duplicidade de necessidades educacionais especiais - talentos e perdas auditivas: colocações (im)pertinentes
In: Dotação e Talento na Educação Inclusiva. Editora: Editora UFS. p. 143-164.
2014
Capítulo
Precocidade na Educação Infantil: interface com altas habilidades?
In: Educação Especial na Educação Infantil: reflexões, informações e sugestões aos professores. Editora: Pedro &João Editores. p. 149-170.
2013
Capítulo
Estudantes com potencial superior:a formação de professores como instrumentalização para o atendimento.
In: Educação Especial.sugestões de recursos para os ambientes educacionais inclusivos. Editora: Pedro & João Editores. p. 113-129.
2013
Capítulo
Altas habilidades/superdotação: um estudo teórico.
In: Formação de professores: compromissos e desafios da educação pública.. Editora: Cultura Acadêmica. p. 525-531.
2011
Capítulo
Talento psicomotor na deficiência: realidade possível.
In: Aspectos da Educação Especial: um olhar multidisciplinar.. Editora: João & Pedro Editora. p. 97-124.
2008
Capítulo
O atendimento às pessoas com altas habilidades no estado de São Paulo
In: Temas em Educação: múltiplos olhares. Editora: Junqueira & Marin. p. 364-372.
2016
Jornal / Revista
Desvendando os superdotados
Veículo: Revista Psque.
2009
Jornal / Revista
Educação é inclusão de alunos talentosos
Veículo: Diário de Guarulhos.
2009
Jornal / Revista
Inclusão e talento: uma questão de justiça.
Veículo: USP LEGAL PARA PESOAS COM DEFICIÊNCIA.
2025
RESUMO_EXPANDIDO
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RETRATOS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2014-2024)
In: Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2025
COMPLETO
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO : A HISTÓRIA DE CHIQUINHA GONZAGA
In: 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos-SP.
2025
COMPLETO
MARANHÃO
In: 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial.
2025
COMPLETO
ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
In: 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos-SP.
2025
COMPLETO
INVISIBILIDADE DE MULHERES COM SUPERDOTAÇÃO: ANÁLISE DA OBRA DIÁRIOS DE UMA APOTECÁRIA.
In: 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial.
2025
COMPLETO
REPRESENTAÇÕES DOCENTES SOBRE A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA PARA AS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
In: 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos-SP.
2025
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação na formação inicial docente: tema visível na produção científica brasileira?
In: VI CECPAN - Congresso Nacional de Educação do CPAN - V Semana Integrada de Graduação e Pós-Graduação. Local: Corumbá - MS.
2025
RESUMO
DADOS PÚBLICOS SOBRE ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO EM SITES DE SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO
In: XXXI Congresso de Iniciação Científica XVI Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação IV Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio. Local: São Carlos.
2024
RESUMO
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: O QUE REVELAM AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS
In: XVIII Encuentro Iberoanericano de Educación. Local: Araraquara.
2023
RESUMO_EXPANDIDO
Dupla excepcionalidade na Educação Superior em universidades paulistas
In: I Disseminando Saberes da Educação Especial: temas atuais, pesquisas e inovação. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
As funções executivas e as altas habilidades/superdotação:desdobramentos em bancos de dados
In: Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação e ensino colaborativo: expressão em bancos de dados
In: Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
Proposta de um plano de ensino para a disciplina de altas habilidades/superdotação nos cursos de pedagogia.
In: Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
'O Jeremias': desafios da superdotação na infância
In: IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Local: João Pessoa.
2022
COMPLETO
Estudantes com altas habilidades ou superdotação na cidade de São Paulo - Região Itaquera
In: Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Local: São José do Rio Preto(SP).
2022
COMPLETO
Formação de professores para o olhar às altas habilidades ou superdotação: uma revisão sistemática
In: VI CBEPF - Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Local: São José do Rio Preto(SP).
2022
COMPLETO
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: ANÁLISE A PARTIR DO FILME ?THE ART OF GETTING BY'
In: VIII Congresso Nacional de Educação. Local: Maceió.
2021
COMPLETO
Altas capacidades femininas: revelações da literatura
In: IX Congresso Brasileiro de Educação Especial Online. Local: São Carlos.
2021
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação em tempos de pandemia: A representação de mães por meio do Discurso do Sujeito Coletivo
In: XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE; VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente -SIPD III Encontro de Utilizadores de Software ATLAS.Ti Simp. Local: Curitiba.
2020
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação e habilidades sociais: uma revisão bibliográfica
In: VIICongresso Nacional de Educação - CONEDU. Local: Mació.
2020
COMPLETO
A teoria da desintegração positiva e as altas habilidades/superdotação: evidências em bancos de dados brasileiros
In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Local: São José do Rio Preto.
2020
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação naslinguagens artísticas: cenário das produções.
In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Local: São José do Rio Preto.
2020
RESUMO
Dupla excepcionalidade: altas habilidades ousuperdotação e deficiência visual
In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos.
2020
COMPLETO
Prática de Identiiicação em estudantes com altas habilidades/superdotação: desdobramentos em bancos de dados.
In: V Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. Local: São José do Rio Preto.
2019
COMPLETO
ALTAS HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS EM BANCOS DE DADOS
In: VII Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2019
COMPLETO
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EVOLUÇÃO DE MATRÍCULAS E INVISIBILIDADE EM ÂMBITO EDUCACIONAL PAULISTA E NACIONAL
In: VII Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2019
COMPLETO
FORMAçãO DE PROFESSORES E ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAçãO NO BRASIL: LEVANTAMENTO EM REVISTAS CIENTíFICAS
In: VII Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2019
COMPLETO
O LEGADO DE LETA HOLLINGWORTH PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: TÓPICOS SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
In: VII Congresso Brasileiro de Educação.
2019
COMPLETO
ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM CIDADES PERTENCENTES À DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO-SÃO CARLOS
In: VII Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2019
COMPLETO
Identificação do talento musical
In: 3º Seminário de Altas Habilidades: Formação,atendimento e políticas públicas. Local: São Carlos.
