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Márlon Caetano Ramos Pessanha

Márlon Caetano Ramos Pessanha

IFD

Nomes em Citação: PESSANHA, M. C. R; PESSANHA, M.; PESSANHA, Márlon Caetano Ramos; PESSANHA, MÁRLON

Departamento de Metodologia de Ensino / Formação Docente Atualização Lattes: 11/08/2026
Idiomas: Inglês (Lê: bem) Espanhol (Lê: bem) Catalão (Lê: razoavelmente) Galego (Lê: bem)

Resumo do Currículo Lattes

Doutor em Ciências (2014) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências (área de concentração em Física) da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Ciências Naturais (2009) e Licenciado em Física (2006) pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Como docente e pesquisador da Universidade Federal de São Carlos, coordena o Laboratório de Projetos e Atividades Didáticas (Lapadi), o Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação no Ensino de Ciências (GEPIEC) e o Núcleo de Formação de Professores. Atua em pesquisas relacionadas às áreas de Educação e Ensino de Ciências e Matemática nos seguintes temas: planejamento didático; interlocuções entre educação formal e divulgação científica; inovação curricular e inovação didática; culturas científica, escolar e didática; transformação social e educação; educação popular e cursinhos populares.

Artigos Periódicos
17
76.5% com DOI
Livros / Capítulos
8
1 livros, 7 cap.
Em Congressos
76
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
141
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
56
8 em andamento
Total Acervo
247
Média: ~10.3 / ano

Palavras-chave dos Trabalhos

Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes

Lattes Oficial
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Temas e Termos Frequentes

Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos

Mineração
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Bases de Indexação Científica (5): Clique no ícone/logo da base para filtrar os artigos indexados

Artigos em Periódicos (17)

2025 Qualis A3 COMPLETO

O pensamento de Bachelard e o ensino de ciências: dialética e rupturas

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA v. 15, p. 101-120, ISSN: 22374450
2024 Qualis B1 COMPLETO

Modelos na Ciência segundo Bunge e a investigação baseada em modelos: aproximações e propostas de atividades

Revista Educar Mais v. 8, p. 176-194, ISSN: 22379185
Autores: PESSANHA, MÁRLON
DOI: 10.15536/reducarmais.8.2024.3686
2024 Qualis A2 COMPLETO

Ensaio ideológico da educação

Revista OWL (OWL Journal) v. 2, p. 33-39, ISSN: 29652634
2024 Qualis A2 COMPLETO

Alice no país da política

Revista OWL (OWL Journal) v. 2, p. 219-224, ISSN: 29652634
2023 Qualis A4 Latindex COMPLETO

Obstáculos epistemológicos e a argumentação em vídeos de conteúdo terraplanista

Revista Insignare Scientia - RIS v. 6, p. 132-155, ISSN: 25954520
Autores: VIEIRA, M.; BEM, L.; ROCHA, E.; PENHA, B.; MASSONI, G.; PESSANHA, M.
DOI: 10.36661/2595-4520.2023v6n5.14060
2022 Qualis A1 ScopusScopus PubMedPubMed SciELOSciELO Latindex COMPLETO

Cultura Didática: olhar teórico para compreender a (não) inovação no ensino

EDucação e Realidade Edição eletrônica v. 47, p. 1-22, ISSN: 21756236
Autores: FARIA, ANDRÉ LONGO DE; PESSANHA, MÁRLON
DOI: 10.1590/2175-6236117420vs01
2021 Qualis B3 COMPLETO

O nível investigativo das atividades experimentais propostas em livros didáticos de ciências do ensino fundamental

Disciplinarum Scientia. Série Ciências Humanas v. 22, p. 233-252, ISSN: 19811381
Autores: CUNHA, G. R.; PESSANHA, M.
DOI: 10.37780/ch.v22i2.3945
2018 Qualis A3 ScopusScopus COMPLETO

OBSTÁCULOS COGNITIVO-EPISTEMOLÓGICOS E MODELOS EXPLICATIVOS NO ESTUDO SOBRE A ESTRUTURA DA MATÉRIA NAS AULAS DE FÍSICA

Palavras-chave:
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) v. 23, p. 383-405, ISSN: 15188795
2016 Qualis A2 COMPLETO

O ensino de estrutura da matéria e aceleradores de partículas: uma pesquisa baseada em design

Palavras-chave:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências v. 16, p. 361-388, ISSN: 18065104
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.
2016 Qualis A1 ScopusScopus Web of ScienceWeb of Science PubMedPubMed COMPLETO

O INTERLOCUTOR NAS AULAS DE FÍSICA

Palavras-chave:
Journal of Research in Special Educational Needs v. 16, p. 762-765, ISSN: 14713802
Autores: COZENDEY, SABRINA GOMES; PESSANHA, MÁRLON; ROCHA, DIEGO
DOI: 10.1111/1471-3802.12332
2015 Qualis A2 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

O compartilhamento de significado na aula de Física e a atuação do interlocutor de Língua Brasileira de Sinais

