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Mariana de Lima Isaac Leandro Campos

Mariana de Lima Isaac Leandro Campos

PS

Nomes em Citação: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; CAMPOS, M. L. I. L.

Departamento de Psicologia Atualização Lattes: 11/11/2025
Idiomas: Inglês (Lê: bem) Espanhol (Lê: pouco) Português (Lê: bem)

Resumo do Currículo Lattes

Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente, é Diretora de Política Educacional e Linguística da Feneis Nacional, Vice-Coordenadora do Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa (TILSP) e professora adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos, Vice-Presidente da Associação de Surdos de Ribeirão Preto. Foi Coordenadora Geral Bilíngue na Educação Básica e Superior da Diretoria de Políticas de Educação Bilíngue de Surdos, na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação, em Brasília/DF (março/2023 a abril/2024).Atua em pesquisa nas áreas de Libras e Educação Bilíngue de Surdos, Ensino a Distância, Estudos Surdos, Tradução e Interpretação, Informática na Educação de Surdos, Cultura Surda, Políticas Públicas, Tecnologias, Pedagogia da Diferença, Inclusão Escolar, Diferença Linguística, Identitária e Cultural.

Artigos Periódicos
2
0% com DOI
Livros / Capítulos
7
0 livros, 7 cap.
Em Congressos
5
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
48
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
10
0 em andamento
Total Acervo
65
Média: ~3.8 / ano

Palavras-chave dos Trabalhos

Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes

Lattes Oficial
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Temas e Termos Frequentes

Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos

Mineração
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Bases de Indexação Científica (1): Clique no ícone/logo da base para filtrar os artigos indexados

Artigos em Periódicos (2)

2015 Qualis A4 COMPLETO

Formação de professores para a Educação Inclusiva em cursos à distância: um estudo documental

Revista Cocar (UEPA) v. 1, p. 209-227, ISSN: 19819269
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; MENDES, E. G.
2015 Qualis A3 Web of ScienceWeb of Science COMPLETO

Desafios do Ensino de Libras na Educação a Distância

Comunicações (UNIMEP) v. 22, p. 203-219, ISSN: 01048481
Autores: Santos, L.F.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; LACERDA, C. B.F.; Alexandre Morand Goes

Capítulos de Livros Publicados (7)

2024 Capítulo

A Libras na área da Saúde

In: LIBRAS E SURDOS. Editora: Contexto. p. 101-111.
Autores: SILVA, P. A.; VIANNA, N. G.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2019 Capítulo

Sistema Linguístico da Libras

In: Libras: aspectos fundamentais. Editora: InterSaberes. p. 77-120.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; ALMEIDA, J.C.S.
2014 Capítulo

Ensino de Libras à distância: limites e possibilidades

In: Libras em estudo: formação de profissionais. Editora: FENEIS. p. 131-152.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; Alexandre Morand Goes
2013 Capítulo

Educação Especial e Educação Bilingue para Surdos: as contradições da inclusão

In: LIBRAS em estudo: política educacional. Editora: FENEIS. p. 13-38.
Autores: Santos, L.F.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2013 Capítulo

Educação Inclusiva para surdos e as políticas vigentes

In: Tenho um aluno surdo, e agora?. Editora: EDUFScar. p. 37-61.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2013 Capítulo

O ensino de Libras para futuros professores da educação básica

In: Tenho um aluno surdo, e agora?. Editora: EDUFSCar. p. 237-250.
Autores: Santos, L.F.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2013 Capítulo

Aspectos linguisticos da Lingua Brasileira de Sinais

In: Tenho um aluno surdo, e agora?. Editora: EDUFSCar. p. 65-80.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro; Alexandre Morand Goes

Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (5)

2009 RESUMO

A inclusão do aluno surdo na escola regularcom duas propostas distintas de educação: bilingue ou nao

In: IIII Simpósio Internacional sobre bilinguismo, educação bilinguee cidadania da américa latina. Local: São Paulo.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2008 RESUMO

The Relationship between sign language and number concepts in deaf brazilian preschoolers

In: 33 th Boston University Language Conference. Local: Boston.
Autores: Heloiza H. Barbosa; QUADROS, R. M.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2008 RESUMO

Aspectos eticos da relação médico-paciente surdo durante consulta médica

In: 16° Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica. Local: São Paulo.
Autores: MONARETTI,F.H; TAKESHITA,T.K.; CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2006 COMPLETO