2019
COMPLETO
Características cognitivas, acadêmicas e socioemocionais de estudantes com altas habilidades e TDAH: uma revisão sistemática
In: 3º Seminário de Altas Habilidades;formação, atendimento e políticas públicas. Local: São Carlos.
2018
COMPLETO
Estudantes com altas habilidades/superdotação em cidades populosas do Estado de São Paulo
In: XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Local: Marilia.
2018
RESUMO
O Atendimento a Estudantes com Sobredotação em São Paulo: O Papel dos Gestores
In: XIII CONGRESSO INTERNACIONAL ANEIS 2018- ALTAS CAPACIDADES, TALENTO E ALTO RENDIMENTO. Local: Braga - Portugal.
2018
RESUMO
Altas Capacidades e Vulnerabilidade Social: Panorama das Produções Acadêmicas Espanholas
In: XIII CONGRESSO INTERNACIONAL ANEIS 2018 ALTAS CAPACIDADES, TALENTO E ALTO RENDIMENTO. Local: Braga - Portugal.
2018
COMPLETO
ACELERAÇÃO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: O QUE EXPRESSAM OS BANCOS DE DADOS?
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial/ XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2018
RESUMO_EXPANDIDO
Aceleração para alunos com altas habilidades/superdotação da Educação Básica no Brasil:garantias legais
In: II congresso de Educação PET-Pedagogia-XII Amostra de Pesquisas em Educação. Local: Araraquara.
2018
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: atendimento no estado de São Paulo
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial/ XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2018
COMPLETO
Dotação e Talento de Phiona Mutesi no xadrez: análise do filme Queen of Katwe.
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial/ XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2018
COMPLETO
Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação na Região Intermediária de Salvador: uma análise do censo escolar
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial/ XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2018
COMPLETO
Uma breve história da dupla excepcionalidade: um estudo sobre Stephen Hawking
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial/ XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2017
RESUMO_EXPANDIDO
Altas habilidades/superdotação e hiperlexia: levantamento sistemático de produções científicas brasileiras.
In: II Congresso Eduação PET Pedagogia e XI amostra de pesquisas em Educação 2017. Local: Araraquara.
2017
COMPLETO
Crianças e adolescentes com deficiências em Instituições de Acolhimento: O que dizem as bases de dados
In: XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SIRSSE IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação. Local: Curitiba.
2017
RESUMO_EXPANDIDO
Altas Habilidades/Superdotação e Liderança no Contexto Escolar
In: II Congresso Eduação PET Pedagogia e XI amostra de pesquisas em Educação 2017. Local: Araraquara.
2017
RESUMO_EXPANDIDO
Pessoas surdocegas em bibliotecas:discussões iniciais
In: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia,Documentação e Ciência da Informação. Local: Fortaleza.
2017
COMPLETO
Hiperlexia e Altas habilidades/superdotação: o que expressam os bancos de dados brasileiros?
In: 2º Seminário de Altas habilidades e 1º Mostra do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial Humano. Local: São Carlos.
2017
COMPLETO
Inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação de escolas ribeirinhas do Amapá: reflexões iniciais
In: VI Congresso Brasileiro de Educação - CBE. Local: Baurú.
2017
COMPLETO
Altas habilidades/Superdotação, gênero e mulheres: métodos e grau de influência de artigos científicos
In: VI congresso de Educação. Local: Baurú.
2017
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: sala de recursos categorial ou multifuncional?
In: VI Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2017
RESUMO
Niñas con sobredotación y Talento en Brasil y España
In: JORNADAS DE INVESTIGADORES EN FORMACIÓN: Fomentando la interdisciplinaridad, 2. Local: Granada.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
AULAS DE MÚSICA: POSSIBILIDADES DE VERIFICAÇÃO DE POTENCIAL MUSICAL EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
In: I congresso Internacional de Educação Especial eInclusiva; XIII Jornada de Educação Especial. Local: Marilia.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
AS ATITUDES DE PROFESSORES DIANTE DE ALUNOS DOTADOS E TALENTOSOS ? UMA REFLEXÃO SOBRE FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICAS
In: I Congesso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. XIII Jornada de Educação Especial. Local: Marilia.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: O DESENHO DA REALIDADE NA REDE ESTADUAL PAULISTA
In: I congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva; XIII Jornada de Educação Especial.. Local: Marilia.
2016
COMPLETO
Formação de professores em cursos de pedagogia para a educação especial: um levantamento de produções.
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Apoio às famílias de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação no Brasil
In: VII congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação na perspectiva da imprensa escrita nos últimos 5 anos
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
A mulher talentosa no calendário Pirelli 2016: uma discussão sobre representações sociais
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação e deficiência visual: uma revisão literária acerca da dupla excepcionalidade.
In: VII congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Estudantes Superdotados: inclusão e implicações
In: ISEC 2015 Equity and inclusion. Local: Lisboa.
2016
COMPLETO
Produção Científica sobre Altas Habilidades/Superdotação no Brasil na Perspectiva Teórica de Joseph Renzulli
In: XI Encuentro Iberoamericano de Educación. Local: Vera Cruz.
2016
COMPLETO
Altas Habilidades ou Superdotação: Relato Sobre a Concepção dos Professores de Escolas Indígenas Kaingang .
In: XI Encuentro Iberoamericano de Educación. Local: Vera Cruz.
2015
RESUMO
A importância do processo interdisciplinar para identificação de altas habilidades ou superdotação
In: 67ª Reunião Anual da SBPC. Local: São Carlos.
2015
RESUMO
Os currículos dos cursos de Pedagogia vêm contemplando a área de altas habilidades/superdotação?
In: 67ª Reunião Anual da SBPC. Local: São Carlos.
2015
COMPLETO
Formação de Pedagogos para o atendimento inclusivo dos alunos dotados e talentosos
In: IX Amostra de Pesquisas em Educação Especial. Local: Araraquara.
2015
COMPLETO
Formação de pedagogos para o atendimento inclusivo aos alunos com altas habilidades
In: VI Congresso Brasilerio de Educação: pesquisa e formação de professores: políticas e programas. Local: Baurú.