Palavras-chave:
Ciência & Educação v. 21, p. 435-456, ISSN: 1980850X
Autores: PESSANHA, MÁRLON; COZENDEY, SABRINA; ROCHA, DIEGO MARCELI
DOI: 10.1590/1516-731320150020011
2013 Qualis A1 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

Relógio de sol com interação humana: uma poderosa ferramenta educacional

Palavras-chave:
Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) v. 35, p. 1-12, ISSN: 18061117
Autores: MORETT, S. S.; PESSANHA, M. C. R; SCHRAMM, D. U. S.; SOUZA, M. O.
DOI: 10.1590/S1806-11172013000200018
2013 Qualis A1 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

Vídeos didáticos bilíngues no ensino de leis de Newton

Palavras-chave:
Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) v. 35, p. 1-7, ISSN: 18061117
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, Márlon Caetano Ramos; COSTA, M. P. R.
DOI: 10.1590/S1806-11172013000300023
2013 Qualis A2 Web of ScienceWeb of Science COMPLETO

Ensino de física e educação inclusiva: o ensino da primeira Lei de Newton

Palavras-chave:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação v. 8, p. 323-337, ISSN: 19825587
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2012 Qualis C COMPLETO

A Inclusão na Educação de Jovens e Adultos- EJA: O Aluno com Baixa Visão

Palavras-chave:
Revista Ensaios v. 1, p. 65-85, ISSN: 21750564
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 Qualis C COMPLETO

Publicações sobre o ensino de Física para alunos com deficiência visual

Palavras-chave:
Benjamin Constant (Rio de Janeiro) v. 50, p. 1-15, ISSN: 14146339
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2010 Qualis A1 ScopusScopus SciELOSciELO COMPLETO

Desenvolvimento de uma ferramenta para o ensino de física experimental a distância

Palavras-chave:
Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso) v. 32, p. 4503-1-4503-10, ISSN: 18061117
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
DOI: 10.1590/s1806-11172010000400013

Livros Publicados ou Organizados (1)

2023 Livro

Prática baseada no Design: o planejamento didático como orientador da ação docente reflexiva no ensino de ciências

Palavras-chave:
Editora: Editora da Sociedade Brasileira de Química. ISBN: 9788564099395.
Autores: PESSANHA, M.

Capítulos de Livros Publicados (7)

2026 Capítulo

As racionalidades nas escolhas didáticas de professores de Física em um planejamento didático coletivo

In: Conexões do Saber: matemática, ciências e educação. Editora: FoxTablet. p. 91-103.
Autores: MACARIO, M. R. P.; PESSANHA, M.
2025 Capítulo

A inclusão de alunos surdos nas aulas de Física: o olhar de uma intérprete de Libras

In: Temas em educação, matemática e ciências da natureza. Editora: FoxTablet. p. 7-24.
Autores: GRIGOLETTO, T. F.; PESSANHA, M.
2017 Capítulo

Particle Accelerators and Didactic Obstacles: A Teaching and Learning Experience in São Paulo and Cataluña

In: Crossing the Border of the Traditional Science Curriculum: Innovative Teaching and Learning in Basic Science Education. Editora: Sense Publishers. p. 45-59.
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.
2013 Capítulo

Análise das metodologias de ensino adotadas em sequências didáticas de ciências: uma reflexão sobre a prática docente

Palavras-chave:
In: Políticas de formação inicial e continuada de professores. Editora: Junqueira&Marin Editores. p. 4252-4261.
Autores: BACHION, M. A.; PESSANHA, M. C. R
2013 Capítulo

A problematização em sequências didáticas de ciências voltadas para a educação ambiental

Palavras-chave:
In: Políticas de formação inicial e continuada de professores. Editora: Junqueira&Marin Editores. p. 541-552.
Autores: PACHECO, D. A.; PESSANHA, M. C. R
2013 Capítulo

A inclusão do aluno com baixa visão na EJA - Um estudo de caso

Palavras-chave:
In: Formação de Professores: compromissos e desafios da educação pública. Editora: Cultura Acadêmica. p. 35-41.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2012 Capítulo

Possibilidades para professores de Física no ensino de alunos com deficiência visual

Palavras-chave:
In: Contrapontos da Educação Especial. Editora: Pedro & João Editores. p. 351-367.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R

Textos em Jornais de Notícias / Revistas (5)

2026 Jornal / Revista

Espírito crítico

Veículo: Instituto Humanitas Unisinos.
2024 Jornal / Revista

Alice no país dos trabalhos acadêmicos

Veículo: Gente de opinião.
2024 Jornal / Revista

Um governo praiano na Avenida Paulista

Veículo: Gente de opinião.
2024 Jornal / Revista

Ensaio ideológico da burocracia

Veículo: Gente de opinião.
2023 Jornal / Revista

Educação praiana em São Paulo

Veículo: Gente de opinião.

Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (76)

2025 COMPLETO

O PCK como Princípio de Design de um Curso de Formação de Professores em Astrofísica

In: XXVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Niterói-RJ.
Autores: HIRAICHI, H. A.; PESSANHA, M. C. R; SALES, N. L. L.
2024 COMPLETO

Em que Medida a temática de raios cósmicos vem sendo trabalhada na formação de professores?

In: XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Local: Recife.
Autores: HIRAICHI, H. A.; SILVA, G. S. C.; FRAGOZO, V. G.; PESSANHA, M. C. R; SALES, N. L. L.
2020 COMPLETO

História de vida e constituição dos sujeitos: os alunos em situação de deficiência e a área de ciências naturais, exatas e tecnológicas

In: XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Local: Florianópolis (On-line).
Autores: SANTOS, D.; SOUZA, C. R.; PESSANHA, M.
2017 COMPLETO

Ensino inclusivo de física e os alunos com deficiência visual, deficiência auditiva ou surdez: materiais e estratégias de ensino nos trabalhos do SNEF entre 2005 e 2015

Palavras-chave:
In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Carlos.
Autores: SANTOS, D.; PESSANHA, M.
2017 COMPLETO

Potencialidade no uso de vídeos de divulgação científica na aula de física

Palavras-chave:
In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Carlos.
Autores: MAGNANI, P. H. N.; PESSANHA, M.
2017 COMPLETO

A robótica na perspectiva do ensino por projetos: relato de uma experiência abordando ciência, tecnologia e sociedade

Palavras-chave:
In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Carlos.
Autores: CEZAR, J. P.; HERNANDES, J. A.; PESSANHA, M.
2017 COMPLETO

Tecnologias da Informação e Comunicação nos SNEFs (2009-2015)

Palavras-chave:
In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Carlos.
Autores: BRAGAGNOLO, D. S.; PESSANHA, M. C. R
2017 COMPLETO

Sequência didática baseada em UEPS e avaliação por mapas conceituais: conservação da energia mecânica

Palavras-chave:
In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Carlos.
Autores: SILVA, R. P.; PESSANHA, M. C. R
2017 COMPLETO

A prática baseada em design: um modelo de ação reflexiva na formação de professores de ciências

In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Florianópolis.
Autores: PESSANHA, M.
2017 RESUMO

Interação e protagonismo dos alunos em atividades de ciências realizadas no âmbito Pibid/UFSCar

In: III Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad). Local: São Carlos.
Autores: SILVA, C. R.; MOREIRA, C. P.; ALMEIDA, D. S. A.; PEREZ, H. B.; HERNANDES, J. A.; TASSO, P. V.; BONATTI, D. F.; GRIGOLETTO, T. F.; RODRIGUES, L. F.; PESSANHA, M.
2017 RESUMO

Percepções dos alunos de estágio do curso de licenciatura em Física da UFSCar e o processo inclusivo de alunos da educação especial na rede pública de ensino

In: III Congresso de Ensino de Graduação (ConEGrad). Local: São Carlos.
Autores: SANTOS, D. R.; PESSANHA, M.
2017 RESUMO

Protagonismo e a produção de vídeos no ensino Fundamental II

Palavras-chave:
In: 1º Encontro de Educadores em Ciências. Local: São Carlos.
Autores: MOREIRA, C. P.; PESSANHA, M. C. R
2017 RESUMO

Pibid-Física no Degan: um relato de experiência sobre o despertar para a ciência do cotidiano

Palavras-chave:
In: 1º Encontro de Educadores em Ciências. Local: São Carlos.
Autores: ALMEIDA, D. S. A.; PEREZ, H. B.; PESSANHA, M. C. R
2017 RESUMO

Reflexões sobre a divulgação científica no ambiente escolar: a atividade intervalo da ciência

Palavras-chave:
In: 1º Encontro de Educadores em Ciências. Local: São Carlos.
Autores: GRIGOLETTO, T. F.; BONATTI, D. F.; PESSANHA, M. C. R
2016 RESUMO

From a Design-based research to a Design-based Practice: reflections on the construction of an innovative specific pedagogical knowledge and the physics teacher education

In: 2nd World Conference on Physics Education. Local: São Paulo.
Autores: PESSANHA, M.
2015 COMPLETO

O Interlocutor nas aulas de Física

Palavras-chave:
In: 8th Inclusive and Supportive Education Congress. Local: Lisboa.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M.; ROCHA, D. M.
2014 RESUMO

Obstáculos de aprendizagem no uso de simulações computacionais no ensino de tópicos de Física Moderna

Palavras-chave:
In: XXI Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje. Local: Nova Iorque.
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.
2013 COMPLETO

Obstáculos epistemológicos no estudo de modelos atômicos com o uso de simulações computacionais

Palavras-chave:
In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Paulo.
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.; COUSO, D.
2013 COMPLETO

O papel do intérprete de Libras nas aulas de Física

Palavras-chave:
In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Paulo.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; ROCHA, D. M.
2013 COMPLETO

A aula inclusiva com o uso da Língua Brasileira de Sinais e a transmissão de significado

