Sylvia Rosalina Grasseschi Panico
PSNomes em Citação: PANICO, S. R. G.
Departamento de Psicologia
Possui graduação em Psicologia (1971), mestrado (1979) e doutorado (1984) em Psicologia (Psicologia Experimental) pela USP, pós doutorado no exterior(1987/1988). Foi docente junto à UFSCar onde se aposentou em 2004. Atualmente é contratada como docente voluntária junto ao DPsi/CECH/ UFSCar e junto ao Dpp/FMRP/USP. Junto à UFSCar atua no Curso de Psicologia e em Pós Graduação em Educação Especial (PPGEEs/CECH/UFSCar), sendo responsável pela oferta de disciplinas em EAD, nas modalidades à distância e semi presencial (2006/2007/2008), propiciando condições de aprendizagem na capacitação para a tutoria virtual no Ambiente de Aprendizagem Moodle e para o nascimento de uma Comunidade de Aprendizagem. Coordena o Laboratório de Pesquisa Difusão em Ação (LDA/DPsi), sede institucional do NIPE (Plataforma Lattes), onde é responsável por projetos de pesquisa voltados para a difusão do acervo NIPE e para o estudo das relações entre Programação de Ensino (PSI) e Educação à Distância (EAD). Junto à USP atua em projetos de pesquisa interdisciplinares como professora colaboradora e pesquisadora voluntária no CMCVL/DPP/ FMRP. Neste pontexto estabeleceu parceria com o curso de Informática Biomédica coordenando o trabalho de equipe multidisciplinar em pesquisa para o desenvolvimento e monitoramento de sistemas de informações (informática biomédica), no atendimento médico pediátrico e interdisciplinar em Atenção Básica à Saúde. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase na busca de conhecimento para a construção de políticas públicas locias. Atua principalmente nos temas: atenção primária, promoção da saúde, informação em saúde, prevenção de deficiências no processo de desenvolvimento de crianças, adolescentes e seus familiares, formação profissional interdisciplinar em saúde entre outros.
Análise cronológica da produção científica, intelectual e formação de recursos humanos ao longo dos anos.
Evolução da Produção por Categoria (Histórico Anual)
1971 - 2008Distribuição por Categoria
199 itens
10 concluídas, 0 em andamento
Cruzamento entre os artigos publicados pelo docente, as revistas científicas e as bases internacionais de indexação.
Scopus
Web of Science
PubMed
Trabalhos por Base de Indexação
Distribuição dos artigos publicados pelo docente nas bases de dados indexadoras.
Evolução Temporal da Indexação por Base (1980–2026)
Histórico comparativo do número anual de artigos publicados em periódicos indexados.
Pesquisadores e docentes com maior volume de trabalhos e produções em parceria
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Avaliando a localização dos postos de saúde em uma cidade média brasileira com auxílio de um SIG-T
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
Contribuição do Sistema PRORASTRE para localização espacial em atenção primária à Saúde
Investigação do desenvolvimento das habilidades de audição e comunicação de bebês nascidos em diferentes condições de peso e idade gestacional. In: Atualização em voz, linguagem, audição e motricidade oral
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
Effects of amphetamine on choice
Indicadores NIPE 1997: subsídios para políticas públicas municipais de saúde
Articulação de Ações na área materno-infantil município-universidade - A experiência de São Carlos-SP
Avaliando a localização dos postos de saúde em uma cidade média brasileira com auxílio de um SIG-T
Políticas Públicas Municipais
Assistência Ao Recem-Nascido No Hospital: Análise Critica do Alojamento Conjunto'.
ProRastre - Articulação de Ações na área materno-infantil município-universidade - A experiência de São Carlos - SP
Rastreamento mapeou situação da saúde da Criança
Classificação automática de pacientes para atendimento médico pediátrico multidisciplinar a partir do seu Grau de Vigilância
Formação de Tutores Virtuais para Prática de Ensino em Educação Especial utilizando Princípios do PSI
A Importância do Passo a Passo no Modelo de Aprendizagem por PSI no Aprendizado de Tutoria Virtual em Educação à Distância
Dsenvolvimento de Habilidades para Tutoria Virtul, Passo a Passo
Sensibilização para a acessibilidade: levantamento dos atendimentos sociais
Criação de ferramenta computacional para acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de adolescentes em Atenção Básica à Saúde.