2015
COMPLETO
O talento pela perspectiva feminina:as barreiras enfrentadas pela mulher talentosa
In: V Congresso Brasileiro de Educação.Pesquisa e Formação de professores.Políticas e programas. Local: Bauru.
2015
RESUMO_EXPANDIDO
Apontamentos sobre gestão e altas habilidades ou superdotação
In: V Congresso Brasileirro de Educação.Pesquisa e formação de professores.Políticas e programas. Local: Baurú.
2015
COMPLETO
A família e o aluno com altas habilidades/superdotação
In: V Congresso Brasileiro de Educação> Pesquisa e formação de professores;políticas e programas. Local: Baurú.
2015
RESUMO
Reconhecimento dos indicadores de precocidade na educação infantil
In: 9º encuentro Iberoamericano de Educación - EIDE. Local: Bucaramanga.
2015
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação e o ensino superior: levantamento de pesquisas em bases de dados
In: II Encontro científico Multidisciplinar. Local: Agudos.
2014
RESUMO_EXPANDIDO
Students with giftedness and disability: The Brazilian educational policies
In: Braga 2014 embracing Inclusive Approaches. Local: Braga.
2014
COMPLETO
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: IMPORTÂNCIA E DEVER LEGAL
In: 12ªJornada de Educação Especial. Local: Marília.
2014
COMPLETO
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E O ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇAO: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES (2011 A 2013)
In: 12ª Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2014
COMPLETO
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA EDUCANDOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: SUPLEMENTAÇÃO E INCLUSÃO
In: 12ª Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2014
RESUMO_EXPANDIDO
Os mitos da criança com indicadores de precocidade na educação infantil
In: Vi Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necesidades Educacionais Especiais. Local: Natal.
2014
COMPLETO
Indicadores de altas habilidades/superdotação em alunos de uma escola pública do município de São Carlos
In: 12 Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2014
COMPLETO
PERCEPÇÃO DE GESTORES SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2014
COMPLETO
A EDUCAÇÃO DE ADULTOS COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2014
COMPLETO
OS INSTRUMENTOS E A IDENTIFICAÇÃO DA DOTAÇÃO E TALENTO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?
In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2014
COMPLETO
APONTAMENTOS SOBRE A IDENTIFICAÇÃO PARA ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2014
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação nas políticas públicas nacionais
In: 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: São João del Rei.
2014
COMPLETO
A relação familiar para a educaão de alunos com altas habilidades/superdotação
In: 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: SãoJoão del Rei.
2014
RESUMO
Políticas de inclusão para estudantes com altas habilidades ou superdotação
In: 9º encuentro Iberoamericano de Educación - EIDE. Local: Bucaramanga.
2014
COMPLETO
Altas habilidades ou superdotação na perspectiva do atendimento especializado e da inclusão
In: VI Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. Local: Natal.
2013
RESUMO_EXPANDIDO
Educação Inclusiva para educandos com duplicidade de necessidades educacionais especiais:breves contextualizações e reflexões.
In: IV CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Local: Baurú.
2013
COMPLETO
Inclusão de educandos talentosos com duplicidade de necessidades educacionais especiais: o atendimento em pauta.
In: III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade.. Local: Almada.
2013
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: levantamento em eventos científicos e acadêmicos no Brasil.
In: VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Local: Londrina.
2012
COMPLETO
Diversidade em curso de engenharia na perspectiva de estudantes com habilidades no uso de softwares
In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2012
COMPLETO
Educação inclusiva para educandos talentosos em situação de dupla necessidade educacional especial (DNEE): problematizações e hipóteses.
In: V Congresso ;Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2012
COMPLETO
Educandos com altas habilidades/superdotação: sobre ações e práticas.
In: VII Encuentro Iberoamericano de Educación - EIDE. Local: Santiago do Chile.
2012
COMPLETO
O atendimento educacional especializado aos educandos talentosos com perdas auditivas: reflexões sob a perspectiva do decreto 7.611/2011
In: V Encontro Nacional do ConBraSD; I Encontro de crianças e jovens superdotados do Rio de |Janeiro: Inovação em capacidade e talentos. Local: Niteroi.
2011
COMPLETO
Licenciatura em Educação Especial: a escassez gera exclusão.
In: II Seminário Internacional Sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade. Local: João Pessoa.
2011
COMPLETO
Superdotados: mitos e exclusão
In: II Seminário Internacional Sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade. Local: João Pessoa.
2011
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: exclusão na Educação Especial.
In: II Seminário Internacional Sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade.. Local: João Pessoa.
2011
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: estudo teórico.
In: III congresso Brasileiro de Educação 'formação de professores: compromissos e desafios da Educação Pública. Local: Baurú.
2011
COMPLETO
altas habilidades/superdotação e surdez e/ ou deficiência auditiva: discussão acerca da dupla necessidade educacional especial.
In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região sudeste em suas Múltiplas Dimensões.. Local: Rio de Janeiro.
2011
COMPLETO
Atendimento Educacional Especializado (Decreto 6.571/08) e altas habilidades/superdotação: a distância entre implantação e implementação.
In: VI congresso Brasileiro MUltidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.. Local: Londrina.
2011
COMPLETO
Identificar para incluir: a dupla necessidade educacional especial
In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.. Local: Londrina - PR..
2011
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação: a formação dos educadores em questão
In: XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores. Local: Águas de Lindóia.
2011
COMPLETO
A experiência do Fórum Oeste de Educação Inclusiva - FOEI - na formação de educadores para a diversidade.
In: 6º EIDE Encontro Iberoamericano de Educação. Local: Araraquara.
2011
COMPLETO
Duplo estigma: reflexão acerca das altas habilidades/superdotação e deficiência.
In: 6º EIDE Encontro Iberoamericano de Educação. Local: Araraquara.
2011
RESUMO
Análise no uso das terminologias: altas habilidades/superdotação e surdez e / ou deficiência auditiva.
In: Congresso Internacional da ANEIS 2011. sobredotação e talento: atenção da escola à diversidade.. Local: Braga - Portugal.
2010
COMPLETO
Mitos e rótulos em altas habilidades/superdotação
In: IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.. Local: Natal - RN.