Palavras-chave:
In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Paulo.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.
2013 COMPLETO

O uso de vídeos didáticos bilíngues em aulas de física

Palavras-chave:
In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Paulo.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2013 RESUMO

Um estudo sobre o uso de vídeos didáticos em uma turma inclusiva de ensino de Física

Palavras-chave:
In: IV Congresso Brasileiro de Educação. Local: Bauru.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2013 RESUMO

EJA e Deficiência visual: o ensino do aluno com baixa visão

Palavras-chave:
In: IV Congresso Brasileiro de Educação. Local: Bauru.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2013 RESUMO

Uma estratégia diferenciada para ensinar Leis de Newton em uma escola inclusiva brasileira

Palavras-chave:
In: II Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade. Local: Almada.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; COSTA, M. P. R.
2013 COMPLETO

Física Moderna en la Educación Secundaria y el uso de simulaciones por ordenador: superando obstáculos didáctico-pedagógicos y epistemológicos

Palavras-chave:
In: II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad. Local: Madrid.
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.
2013 COMPLETO

Obstáculos epistemológicos e didáticos no estudo de conceitos de física moderna e contemporânea

Palavras-chave:
In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Águas de Lindóia.
Autores: PESSANHA, M.; PIETROCOLA, M.
2013 COMPLETO

O trabalho do intérprete de libras na Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso das aulas de física

Palavras-chave:
In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Águas de Lindóia.
Autores: ROCHA, D. M.; COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M.
2013 RESUMO_EXPANDIDO

Metodologias de Ensino e Avaliação em Sequências Didáticas produzidas por professores de Ciências

Palavras-chave:
In: 9º Congreso Internaciona sobre Investigación en Didática de las Ciencias. Local: Girona.
Autores: RANZANI, R.; PESSANHA, M.
2012 RESUMO

Aprendizagem virtual à luz da teoria da atividade: a análise de um fórum em um contexto de formação continuada de professores

Palavras-chave:
In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Local: Porto.
Autores: PUCINELLI, R. H.; CHIKUCHI, H. A.; CERVI, M. L.; OLIVEIRA JUNIOR, A. R.; GIORDAN, M.; PESSANHA, M. C. R
2012 RESUMO

Tutors' perceptions about wiki and the organization of collaborative activity

Palavras-chave:
In: 10th International Conference on Computer Based Learning in Science. Local: Barcelona.
Autores: PESSANHA, M. C. R; GIORDAN, M.
2012 RESUMO

Preliminary analysis on the use of ICT by Science Teachers in a context of continuing education: a case in the state of Sao Paulo, Brazil

Palavras-chave:
In: 10th International Conference on Computer Based Learning in Science. Local: Barcelona.
Autores: CHIKUCHI, H. A.; PUCINELLI, R. H.; PESSANHA, M. C. R; CERVI, M. L.; OLIVEIRA JUNIOR, A. R.; GIORDAN, M.
2012 COMPLETO

Obstáculos en el aprendizaje de modelos atómicos: pensando el uso de modelos

Palavras-chave:
In: XXV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Local: Santiago de Compostela.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COUSO, D.; PIETROCOLA, M.
2012 COMPLETO

Análise das metodologias de ensino adotadas em sequências didáticas de ciências: uma reflexão sobre a prática docente

Palavras-chave:
In: XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Local: Campinas.
Autores: BACHION, M. A.; PESSANHA, M. C. R
2012 COMPLETO

A problematização em sequências didáticas de ciências voltadas para a educação ambiental

Palavras-chave:
In: XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Local: Campinas.
Autores: PACHECO, D. A.; PESSANHA, M. C. R
2012 COMPLETO

A inclusão do aluno com baixa visão na educação de jovens e adultos - EJA

Palavras-chave:
In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2012 COMPLETO

O uso de vídeos didáticos bilíngues em um contexto inclusivo de ensino de física

Palavras-chave:
In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 COMPLETO

Vídeos no ensino das leis de Newton: uma proposta para o ensino inclusivo em turmas com alunos com deficiência auditiva

Palavras-chave:
In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; COSTA, M. P. R.
2011 COMPLETO

Modelo experimental para o ensino das fases da lua aos indivíduos com e sem deficiência visual

Palavras-chave:
In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R
2011 COMPLETO

Análise de publicações sobre o ensino de Física para alunos com deficiência visual

Palavras-chave:
In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; COSTA, M. P. R.
2011 COMPLETO

Relógio de Sol analêmico: uma proposta que envolve ensino, professor e aluno

Palavras-chave:
In: XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física.
Autores: MORETT, S. S.; PESSANHA, M. C. R; SCHRAMM, D. U. S.; SOUZA, M. O.
2011 COMPLETO

Uma proposta para o ensino inclusivo em turmas de física com alunos com deficiência auditiva

Palavras-chave:
In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: Rio de Janeiro.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 RESUMO

A inclusão do aluno com baixa visão na EJA - um estudo de caso

Palavras-chave:
In: III Congresso Brasileiro de Educação. Local: Bauru.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 RESUMO