Proposta de Interação entre as Áreas de Informática Biomédica e Saúde Coletiva (ou Pública) no Desenvolvimento de Sistemas de Informação para a Geração de Conhecimento em Atenção Básica à Saúde
Relato da Experiência de Desenvolvimento de um Sistema de Informação para Acompanhamento da Saúde e Desenvolvimento Humano de Recém-Nascidos em uma Unidade de Atendimento Primário
Programa de aprimoramento profissional interdisciplinar em atenção básica à saúde
Estágio em psicologia clínica em atenção básica à saúde
Linhas de Atuação Acompanhamento do Desenvolvimento Humano e Prevenção de Deficiências
Análise de um programa de intervenção com bebês e famílias em unidades básicas de saúde - SUS
Contribuição do sistema PRORASTRE para localização espacial em atenção primária à saúde
Dez anos do Projeto Saúde em São Carlos: resultados de um primeiro ciclo
PROJETO ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS: REAPLICAÇÃO DO INSTRUMENTO EXAME DO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS - EDB.
Programa de caracterização de serviços, profissionais e funcionários na rede municipal de saúde de São Carlos
Subsídios para a Construção do Sistema de Gerenciamento da Informação e Documentação
Estudo do Desenvolvimento de Bebês: atualização bibliográfica e organização de literatura
Estratégias para implantação de um Programa de Acompanhamento do desenvolvimento e da saúde em unidades básicas de saúde: proposta em andamento no município de São Carlos
Proise: proposta de programa integrado para o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de escolares em parceria entre unidades de saúde e educação municipais
Programa de promoção da saúde bucal da família de escolares em unidades básicas de saúde
Projeto socialização: subsídios para a construção de programa de promoção de habilidades sociais na escola
O papel do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ensino - NIPE no desenvolvimento de C&T
Sistema Prorastre: metodologia para gestão integrada em municípios
Arquivo NIPE: organização e preservação de fontes de informação em saúde
PROISE: Proposta de Programa Integrado para o Acompanhamento da Saúde e do Desenvolvimento de escolares em Parceria entre Unidades de saúde e educação municipais
Projeto Socialização: análise de comportamentos sociais observadas em uma escola de Ensino fundamental como subsídios para a construção da proposta do programa de habilidades sociais
Saúde Bucal da Família: monitoramento do Programa de Promoção e educação em saúde bucal da família de escolares em unidades de saúde
O papel do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ensino - NIPE na Educação Especial.
Programa de Promoção em saúde bucal de escolares considerados em risco e seus familiares
Rastreamento de população com necessidades de atendimento especial em municípios
Metodologia para gestão integrada em municípios no atendimento cidadão/família consideradas em risco
O papel do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ensino- NIPE no desenvolvimento da C&T
Sistema PRORASTRE: metodologia para gestão integrada em municípios
Proposta do programa integrado para o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de escolares em parceria entre unidades de saúde e educação municipais.
Projeto socialização: subsídios para a construção de programa de promoção de habilidades sociais na escola.
Programa de promoção da saúde bucal da família de escolares em unidades básicas de saúde.
PRORASTRE: Sistema de informação para diagnóstico das condicóes de saúde em municípios
Socialização na escola: Construção de um programa de promoção de habilidades sociais como estatégias de apoio em educação Especial.
PROISE: Acompanhamento de saúde e do desenvolvimento de escolares em Unidades Básicas de Saúde de forma integrada com uma escola de ensino fundamental.
Contribuição do Sistema PRORASTRE para Localização Espacial em Saúde
A contribuição do Sistema PRORASTRE para localização espacial em Saúde
Investigação do desenvolvimento das habilidades de audição e comunicação de bebês nascidos em diferentes condições de peso e idade gestacional
Integração do Sistema de Educação e Saúde em Municípios para o Acompanhamento do Desenvolvimento e da Saúde de Escolares Considerados em Risco
Projeto Família: considerações metodológicas para o estudo da ecologia humana em área urbana.