2010
RESUMO
Pesquisa em altas habilidades/superdotação
In: IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. Local: Natal - PR.
2010
COMPLETO
Talento e deficiência: um estudo teórico
In: IV Encontro Nacional do ConBraSD; I Congresso Internacional sobre Altas Habilidades; IV Seminário de Altas Habilidades/superdotação da UFPR. Local: Curitiba.
2010
RESUMO
Altas habilidades/superdotação e deficiência: dupla necessidade educacional especial
In: V Encuentro Iberoamericano de Educación. Local: Guadalajara.
2010
RESUMO
Estudo de Licenciaturas em Educacão Especial: o caso da UFSCar
In: V Encuentro Iberoamericano de Educación. Local: Guadalajara.
2010
COMPLETO
Altas habilidades/superdotação à luz da legislação paulista
In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2008
COMPLETO
A importância da pesquisa em altas habilidades/superdotação
In: IX Jornada de Educação Especial: qualidade de vida para as pessoas com necessidades especiais. Local: Marília.
2008
COMPLETO
Formação Incial e continuada: iniciativas e práticas do fórum Oeste de Educação Inclusiva - FOEI
In: IX Jornada de Educação Especial: qualidade de vida para as pessoas com necessidades especiais. Local: Marilia.
2007
RESUMO_EXPANDIDO
CEDET: um centro humanista de educação especial ás crianças e jovens talentosos
In: I Congresso Brasileiro de Educação. Políticas e práticas educativas para a infância. Local: Baurú.
2006
RESUMO
A exclusão de alunos com altas habilidades/superdotação na educação especial
In: II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. Local: Uberlândia.
2006
RESUMO
CEDET: um centro humanista de educação especial às pessoas talentosas
In: II Encontro Nacional do Conselho Brasileiro para Superdotação - ConBraSD. Local: Pirenópolis.
2006
RESUMO_EXPANDIDO
Alunos com altas habilidades: políticas de exclusão
In: 58º Reunião Anual da SBPC. Local: Florianópolis.
2005
RESUMO
Políticas públicas para atendimento às pessoas com altas hbilidades no estado de São Paulo
In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: Belo Horizonte.
2005
RESUMO
O atendimento às pessoas com altas habilidades no Estado de São Paulo
In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2025
TRABALHO-TECNICO
I Congreso Internacional de Altas Habilidades/Superdotación del Uruguay
2024
TRABALHO-TECNICO
I Congresso Nacional de Práticas de Ensino na Educação Inclusiva - ICNPEEI
2023
TRABALHO-TECNICO
parecerista
2021
TRABALHO-TECNICO
DOSSIÊ EDUCAÇÃO PARA ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: INTERFACES ENTRE INTERVENÇÃO, AÇÕES FORMATIVAS E POLÍTICAS PÚBLICAS
2020
TRABALHO-TECNICO
V Congresso Brasileiro: Ensino e processos formativos
2020
TRABALHO-TECNICO
IX Encontro Nacional do ConBraSD
2018
TRABALHO-TECNICO
Juiz da pesquisa de mestrado
2018
TRABALHO-TECNICO
congresso Brasileiro de Educação Especial
2018
TRABALHO-TECNICO
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial
2017
TRABALHO-TECNICO
2º Seminário de Altas Habilidades e 1ª Mostra do Grupo de Pequisa para o Desenvolvimento do Potencial Humano
2016
TRABALHO-TECNICO
EDITAL PIBIC/CNPq/UFSCar, PIBIC-Af/CNPq/UFSCar, PIBITI/CNPq/UFSCar, PADRD/UFSCar e ICT
2016
TRABALHO-TECNICO
Altas habilidades, contexto emocional e o atendimento educacional especializado
2016
TRABALHO-TECNICO
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro de pesquisadora em Educação Especial
2016
TRABALHO-TECNICO
Conceituação de suplementação educacional para alunos dotados e talentosos
2016
TRABALHO-TECNICO
VI Semana de Educação Especial:a relação social do público alvo da Educação Especial
2015
TRABALHO-TECNICO
Cadernos de Docência
2015
TRABALHO-TECNICO
V Semana de Educação Especial:discussões essenciais
2015
TRABALHO-TECNICO
V Semana de Educação Especial:discussões essenciais
2015
TRABALHO-TECNICO
Anais do 1] Seminário de Altas habilidades: disseminando conhecimentos e práticas
2014
TRABALHO-TECNICO
Concurso Técnico em Assuntos Educacionais
2014
TRABALHO-TECNICO
4ª Semana da Educação Especial
2014
TRABALHO-TECNICO
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial
2013
TRABALHO-TECNICO
Altas habilidades/superdotação: conceito e identificação.
2013
TRABALHO-TECNICO
III Semana da Licenciatura em Educação Especial
2013
TRABALHO-TECNICO
IX Encontro Internacional de Educadores de Dotados e Talentosos
2012
TRABALHO-TECNICO
V congresso Brasileiro de Educação Especial e VII encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
2012
TRABALHO-TECNICO
V congresso Brasileiro de Educação Especial e VII encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial
2012
TRABALHO-TECNICO
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2012
TRABALHO-TECNICO
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: QUEM SÃO? COMO RECONHECÊ-LOS E DESENVOLVÊ-LOS?
2011
TRABALHO-TECNICO
9ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar
2011
TRABALHO-TECNICO
Os pressupostos da Educação Inclusiva
2011
TRABALHO-TECNICO
Avaliação 'in loco' da Rede de Ensino de Barueri
2010
TRABALHO-TECNICO
XVIII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar
2010
TRABALHO-TECNICO
IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial
2026
Apresentação de trabalho
Altas habilidades
2026
Apresentação de trabalho
RENZULLI: DA TEORIA AO MODELO EDUCACIONAL
2026
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: do conceito às estratégias de ensino
2025
Apresentação de trabalho
Pesquisas e práticas em altas habilidades ou superdotação: contextos e desafios no Brasil
2025
Apresentação de trabalho
Dupla excepcionalidade: cenário atual e desafioa
2025
Apresentação de trabalho
Dados públicos sobre altas habilidades ou superdotação em sites de secretarias de educação
2025
Apresentação de trabalho
Matrículas de estudantes com altas habilidades ou superdotação no censo escolar brasileiro: in(ex)clusão?