Estudo de uma prática inclusiva para o ensino de Física

Palavras-chave:
In: 6º Encontro Iberoamericano de Educação. Local: Araraquara.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 RESUMO

A inclusão do aluno com baixa visão na Educação de Jovens e Adultos - EJA

Palavras-chave:
In: 6º Encontro Iberoamericano de Educação. Local: Araraquara.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 COMPLETO

Uma proposta diferenciada para ensinar Leis de Newton em turmas inclusivas

Palavras-chave:
In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores e Educação Especial. Local: Londrina.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 COMPLETO

Alunos com baixa visão na educação de jovens e adultos - EJA

Palavras-chave:
In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores e Educação Especial. Local: Londrina.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 RESUMO

Significação e Sentido no ensino inclusivo de Física mediado por intérpretes de Libras: uma perspectiva Bakhtiniana.

Palavras-chave:
In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Campinas.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.
2011 RESUMO

Vídeos didáticos bilíngues no ensino inclusivo dos conceitos de leis de Newton

Palavras-chave:
In: VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Campinas.
Autores: COZENDEY, S. G.; COSTA, M. P. R.; PESSANHA, M. C. R
2011 RESUMO_EXPANDIDO

Aprendizagem de Conceitos de Física Moderna e Contemporânea a partir de Sequências Didáticas Baseadas no Uso de Objetos de Aprendizagem

Palavras-chave:
In: VI Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. Local: São Paulo.
Autores: PESSANHA, M. C. R; PIETROCOLA, M.
2009 COMPLETO

Um estudo de caso sobre a utilização de vídeos mono-conceituais como introdutores de conceitos básicos de Física.

Palavras-chave:
In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Vitória.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.
2009 COMPLETO

Desenvolvimento e uso de vídeos mono-conceituais como ferramenta auxiliar no ensino dos conceitos de troca de calor e dilatação térmica em três turmas de ensino médio.

Palavras-chave:
In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Vitória.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.
2009 COMPLETO

Desenvolvimento e uso de uma ferramenta auxiliar no ensino de conceitos de eletromagnetismo

Palavras-chave:
In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Vitória.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2009 COMPLETO

Interação entre luz e matéria: um experimento com acesso a distância através da Internet

Palavras-chave:
In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Vitória.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2008 RESUMO

Desenvolvimento de um Sistema de Instrumentação Virtual para o Ensino de Física Experimental a Distância

Palavras-chave:
In: 8ª Mostra de Pós-Graduação da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2008 RESUMO_EXPANDIDO

Desenvolvimento de um Sistema de Instrumentação Virtual para o Ensino de Física Experimental a Distância

Palavras-chave:
In: 60ª Reunião Anual da SBPC. Local: Campinas.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2008 RESUMO_EXPANDIDO

Um Estudo de Caso sobre a Utilização de Vídeos Mono-conceituais como Ferramenta Auxiliar ao Ensino de Física.

Palavras-chave:
In: 60ª Reunião Anual da SBPC. Local: Campinas.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.
2008 RESUMO

Virtual Environment with a Remote Control System of Physics Experiments.

Palavras-chave:
In: 2008 AAPT Winter Meeting. Local: Baltimore.
Autores: SOUZA, M. O.; PESSANHA, M. C. R; BOECHAT, V. A. P.; MEDEIROS, R. D.
2008 RESUMO

The Development and Use of Physics Monothematics Micro Videos in Brazilian High Schools

Palavras-chave:
In: 2008 AAPT Winter Meeting. Local: Baltimore.
Autores: SOUZA, M. O.; COZENDEY, S. G.; MORETT, S. S.; PEREIRA, K. R. B.; PESSANHA, M. C. R
2008 RESUMO_EXPANDIDO

Desenvolvimento de uma Ferramenta para o Ensino Experimental e Conceitual do Eletromagnetismo

Palavras-chave:
In: XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Local: Fortaleza.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2007 COMPLETO

Modelo Experimental Automatizado para o Ensino de Conceitos de Velocidade e Aceleração

Palavras-chave:
In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Luis.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; SOUZA, M. O.
2007 COMPLETO

Astrosolar, um software didático para a apresentação de conceitos de Astronomia

Palavras-chave:
In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Luis.
Autores: PESSANHA, M. C. R; COZENDEY, S. G.; OLIVEIRA, V. H. R.; SOUZA, M. O.
2007 COMPLETO

Controle e Sensoriamento a Distância, Através da Internet, de um Sistema de Polias Automatizado

Palavras-chave:
In: XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: São Luis.
Autores: PESSANHA, M. C. R; MEDEIROS, R. D.; TAVARES, J. R.; RITA, J. R. S.; SOUZA, M. O.
2007 COMPLETO

Influence of Service Temperature on the Strength to Short-Time Hydraulic Pressure for GFRP Quick-Lock Adhesive Bonded Joints

Palavras-chave:
In: 4th International Conference on Science and Technology of Composite Materials. Local: Rio de Janeiro.
Autores: PESSANHA, M. C. R.; DIAS, D. P.; PESSANHA, M. C. R; PARANHOS, R. P. R.; FARIAS, O. L.
2007 COMPLETO

Uma análise do uso de vídeos educativos mono-conceituais como uma ferramenta auxiliar da aprendizagem significativa de conceitos básicos de Física em escolas públicas do norte do Estado do Rio de Janeiro

Palavras-chave:
In: VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Local: Florianópolis.
Autores: COZENDEY, S. G.; PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.
2007 RESUMO

Desenvolvimento de um sistema de sensoriamento e controle a distância de experimentos de Física, para aplicação no ensino.