Construção de uma proposta de atendimento á saúde bucal da família em unidades básicas de saúde e educação.
Desenvolvimento de procedimentos para a educação do olhar para o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de forma integrada entre o sistema de saúde e educação
Estratégias para melhoria no processo de socialização de crianças do ensino fundamental
Contribuição da etologia em estudos interdisciplinares visando a melhoria da qualidade de vida em centros urbanos
Interações sociais no processo de desenvolvimento de alunos do ensino fundamental: implicações para melhoria do ambiente escolar
Considerações preliminares sobre comportamento social de um casal de gavião real Harpia Harpyja em cativeiro.
Análise dos ambientes de cativeiro dos felinos (carnivora Felidae) baseado nos comportamentos das atividades diárias no parque ecológico de São Carlos
Atividades diárias de um grupo de Sagui-cara-branca (Callithrix Geofroyi Humdolft, 1812) em cativeiro, com ênfase na alimentação
A influência do comportamento dos visitantes sobre o comportamento de animais do Parque Ecológico de São Carlos
Desenvolvimento comportamental de lactentes brasileiros observados frente a diversos procedimentos de investigação neurocomportamental através do exame do desenvolvimento de bebês - EDB
Projeto Saúde: uma experiência de articulação entre a Universidade e o Município de São Carlos, no desenvolvimento de tecnologias necessárias ao SUS, visando a prevenção primária e secundária
Projeto Saúde: uma experiência de articulação entre a universidade e o município de São Carlos, no desenvolvimento de tecnologias necessárias ao SUS, visando a prevenção primária e secundária
Construção do programa de integração saúde e educação com a participação da família e comunidade PROISE
Instrumento para avaliação do desenvolvimento de bebês: construção do exame do desenvolvimento de bebês - EDB versão pesquisa e EDB versão clínica
Projeto de Suporte Computacional e Estatístico: construção da base de dados para análise dos dados provenientes do Curso de educação Continuada - Ensino Modular.
Construção da base de dados para análise dos dados provenientes do Programa de Rastreamento e Vigilância de Crianças em Risco para Danos à Saúde (PRORASTRE) em sistemas públicos de saúde municipais
Caracterização das condições ambientais em que vivem famílias em atendimento nos Postos de Saúde no Município de São Carlos
Construção do Programa de Integração Saúde e Educação com a participação da Família e Comunidade (PROISE) em serviços públicos de saúde municipais
Construção da base de dados para análise de dados provenientes do Projeto Escola
Projeto Qualidade para motivação no trabalho de pesquisadores e profissionais da área de saúde
Estudo dos fatores humanos no estudo de sistemas computacionais através do treinamento de pesquisadoress e funcionários da área de saúde
Procedimentos para implantação do acompanhamento do desenvolvimento e prevenção de deficiências em sistema públicos de saúde municipais
Instrumento para avaliação do desenvolvimento de bebês: construção do exame do desenvolvimento de bebês - EDB versão pesquisa e EDB versão clínica
Projeto de suporte computacional estatístico: construção da base de dados para análise dos dados provenientes do Curso de Educação Continuada - ensino modular
Construção da base de dados para análise dos dados provenientes do Programa de Rastreamento e Vigilância de Crianças em Risco para Danos à Saúde (PRORASTRE) em sistemas públicos de saúde municipais
Caracterização das condições ambientais em que vivem famílias em atendimento nos Postos de Saúde no Município de São Carlos
Construção do Programa de Integração Saúde e Educação com a participação da Família e Comunidade (PROISE) em serviços públicos de saúde municipais
Construção da base de dados para análise de dados provenientes do Projeto Escola
Projeto Qualidade para motivação no trabalho de pesquisadores e profissionais da área de saúde
Estudo dos fatores humanos no estudo de sistemas computacionais através do treinamento de pesquisadoes e funcionários da área de saúde