2025
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação em estudantes universitários: produções brasileiras
2025
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: a história de Chiquinha Gonzaga
2025
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: apontamento de matrículas no Maranhão
2025
Apresentação de trabalho
Estudantes com altas habilidades no ensino médio: análise bibliométrica da produção científica
2025
Apresentação de trabalho
Invisibilidade de mulheres com superdotação: análise da obra Diários de uma Apotecária
2025
Apresentação de trabalho
REPRESENTAÇÕES DOCENTES SOBRE A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA PARA AS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2025
Apresentação de trabalho
ENTRAVES AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2021-2025)
2025
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação na formação inicial docente:tema visível na produção científica brasileira?
2025
Curso de curta duração ministrado
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: DA IDENTIFICAÇÃO AO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA COLABORATIVA -
2025
Organização de evento
Dia Internacional da Superdotação: diáogos atuais
2025
Relatório de pesquisa
Dados públicos sobre altas habilidades ou superdotação em sites de secretarias de educação
2024
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação e Transtorno do Espectro Autista: dupla excepcionalidade
2024
Apresentação de trabalho
Doble Excepcionalidad: Investigaciones Recientes en Brasil
2024
Apresentação de trabalho
Musical Aptitude Screening: A Study In Progress
2024
Apresentação de trabalho
Dupla excdepcionalidade
2024
Apresentação de trabalho
ASSESSMENT AND MANAGEMENT OF CHILDREN WITH HIGH ABILITIES PRESENTING MENTAL DISTRESS AND DISRUPTIVE BEHAVIORS: CLINICAL REPORT
2024
Apresentação de trabalho
Altas habnilidades ou superdotação e dupla excepcionalidade
2024
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RETRATOS DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA
2024
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação, relação família e escola: tema pertinente
2024
Apresentação de trabalho
IDENTIFICAÇÃO E ACELERAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM CARACTERÍSTICAS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL,
2024
Apresentação de trabalho
EDUCAÇÃO ESPECIAL: IDENTIFICAÇÃO DA APTIDÃO E DO TALENTO MUSICAL,
2024
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS: O QUE REVELAM AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS,
2024
Apresentação de trabalho
Dupla excepcionalidade e mitos sobre altas habilidades
2024
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: TEMA EM EVIDÊNCIA?
2024
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: A FORMAÇÃO PARA A IDENTIFICAÇÃO
2024
Apresentação de trabalho
Contextualização do atendimento para pessoas com altas habilidades ou superdotação e dupla excepcionalidade
2023
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: implicações para a educação
2023
Apresentação de trabalho
Indicação de Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil: um relato de experiência
2023
Apresentação de trabalho
Musical aptitude screening: a Brazilian experience un-der construction
2023
Apresentação de trabalho
PROPOSTA DE UM PLANO DE ENSINO PARA A DISCIPLINA DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA
2023
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação e ensino colaborativo:expressão em bancos de dados
2023
Apresentação de trabalho
As funções executivas e altas habilidades/superdotação:desdobramentos em bancos de dados
2023
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação para além do acadêmico: desafios da pesquisa no Brasil
2023
Apresentação de trabalho
'O Jeremias': desafios da superdotação na infância.
2023
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades ou superdotação na Educação Infantil: teorias e práticas escolares e familiares
2023
Programa de rádio ou TV
Número de pessoas superdotadas é subnotificado no Brasil
2023
Programa de rádio ou TV
Alunos supoerdotados: por que não falamos deles quando o assunto é inclusão?
2023
Relatório de pesquisa
PROTOCOLO PARA SCREENING DE HABILIDADES MUSICAIS (PSHM): validação, padronização e normatização
2022
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação no contexto escolar
2022
Apresentação de trabalho
Altas habilidades e Hiperlexia
2022
Apresentação de trabalho
Prática de Enriquecimento na Educação Infantil: Relato de Experiência
2022
Apresentação de trabalho
APLİCACİÓN DEL PROTOCOLO PARA SCREENİNG DE HABİLİDADES MUSİCALES EN EL CENTRO EDUCATİVO DE ALTAS CAPACİDADES (CEPAC)
2022
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: ANÁLISE A PARTIR DO FILME ?THE ART OF GETTING BY
2022
Apresentação de trabalho
PROTOCOLO PARA SCREENING DE HABILIDADES MUSICALES
2022
Apresentação de trabalho
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O OLHAR ÀS ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
2022
Apresentação de trabalho
Estudantes com altas habilidades ou superdotação na cidade de São Paulo - Região Itaquera
2022
Apresentação de trabalho
Protocolo de Screening de habilidades musicais
2021
Apresentação de trabalho
Dotação eTalento Esportivo na Educação Infantil
2021
Apresentação de trabalho
Mitos, concepçoes e possibilidades no âmbito educacional
2021
Apresentação de trabalho
Altas capacidades femininas: revelações da literatura
2021
Apresentação de trabalho
Music talent in Brazil: Protocol for screening of musical abilities
2021
Apresentação de trabalho
Políticas públicas e ações para as altas habilidades ou superdotação no estado de São Paulo, Brasil
2021
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação em tempos de pandemia: A representação de mães por meio do Discurso do Sujeito Coletivo
2021
Apresentação de trabalho
PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO (2014 -2021)
2021
Apresentação de trabalho
A educação de estudantes com altas habilidades ou superdotação durante a pandemia.: uma revisão de literatura
2021
Apresentação de trabalho
Políticas públicas nacional e sul americana para altas habilidades ou superdotação na atualidade
2021
Curso de curta duração ministrado
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E OS DESAFIOS NA DUPLA EXCEPCIONALIDADE
2021
Organização de evento
IX Congresso Brasileiro de Educação Especial online
2020
Apresentação de trabalho
Altas habilidades / superdotação e habilidades sociais: uma revisão biblográfica
2020
Apresentação de trabalho
A teoria da desintegração positiva e as altas habilidades/superdotação: evidências em bancos de dados brasileiros
2020
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação nas linguagens artísticas: cenário das produções
2020
Apresentação de trabalho
Práticas de identiificação em estudantes com altas habilidades ou superdotação: desdobramentos em bancos de dados
2020
Apresentação de trabalho
Dupla excepcionalidade: altas habilidades ou superdotação e deficiência visual
2020
Apresentação de trabalho
A aceleração de estudantes comaltas habilidades: esclarecimento para familiares
2020
Apresentação de trabalho
Altas capacidades: escenário brasileño
2020
Programa de rádio ou TV
Altas habilidades/superdotação: da teoria à prática
2020
Relatório de pesquisa
Altas habilidades/superdotação: identificação nos diferentes tipos de ensino
2019
Apresentação de trabalho
Atención a estudiantes con altas habilidades. Contextualizando la formación de profesores y la atención a la família en escenario brasilero.