Palavras-chave:
In: 7ª Mostra de Pós-Graduação da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.
2006 RESUMO

Controle e Sensoriamento de Experimentos, Através da Internet, para o Ensino de Física

Palavras-chave:
In: 11º Encontro de Iniciação Científica da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.; RITA, J. R. S.
2005 COMPLETO

Um Modelo para o Controle Remoto de Experimentos de Física Básica

Palavras-chave:
In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Rio de Janeiro.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.; SANTOS, A. S.; COUTINHO, M. F.; CRUZ, C. A.; RITA, J. R. S.
2005 RESUMO

Virtual Control of Physics Experiments

Palavras-chave:
In: 2005 AAPT Winter Meeting. Local: Albuquerque.
Autores: SOUZA, M. O.; PESSANHA, M. C. R; SANTOS, A. S.; COUTINHO, M. F.; RITA, J. R. S.
2005 RESUMO_EXPANDIDO

Sistemas Virtuais para o Ensino de Física

Palavras-chave:
In: 12ª Jornada Nacional de Iniciação Científica - 57ª Reunião Anual da SBPC. Local: Fortaleza-CE.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.; COUTINHO, M. F.; SANTOS, A. S.; CRUZ, C. A.; RITA, J. R. S.
2005 RESUMO

Modelos Automatizados para o Ensino de Física

Palavras-chave:
In: 10º Encontro de Iniciação Científica da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.; CRUZ, C. A.
2004 RESUMO

Remote Control of Didactic Experiments of Physics

Palavras-chave:
In: 128th AAPT National Meeting. Local: Miami.
Autores: SOUZA, M. O.; PESSANHA, M. C. R; SANTOS, A. S.; RITA, J. R. S.
2004 RESUMO

Sistemas Virtuais para o Ensino de Física

Palavras-chave:
In: 9º Encontro de Iniciação Científica da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: PESSANHA, M. C. R; SOUZA, M. O.; SANTOS, A. S.; COUTINHO, M. F.; CRUZ, C. A.; RITA, J. R. S.
2003 COMPLETO

Um Programa para auxiliar a construção de Relógios de Sol Analêmicos

Palavras-chave:
In: XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Curitiba.
Autores: SOUZA, M. O.; PESSANHA, M. C. R; MACHADO, J. A. F.
2003 COMPLETO

Um espetáculo de Física: Apresentação Pública de Experimentos de Baixo Custo

Palavras-chave:
In: XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. Local: Curitiba.
Autores: SOUZA, M. O.; LIMA, J. A. P.; PESSANHA, M. C. R; MACHADO, J. A. F.; SANTOS, A. S.; SILVA, S. G.; SANTOS, T. A.; SOUZA, L. M. B.; MEIRELLES, L. A. M.
2003 COMPLETO

A Física apresentada através de experimentos criativos de baixo custo e de fácil reprodução

Palavras-chave:
In: VIII Conferencia Interamericana sobre Educación en Física. Local: Havana.
Autores: SOUZA, M. O.; PESSANHA, M. C. R; MACHADO, J. A. F.; COUTINHO, M. F.; SOUZA, V. P.; PESSANHA, L. S.; PINTO, R. M.; MEDEIROS, R. D.; MEIRELLES, L. A. M.; SILVA, W. C.; SILVA, F. R.; CUNHA, G. S.
2003 RESUMO

Física Para Todos

In: 1ª Mostra de Extensão da UENF. Local: Campos dos Goytacazes.
Autores: MACHADO, J. A. F.; PESSANHA, L. S.; PESSANHA, M. C. R; SANTOS, A. S.; SILVA, S. G.; SOUZA, M. O.