Estudo do Comportamento Social e Estereotipado em Macaco Aranha (ateles belzebuth maginatus) em cativeiro
Levantamento do repertório comportamental de macaco-prego (Cebus apella) no Parque Ecológico de São Carlos - SP
Estudo do comportamento de forrageamento em um grupo de sagüi pigmeu (Cebuella Pygmaea) em cativeiro
Levantamento do repertório comportamental de Mico Leão Dourado (Leontopithecus rosalia) em cativeiro no Parque Ecológico de São Carlos - SP
Projeto Qualidade para motivação no trabalho de pesquisadores e profissionais da área de saúde
Construção de programa de integração saúde e educação, com a participação da família e da comunidade (PROISE) em serviços públicos de saúde municipais
Instrumentos para avaliação do desenvolvimento de bebês: construção do exame do desenvolvimento de bebês - EDB versão pesquisa e EDB versão clínica
Procedimentos para implantação do acompanhamento do desenvolvimento e prevenção de deficiências em sistemas públicos de saúde municipais
Caracterização das condições ambientais em que vivem famílias em atendimento nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Desenvolvimento de bases de dados para gerenciamento de informações provenientes do Projeto Escola
Desenvolvimento da base de dados para gerenciamento de informações provenientes do Curso de Educação Continuada - ensino modular
O Parque Ecológico de São Carlos - SP como oportunizador de treinamentos e estudo do comportamento animal em cativeiro
Procedimentos para Implantação do acompanhamento do desenvolvimento e prevenção de deficiências em sistemas públicos de saúde municipais
Procedimentos para implantação do acompanhamento do desenvolvimento e prevenção de deficiências em sistemas públicos de saúde municipais
Projeto Qualidade para Motivação no Trabalho de Pesquisadores e Profissionais da Área de Saúde
Projeto de Suporte Computacional e Estatístico: sistema de apoio à pesquisa bibliográfica em análise comportamento - psicologia do desenvolvimento.
Projeto de Suporte Computacional e Estatístico: Sistema de Apoio à Pesquisa Bibliográfica em Análise do Comportamento - Psicologia do Desenvolvimento
Projeto Qualidade: Programa de Avaliação da Qualidade no Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ensino.
Projeto Assistência à Saúde: Análise das variáveis envolvidas no treinamento e capacitação de funcionários de Serviço de Assistência à Saúde da População
Projeto Estudo do Desenvolvimento Humano: Planejamento e Organização de Caderno de Pesquisa para divulgação Científica do Exame de DesenvolvImento de Bebês (EDB)
Estudo do comportamento animal: contribuição ao estudo do comportamento reprodutivo da Ema Real Americana em cativeiro
Projeto Família: Constução de instrumento para identificação no ambiente familiar de fatores que possam por em risco o desenvolvimento de crianças
Projeto de suporte computacional e estatístico: construção de base de dados para análise de dados provenientes do projeto escola
Estudo do comportamento animal: Identificação do repertório comportamental de um grupo de macacos prego (Cebus apella) em cativeiro
Projeto Escola: Definição de Instrumentos para Capacitação de Professores do Ciclo Básico para o Rastreamento e Vigilância de Crianças em Risco para Danos à Saúde e Evasão Escolar
Projeto Assistência à Saúde: Construção de Instrumento para o Rastreamento e Vigilância de Criança em Risco para Danos à Saúde e ao Desenvolvimento nos Primeiros Meses de Vida
Projeto: Caracterização dos serviços oferecidos na maternidade da Santa Casa de Misericórdia do Município de São Carlos
Projeto Escola: Estudo 1- Análise do fracasso escolar junto a professores do ciclo básico e definição de metodologias a serem consideradas na coleta durante a capacitação de professores para.
Projeto Escola: Estudo 2 - Levantamento dos Aspectos relevantes a serem considerados como subsídios na elaboração de programas de capacitação de professores do ciclo básico para o rastreamento de crianças
Avaliação dos fatores humanos em sistemas de informação computacionais
Sistema de banco de dados de rastreamento de bebês de risco
Sistema de auxílio ao diagnóstico de padrões de normalidade no desenvolvimento de bebês.