2019
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: conceito, identificação e atendimento.
2019
Apresentação de trabalho
La organización de los programas de atención a las altas capacidades: CEDET (Brasil) y PIPAC (España)
2019
Apresentação de trabalho
?Indicación de dotación y talento en niños y adolescentes de instituciones de acogidas residenciales en Tenerife
2019
Apresentação de trabalho
Atendimento especializado a estudantes com altas habilidades: contexto e desafios no Brasil
2019
Apresentação de trabalho
ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM CIDADES PERTENCENTES À DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO-SÃO CARLOS
2019
Apresentação de trabalho
Formação de professores e altas habilidades ou superdotação no Brasil: levantamento em revistas científicas
2019
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS EM BANCOS DE DADOS
2019
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EVOLUÇÃO DE MATRÍCULAS E INVISIBILIDADE EM ÂMBITO EDUCACIONAL PAULISTA E NACIONAL
2019
Apresentação de trabalho
O LEGADO DE LETA HOLLINGWORTH PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
2019
Apresentação de trabalho
NIKOLA TESLA: UM INDIVÍDUO TALENTOSO
2019
Apresentação de trabalho
Altas habilidades na perspectiva da vulnerabilidade e em instituições de acolhimento: mapeamento de artigos científicos
2019
Apresentação de trabalho
Evolução das matrículas na educação básica de alunos com altas habilidades/superdotação
2019
Apresentação de trabalho
Características cognitivas, acadêmicas, socioemocionais de estudantes com altas habilidades e TDAH: Uma revisão sistemática.
2019
Apresentação de trabalho
Identiifcação do talento na área musical
2019
Curso de curta duração ministrado
Identificação de Altas Habilidades/Superdotação
2019
Editoração
Anais do 3º Seminário de Altas Habilidades. Fomação, Atendimento e Políticas Públicas
2019
Organização de evento
3º Seminário de Altas Habilidades: formação, atendimento e políticas públicas
2019
Programa de rádio ou TV
Altas habilidades
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: identificação e atendimento
2018
Apresentação de trabalho
Estudantes com altas habilidades/superdotação em cidades populosas do Estado de São Paulo
2018
Apresentação de trabalho
Plano de Ensino Individualizado: Conceitos e Perspectivas
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação: chegou a hora de atender.
2018
Apresentação de trabalho
Aluno com Altas Habilidades/Superdotação e TDA/H: Um relato de experiência
2018
Apresentação de trabalho
Processo e criação de Lei Municipal
2018
Apresentação de trabalho
Dupla excepcionalidade
2018
Apresentação de trabalho
Famílias de estudantes talentosos: um relato de experiência em grupo de apoio.
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: sobre conceitos e formas de atendimento.
2018
Apresentação de trabalho
Desenvolvendo o potencial feminino no CEDET: um estudo de caso
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação
2018
Apresentação de trabalho
Avaliação de aprendizagem de alunos com transtorno do espectro do autismo (TEA): revisão sistemática.
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: sobre conceitos e formas de atendimento.
2018
Apresentação de trabalho
Altas Capacidades e Vulnerabilidade Social: Panorama das Produções Acadêmicas Espanholas
2018
Apresentação de trabalho
O Atendimento a Estudantes com Sobredotação em São Paulo: O Papel dos Gestores
2018
Apresentação de trabalho
ACELERAÇÃO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: GARANTIAS LEGAIS
2018
Apresentação de trabalho
Dotação e Talento de Phiona Mutesi no xadrez: análise do filme Queen of Katwe
2018
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação: atendimento no estado de São Paulo
2018
Apresentação de trabalho
Uma breve história de dupla excepcionaidade: um estudo sobre Stephen Hawhing
2018
Apresentação de trabalho
Estudantes com altas habilidades ou superdotação na região intermediária de Salvador: uma análise do censo escolar
2018
Apresentação de trabalho
Aceleração para alunos com altas habilidades/superdotação: o que expressam os bancos de dados?
2018
Apresentação de trabalho
Identificación y respuesta educativa para el alumnado de altas capacidades de entorno vulnerable: el programa contigo.
2018
Apresentação de trabalho
Superdotação e surdez: a dupla excepcionalidade
2018
Apresentação de trabalho
Desarrollo del talento matemático con estudiantes de escuelas primarias.
2018
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades/superdotação: Experiências de atendimento espanholas e brasileiras.
2018
Organização de evento
Palestra Internacional: Respuesta educativa en Europa y programa de intervención en PIPAC
2018
Organização de evento
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação. qual é o cenário.
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e hiperlexia: levantamento sistemático de produções científicas brasileiras.
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e liderança no contexto escolar
2017
Apresentação de trabalho
Crianças e adolescentes em situação de acolhimento: o que dizem as bases de dados
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades e mitos: consequências educacionais.
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: perspectiva brasileira e países sulamericanos
2017
Apresentação de trabalho
Pessoas surdocegas em bibliotecas: discussões iniciais
2017
Apresentação de trabalho
Hiperlexia e Altas habilidades/superdotação: o que expressam os bancos de dados brasileiros?
2017
Apresentação de trabalho
Altas Habilidades/superdotação, gênero e mulheres: métodos e grau de influência de artigos científicos
2017
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação: salas de recursos categorial oumultifuncional?