Trabalhos Técnicos, Pareceres e Consultorias (48)

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico de solicitação de financiamento de pesquisa

2023 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico de solicitação de financiamento de participação de pesquisador em evento

2023 TRABALHO-TECNICO

Consultoria à órgão público municipal

2022 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Bolsa

2022 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de credenciamento docente

2022 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2022 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2022 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2021 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2021 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2021 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2021 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2021 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2020 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2020 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2020 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2020 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Bolsa

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2019 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2018 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Bolsa

2018 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Bolsa

2018 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Pós-doutorado

2018 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2018 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2017 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2016 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Bolsa

2016 TRABALHO-TECNICO

Análise técnica de solicitação de Pós-doutorado

2016 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2016 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2016 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2015 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2015 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

2015 TRABALHO-TECNICO

Análise e parecer técnico-científico de artigo em periódico

Demais Produções Técnicas (88)

2024 Apresentação de trabalho

Planejamento didático e a prática baseada no design: contribuição para a docência e para a pesquisa no mestrado profissional

2023 Organização de evento

9º Ciclo de Palestras do Núcleo de Formação de Professores

2023 Organização de evento

VI Encontro de Ensino de Física

2023 Programa de rádio ou TV

Pedagogia da intrepidez

2023 Programa de rádio ou TV

Educação e diferenças sexuais e de gênero

2023 Programa de rádio ou TV

BNCC

2023 Programa de rádio ou TV

Educação até 2026 - O que esperar?

2023 Programa de rádio ou TV

Políticas sociais - a periferia

2023 Programa de rádio ou TV

Há educação sem partido?

2023 Programa de rádio ou TV

Institucionalidade e Educação Antifascista

2023 Programa de rádio ou TV

Educação, Democracia e Direitos Humanos

2023 Programa de rádio ou TV

Educação Especial na perspectiva inclusiva

2023 Programa de rádio ou TV

Educação Ambiental Crítica

2023 Programa de rádio ou TV

Saúde Pública e educação: a saúde mental dos Profissionais da Educação

2023 Programa de rádio ou TV

Formação de gestores educacionais e professores para a democracia

2023 Programa de rádio ou TV

Formação constitucional para gestores educacionais

2022 Organização de evento

1º Ciclo de Palestras do Mestrado Profissional em Química Polo Unesp/Araraquara

2022 Organização de evento

2º Workshop de Ensino de Física

2022 Programa de rádio ou TV

Docência no Ensino Superior: com Márlon Pessanha

2022 Programa de rádio ou TV

Um convite à Astronomia: Live com Duília de Mello

2021 Organização de evento

V Encontro de Ensino de Física

2021 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Atividade Estelar e Solar com a Profa. Dra. Adriana Valio

2020 Apresentação de trabalho

Física: diferentes trajetórias durante e após o ensino superior

2020 Apresentação de trabalho

Física: diferentes trajetórias durante e após o ensino superior

2020 Apresentação de trabalho

Cultura didática, inovação e o ensino de Física

2020 Organização de evento

IV Encontro de Ensino de Física

2020 Programa de rádio ou TV

Rodas de conversa interdisciplinares entre educação e ciências na contemporaneidade

2020 Programa de rádio ou TV

Como vamos conviver com as revoluções no campo educacional, pós-pandemia?

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Observando o Céu com o Prof. Ms. Victor Lyra

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Buracos Negros com o Prof. Dr. Raphael Santarelli

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Astrobiologia e Meteorítica com o Eng. Ms. Gabriel Gonçalves Silva

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Geologia, meteoritos e fósseis com o Prof. Dr. Marcelo Adorna Fernandes

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Admiráveis Mundos Novos com o Dr. Gustavo Rojas

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Introdução à Astrofotografia com Prof. Ms. Ednilson Oliveira

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Astronomia Indígena com Prof.ª Dra. Luciana da Cunha Ferreira

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Evolução estelar com a Profª. Dra. Denise Rocha Gonçalves

2020 Programa de rádio ou TV

Bate Papo Astronômico - Prof. Ms. Angelo Rober Pulici

2020 Relatório de pesquisa

Relatório técnico e científico do projeto 'O uso educacional de jogos e simulações no estudo de conceitos científicos: obstáculos de aprendizagem e suas superações'

2020 Outra produção técnica

Análise crítica e parecer técnico do Currículo da Cidade de São Paulo ? Ensino Médio ? Física ? Secretaria Municipal de Educação da cidade de São Paulo

2019 Apresentação de trabalho

Inovação didática, cultura e emoções e o ensino de física: uma perspectiva sociológica

2019 Apresentação de trabalho

TIC para o Ensino de Física: desafios e perspectivas (Mesa redonda)

2019 Apresentação de trabalho

Surdez e a inclusão na educação básica: reflexões para o ensino de física (Mesa redonda)

2019 Curso de curta duração ministrado

Introdução ao Arduíno

2019 Organização de evento

III Encontro de Ensino de Física

2018 Curso de curta duração ministrado

Sequências de ensino-aprendizagem e a prática baseada no design

2018 Organização de evento

II Encontro de Ensino de Física

2017 Organização de evento

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Palavras-chave:
2017 Organização de evento

I Encontro de Ensino de Física

2017 Programa de rádio ou TV

Recursos computacionais e sua utilização no ensino de Física são tema de estudos na UFSCar

2017 Relatório de pesquisa

Relatório técnico e científico do projeto 'Práticas Inovadoras no Ensino de Ciências: reprodução e transformação da cultura didática em sistemas de ensino-aprendizagem'