Cultura Surda: sobrevivencia no campo da inclusao na escola regular

Palavras-chave:
In: 2ºSeminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Local: Canoas-RS.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro
2006 RESUMO

Cultura surda: sobrevivencia no campo da inclusão

Palavras-chave:
In: 2ºSeminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. Local: Canoas-RS.
Autores: CAMPOS, Mariana de Lima Isaac Leandro

Trabalhos Técnicos, Pareceres e Consultorias (1)

2015 TRABALHO-TECNICO

Consultora Cientifica Editorial de Livros da Editora Harmonia

Demais Produções Técnicas (47)

2023 Apresentação de trabalho

REFLETINDO SOBRE CONSTRUÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA AS DIFERENÇAS SURDAS

2022 Apresentação de trabalho

Educação de Surdos em tempos de pandemia: um relato sobre a proposta do curso de formação para a atuação dos professores e TILS no ensino remoto

2022 Apresentação de trabalho

O processo de ensino-aprendizagem de Libras por meio do Moodle da UAB-UFSCar

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 1-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 2-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 3-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 4-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 5-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Caderno 6-Aula+Libras do curso Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino

2022 Material didático ou instrucional

Considerações finais da Educação de Surdos em perspectiva bilíngue

2020 Material didático ou instrucional

Educação de Surdos em tempos de pandemia

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Apresentação

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: O que é coronavírus? E o Covid-19 é a mesma coisa?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Quais os sintomas do Coronavírus?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Tenho esses sintomas. O que eu faço?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Como é feito o diagnóstico?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Como posso me prevenir contra o Covid-19?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Como usar o serviço da central de Interpretação de Libras

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Existem vacina para Covid-19? E tratamento?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: A água sanitária protege sua casa contra Covid-19

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Porque a importância do uso de máscara? Qual o uso correto?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Importante cuidar de sua saúde mental no período de quarentena

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Como lidar com as crianças em períodos de isolamento?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Qual é a diferença entre quarentena e isolamento?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Dicas para organizar a vida durante o isolamento.

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: O que é grupo de risco?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Quem são pessoas sintomáticas e assintomáticas?

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Cuidado com os pets na pandemia

2020 Material didático ou instrucional

Covid-19 em Libras: Vitaminas C e D protegem contra coronavírus?

2018 Organização de evento

I Congresso Internacional da REDSurdos

2015 Organização de evento

Setembro azul - Surdos: Políticas Linguísticas e Acessibilidade

2015 Programa de rádio ou TV

V Semana da Educação Especial - ?Educação Especial: Reflexões Essenciais?

2014 Curso de curta duração ministrado

Tradução e Interpretação de Libras/Língua Portuguesa: técnicas e práticas de atuação

2014 Material didático ou instrucional

Introdução à Língua Brasileira de Sinais

2014 Material didático ou instrucional

Aspectos gramaticais da Libras

2014 Material didático ou instrucional

Desenvolvimento e Aprendizagem de Libras

2012 Apresentação de trabalho

Leis para a inclusão e Tecnologias Assistivas

2011 Material didático ou instrucional

Libras I e II

2011 Organização de evento

I SEMINARIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS

2010 Apresentação de trabalho

LIBRAS e Cultura Surda

2010 Apresentação de trabalho

Ensino de Libras como L1 e L2: desafios e questões

2010 Apresentação de trabalho

Inclusão dos surdos: sociedade, escola e trabalho

2010 Apresentação de trabalho

LIBRAS e CULTURA SURDA

2010 Apresentação de trabalho

Comunidade Surda: como vivem, principais dificuldades, legislação aplicável, questões pedagógicas

2010 Material didático ou instrucional

Disciplina- Surdos: Aletridade, Diferença...

2006 Apresentação de trabalho

Cultura Surda: sobrevivencia no campo da inclusao

2006 Organização de evento

III Seminario de Estudos Surdos: Cultura e Alteridade

Demais Tipos de Produção (3)

2024

Educação de Surdos em uma perspectiva bilíngue: teoria à prática de ensino- uma nova reflexão/discussão sobre a formação dos professores

2012

Programa Curricular de Língua de Sinais para surdos

2006

Cultura Surda: sobrevivencia no campo da inclusao

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