2017
Apresentação de trabalho
Inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação de escolas ribeirinhas do Amapá: reflexões iniciais.
2017
Editoração
Anais do 2º Seminário de Altas Habilidades e 1ª Mostra do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial Humano
2017
Organização de evento
2º Seminário de Altas habilidades e 1ª Mostra do Grupo de Pesquisa para o Desenvolvimento do Potencial Humano
2017
Programa de rádio ou TV
Altas habilidades
2016
Apresentação de trabalho
Aulas de música: possibilidades de verificação de potencial musical em alunos do ensino fundamental
2016
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: o desenho da realidade na rede estadual paulista
2016
Apresentação de trabalho
As atitudes de professores diante de alunos dotados e talentosos - uma reflexão sobre formação e práticas pedagógicas
2016
Apresentação de trabalho
Produção científica sobre altas habilidades/superdotação no Brasil na perspectiva de Joseph Renzulli
2016
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação: relato sobre a concepção dos professores de escolas indígenas Kaingang
2016
Apresentação de trabalho
Apoio às famílias de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação no Brasil
2016
Apresentação de trabalho
Formação de professores em cursos de pedagogia para a educação especial: um levantamento de produções
2016
Apresentação de trabalho
ALTAS habilidades ou superdotação na perspectiva da imprensa escrita nos últimos 5 anos
2016
Apresentação de trabalho
A mulher talentosa no calendário Pirelli 2016: uma discussão sobre representações sociais
2016
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação e deficiência visual: uma revisão literária acerca da dupla excepcionalidade
2016
Apresentação de trabalho
Habilidades sociais: desafio na educação inclusiva
2016
Apresentação de trabalho
Conceituação de suplementação educacional para alunos dotados e talentosos
2016
Apresentação de trabalho
Possibilidades de inclusão de alunos talentosos em aulas de música na rede pública escolar
2016
Apresentação de trabalho
Altas Habilidades ou Superdotação: Relato Sobre a Concepção dos Professores de Escolas Indígenas Kaingang
2016
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades: práticas para educadores e familiares
2016
Organização de evento
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
2016
Relatório de pesquisa
Conceituação de suplementação educacional para alunos dotados e talentosos
2016
Relatório de pesquisa
INDICADORES DE DOTAÇÃO EM EDUCANDOS DIAGNOSTICADOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE
2015
Apresentação de trabalho
Proposals of activities for a student with intellectual disability at regular education: report of experience
2015
Apresentação de trabalho
Os currículos dos cursos de Pedagogia vêm contemplando a área de altas habilidades/superdotação?
2015
Apresentação de trabalho
A importância do processo interdisciplinar para identificação de altas habilidades ou superdotação
2015
Apresentação de trabalho
Fromação de Pedagogos para o atendimento inclusivo aos alunos dotados e talentosos
2015
Apresentação de trabalho
Formação de Pedagogos para o atendimento inclusivo aos alunos alunos com altas habilidades
2015
Apresentação de trabalho
O talento pela perspective feminina: barreiras enfrentadas pela mulher talentosa.
2015
Apresentação de trabalho
Apontamentos sobre gestão e altas habilidades ou superdotação
2015
Apresentação de trabalho
Estudantes superdotados: inclusão e implicações
2015
Apresentação de trabalho
A família e o aluno com altas habilidades
2015
Apresentação de trabalho
Alunos mais capazes no estado de São Paulo
2015
Apresentação de trabalho
Dotados e talentosos na perspectiva do índice de desenvolvimento da Educação Básica - IDEB
2015
Apresentação de trabalho
Dupla excepcionalidade em cena: os casos de Alan Turing, Stephen Hawking e Frida Kahlo.
2015
Apresentação de trabalho
Altas habilidades: conceitos e identificação
2015
Apresentação de trabalho
Inclusão e superdotação
2015
Apresentação de trabalho
A cura da criatividade: por que estamos medicando alunos dotados e talentosos?
2015
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e o ensino superior: levantamento de pesquisas em bases de dados
2015
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e o ensino superior: levantamento de pesquisas em bases de dados.
2015
Editoração
Anais 1º Seminário de Altas habilidades:disseminando conhecimentos e práticas
2015
Organização de evento
V Semana de Educação Especial:discussões essenciais
2015
Organização de evento
1º Seminário de altas habilidades: disseminando conhecimentos e práticas
2014
Apresentação de trabalho
Altas habilidades ou superdotação
2014
Apresentação de trabalho
Educators formation for gifted students:Brazilian policies in discussion
2014
Apresentação de trabalho
Students with giftedness and disability:the Brazilian educational policies
2014
Apresentação de trabalho
Inclusão e os apectos legais: o que é garantido e não realizado?
2014
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA PERSPECTIVA DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO E DA INCLUSÃO
2014
Apresentação de trabalho
Os mitos da criança com indicadores de precocidade na educação infanntil
2014
Apresentação de trabalho
Educators formation for gifted students: Brazilian policies in discussion
2014
Apresentação de trabalho
Inclusão em bibliotecas: acessibilidade em perspectiva
2014
Apresentação de trabalho
Reconhecimento dos indicadores de precocidade na educação infantil
2014
Apresentação de trabalho
Políticas de inclusão para estudantes com altas habilidades ou superdotação
2014
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades ou superdotação:educação da infância à adultez
2014
Organização de evento
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2014
Relatório de pesquisa
INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR PAULISTA
2013
Apresentação de trabalho
Dotação e Talento: o modelo de Francoys Gagné
2013
Apresentação de trabalho
Educação Inclusiva para educandos com duplicidade de necessidades educacionais especiais:breves contextualizações e reflexões.
2013
Apresentação de trabalho
A importância e o dever legal do reconhecimento dos educandos com altas habilidades/superdotação
2013
Apresentação de trabalho
Inclusão de educandos talentosos com duplicidadede necessidades educacionais especiais: o atendimentoem pauta
2013
Apresentação de trabalho
As terminologias em altas habilidades/superdotação e perdas auditivas
2013
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades/superdotação: práticas em sala de aula.