2016 Apresentação de trabalho

From a Design-based research to a Design-based Practice: reflections on the construction of an innovative specific pedagogical knowledge and the physics teacher education

2016 Apresentação de trabalho

Planejamento didático e o ensino de ciências: da didática geral às didáticas específicas (Mesa redonda)

2016 Apresentação de trabalho

Princípios e estrutura didática na elaboração de sequências de ensino e aprendizagem de ciências (Oficina ministrada)

2016 Curso de curta duração ministrado

Princípios e estrutura didática na elaboração de sequências de ensino e aprendizagem de ciências

2015 Apresentação de trabalho

Os desafios do ensino de física (Mesa redonda)

2014 Apresentação de trabalho

Obstáculos de aprendizagem no uso de simulações computacionais no ensino de tópicos de Física Moderna

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

Obstáculos epistemológicos no estudo de modelos atômicos com o uso de simulações computacionais

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

O papel do intérprete de Libras nas aulas de Física

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

A aula inclusiva com o uso da Língua Brasileira de Sinais e a transmissão de significado

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

Física Moderna en la Educación Secundaria y el uso de simulaciones por ordenador: superando obstáculos didáctico-pedagógicos y epistemológicos

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

O trabalho do intérprete de libras na Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso das aulas de física

Palavras-chave:
2013 Apresentação de trabalho

Obstáculos epistemológicos e didáticos no estudo de conceitos de física moderna e contemporânea

Palavras-chave:
2012 Apresentação de trabalho

Aprendizagem virtual à luz da teoria da atividade: a análise de um fórum em um contexto de formação continuada de professores

Palavras-chave:
2012 Apresentação de trabalho

Tutors' perceptions about wiki and the organization of collaborative activity

Palavras-chave:
2012 Apresentação de trabalho

Preliminary analysis on the use of ICT by Science Teachers in a context of continuing education: a case in the state of Sao Paulo, Brazil

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

Aprendizagem de Conceitos de Física Moderna e Contemporânea a partir de Sequências Didáticas Baseadas no Uso de Objetos de Aprendizagem

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

A inclusão do aluno com baixa visão na EJA - Um estudo de caso

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

Uma proposta para o ensino inclusivo em turmas de física com alunos com deficiência auditiva.

Palavras-chave:
2011 Apresentação de trabalho

Significação e Sentido no ensino inclusivo de Física mediado por intérpretes de Libras: uma perspectiva Bakhtiniana.

Palavras-chave:
2009 Apresentação de trabalho

Desenvolvimento e uso de uma ferramenta auxiliar no ensino de conceitos de eletromagnetismo

2009 Apresentação de trabalho

Interação entre luz e matéria: um experimento com acesso a distância através da Internet

2008 Apresentação de trabalho

Desenvolvimento de um Sistema de Instrumentação Virtual para o Ensino de Física Experimental a Distância

2008 Apresentação de trabalho

Desenvolvimento de uma Ferramenta para o Ensino Experimental e Conceitual do Eletromagnetismo

2008 Apresentação de trabalho

Desenvolvimento de um Sistema de Instrumentação Virtual para o Ensino de Física Experimental a Distância

2007 Apresentação de trabalho

Modelo Experimental Automatizado para o Ensino de Conceitos de Velocidade e Aceleração

2007 Apresentação de trabalho

Astrosolar, um software didático para a apresentação de conceitos de Astronomia

2007 Apresentação de trabalho

Controle e Sensoriamento a Distância, Através da Internet, de um Sistema de Polias Automatizado

2007 Apresentação de trabalho

Desenvolvimento de um sistema de sensoriamento e controle a distância de experimentos de Física, para aplicação no ensino

2006 Apresentação de trabalho

Controle e Sensoriamento de Experimentos, Através da Internet, para o Ensino de Física

2005 Apresentação de trabalho

Um Modelo para o Controle Remoto de Experimentos de Física Básica

2005 Apresentação de trabalho

Sistemas Virtuais para o Ensino de Física

2005 Apresentação de trabalho

Modelos Automatizados para o Ensino de Física

2005 Organização de evento

3º Encontro de Licenciatura em Física da UENF

2004 Apresentação de trabalho

Remote Control of Didactic Experiments of Physics

2004 Apresentação de trabalho

Sistemas Virtuais para o Ensino de Física

2004 Organização de evento

2º Encontro de Licenciatura em Física da UENF

2003 Apresentação de trabalho

Um Programa para auxiliar a construção de Relógios de Sol Analêmicos

2003 Organização de evento

1º Encontro de Licenciatura em Física da UENF

Inovação Tecnológica: Softwares e Patentes (5)

2009 SOFTWARE

RSA 3.0 - Relógio de Sol Analêmico

2009 SOFTWARE

SIVEF - Sistema Virtual para o Ensino de Física

2007 SOFTWARE

Astrosolar 2.0

Palavras-chave:
2003 SOFTWARE

Astrosolar

Palavras-chave:
2003 SOFTWARE

RSA - Relógio de Sol Analêmico

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