2013
Curso de curta duração ministrado
altas habilidades/superdotação: conceito e identificação
2013
Curso de curta duração ministrado
Educandos talentosos e a duplicidade de necessidades educacionais especiais
2012
Apresentação de trabalho
Deficiência auditiva e altas habilidades/superdotação: um estudo de caso.
2012
Apresentação de trabalho
Educandos com altas habilidades/superdotação: sobre ações e práticas
2012
Apresentação de trabalho
Educação Inclusiva para educandos talentosos em situação de dupla necessidade educacional especial
2012
Apresentação de trabalho
Diversidade em curso de engenharia na perspectiva de estudantes com habilidades no uso de softwares
2012
Apresentação de trabalho
O atendimento educacional especializado aos educandos talentosos com perdas auditivas: reflexões sob a perspectiva do decreto 7.611/11
2012
Apresentação de trabalho
Deficiência auditiva e altas habilidades/superdotação: um estudo de caso.
2012
Curso de curta duração ministrado
Altas Habilidades/superdotação
2012
Curso de curta duração ministrado
Altas Habilidades
2012
Organização de evento
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2011
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação: crianças e adolescentes que marcam uma geração.
2011
Apresentação de trabalho
Altas Habilidades/superdotação: exclusão na Educação Especial
2011
Apresentação de trabalho
Identificar para incluir: a dupla necessidade educacional especial.
2011
Apresentação de trabalho
Atendimento Educacional Especializado (Decreto 6.571/08) e altas habilidades/superdotação: a distância entre implantação e implementação.
2011
Apresentação de trabalho
Altas Habilidades/Superdotação: a formação dos educadores em questão.
2011
Apresentação de trabalho
A experiência do Fórum Oeste de Educação Inclusiva - FOEI - na formação de educadores para a diversidade.
2011
Apresentação de trabalho
Duplo estigma: reflexão acerca das altas habilidades/superdotação e deficiência.
2011
Apresentação de trabalho
Análise do uso das terminologias: altas habilidades/superdotação e surdez e/ ou deficiência auditiva.
2011
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e surdez e/ ou deficiência auditiva:discussão acerca da dupla necessidade educacional especial.
2011
Apresentação de trabalho
Superdotados: mitos e exclusão
2011
Apresentação de trabalho
a dupla excepcionalidade em altas habilidades/superdotação
2011
Apresentação de trabalho
Centros de desenvolvimento aos alunos talentosos: experiências bem sucedidas
2011
Curso de curta duração ministrado
Pressupostos da Educação Inclusiva
2011
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades/superdotação no contexto brasileiro.
2011
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades
2011
Organização de evento
IV Encontro de Educadores de Educação Inclusiva: Linguagem, Diversidade e Inclusão.
2011
Organização de evento
13º Seminário de Educação Inclusiva
2011
Outra produção técnica
A dupla excepcionalidade em altas habilidades/superdotação
2010
Apresentação de trabalho
Mitos: barreiras ao atendimento aos educandos com altas habilidades/superdotação
2010
Apresentação de trabalho
Talento e deficiência: um estudo teórico
2010
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação `aluz da legislação paulista
2010
Apresentação de trabalho
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: EXCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
2010
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação e deficiência: dupla necessidade educacional especial
2010
Curso de curta duração ministrado
Da pesquisa aos alunos com altas habilidades/superdotação:possibilidades e desafios
2010
Curso de curta duração ministrado
Altas habilidades: da investigação à intervenção pedagógica
2010
Outra produção técnica
Altas habilidades no ensino comum
2009
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação
2009
Apresentação de trabalho
Cosntruindo o sistema nacional de educação: inclusão e acessibilidade das pessoas com deficiência
2009
Editoração
Revista Educação em Movimento
2009
Organização de evento
Seminário Internacional de Educação Inclusiva - 15 anos após Salamanca
2009
Outra produção técnica
Altas habilidades/superdotação
2009
Outra produção técnica
Diversidade e Inclusão
2008
Apresentação de trabalho
A importância da pesquisa em altas habilidades/superdotação
2008
Apresentação de trabalho
Formação inicial e continuada: iniciativas e práticas do Fórum Oeste de Educação Inclusiva - FOEI.
2008
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação
2008
Apresentação de trabalho
A identificação de talentos
2008
Curso de curta duração ministrado
Como descobrir talentos na escola
2008
Curso de curta duração ministrado
Conceituação de altas habilidades/superdotação
2008
Curso de curta duração ministrado
Atuação do professor no atendimento ao aluno com altas habilidades/superdotação
2008
Organização de evento
4º Seminário de Educação Inclusiva
2007
Apresentação de trabalho
Descobrindo talentos
2007
Apresentação de trabalho
Descobrindo talento na escola
2007
Apresentação de trabalho
CEDET: um centro humanista de Educação Especial às crianças e jovens talentosos
2007
Apresentação de trabalho
O talento na deficiência: uma realidade possível
2007
Outra produção técnica
I Encontro de Educadores: incluindo e reconstruindo a escola
2006
Apresentação de trabalho
A exclusão dos alunos com altas habilidades no estado de São Paulo
2006
Apresentação de trabalho
A exclusão de alunos com altas habilidades/superdotação na educação especial
2006
Apresentação de trabalho
CEDET: um centro humanista de educação especial às pessoas talentosas
2006
Apresentação de trabalho
Alunos com altas habilidades: políticas públicas de exclusão.
2006
Apresentação de trabalho
Altas habilidades/superdotação
2005
Apresentação de trabalho
Políticas Públicas para atendimento às pessoas com altas habilidades no Estado de São Paulo
2005
Apresentação de trabalho
O atendimento ás pessoas com altas habilidades no Estado de São Paulo
2025
Altas habilidades ou superdotação: pesquisas, práticas e saúde mental
2023
Terminologias em Educação Especial e Inclusiva
2021
DOSSIÊ EDUCAÇÃO PARA ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: INTERFACES ENTRE INTERVENÇÃO, AÇÕES FORMATIVAS E POLÍTICAS PÚBLICAS
2019
Altas habilidades. Sugestões para pesquisadores e educadores
2019
Avaliando o potencial de aprendizagem de crianças superdotadas
2011