Sistema de apoio à pesquisa bibliográfica em análise do comportamento: psicologia do desenvolvimento
Sistema de auxílio ao diagnóstico de padrões de normalidade no desenvolvimento de bebês
Pesquisa e elaboração de técnicas estatísticas de análise de dados provenientes do estudo do desenvolvimento de bebês normais e de risco
Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil
Integração Universidade x Comunidade: Projetos em andamento no Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ensino (NIPE/UFSCar) visando o acompanhamento do Desenvolvimento Humano e a Prevenção de Deficiências
Estudo do desenvolvimento de recém nascidos pequenos para a idade gestacional (PIG) filhos de gestantes com hipertensão arterial
Projeto Família: Caracterização das condições ambientais em que vivem famílias de crianças em atendimento nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Caracterização dos serviços oferecidos nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Descrição e análise da assistência do pré-natal realizado no Programa de assistência à Saúde da Mulher nos Postos de Saúde Municipais da cidade de São Carlos
Descrição e análise de atendimento de enfermagem realizado no Programa de Assistência Integral à Saúde da Criança nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Educação Física: um estudo visando as superações das dificuldades com a matemática em alunos de ciclo básico nas escolas públicas de São Carlos
Procedimentos para o estudo da organização dos estados comportamentais em bebês
Identificação de fatores de risco para alteração do desenvolvimento: subsídios para o acompanhamento do desenvolvimento na atenção primária à saúde da criança
Definição de metodologias para o estudo do comportamento animal
Observações sobre comportamento de cães em clínica veterinária
Contribuições de um estudo exploratório realizado com um grupo de Cebus apella em cativeiro
Caracterização dos serviços oferecidos na maternidade da Santa Casa de Misericórdia do Município de São Carlos
Pesquisa e elaboração de técnicas estatísticas para análise de dados provenientes do estudo do desenvolvimento de bebês normais e de risco
Procedimentos para o estudo da organização de estados comportamentais em bebês
Sistematização de procedimentos para avaliação da organização dos estados comportamentais em bebês
Sistema de auxílio ao diagnótico de padrões de normalidade no desenvolvimento de bebês
Sistema de banco de dados de rastreamento de bebês de risco
Sistema de apoio à pesquisa bibliográfica em análise do comportamento: Psicologia do Desenvolvimento
Projeto Família. Caracterização das condições ambientais em que vivem famílias de crianças em atendimento nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Projeto Escola: Estudo I - Análise do fracasso escolar junto a professores do ciclo básico e definição de metodologias a serem consideradas na coleta de dados durante a capacitação de professores opara o rastreamento de crianças de risco para a evasão escolar
Projeto Escola: Estudo II - Levantamento dos aspectos relevantes a serem considerados como subsídios da elaboração de programas de capacitação de professores do ciclo básico para o rastreamento de crianças
Caracterização dos serviços oferecidos nos Postos de Saúde do Município de São Carlos
Definição de metodologias para o estudo do comportamento animal
Sistema de apoio à pesquisa bibliográfica em análise do comportamento: Psicologia do Desenvolvimento
Experiências psicopedagógicas em centos de saúde
Análise e sistematização de procedimentos para o exame do desenvolvimento de bebês normais e de risco
Análise e sistematização de procedimentos para o exame de desenvolvimento de bebês normais e de risco
Análise e sistematização de procedimentos para exame do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês em situação de pesquisa e avaliações clínicas
Analysis and Standartization of procedures for the babies development exam in situation of research a clinical assesment
Análise e sistematização de procedimentos para o exame do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês em sotuação de pesquisa em avaliações clínicas
Desenvolvimento de uma metodologia para descrever o comportamento de bebês nos primeiros seis meses de vida
Estudo longitudinal do comportamento infantil de um a seis meses de idade
Exame do desenvolvimento de bebês - idade de 0 a 6 meses: Demonstração de procedimentos usando video-tape
Levantamento do repertório; definição e classificação dos comportamentos de bebês no primeiro mês de vida na ausência de procedimentos de estimulação
Levantamento e classificação dos comportamentos de bebês no primeiro mês de vida, frente a diferentes procedimentos de estimulação
Puericultura em Vila Lobato - uma proposta de assistência primária à Infância, do nascimento aos 18 meses de idade
Caracterização das necessidades encontradas na população atendida em Puricultura, em um Centro de Saúde, em relação a problemas de comportamento e desenvolvimento
Programa de atuação da Psicologia na Área da Saúde junto a crianças com Dificuldade Escolar
Atendimento de crianças com dificuldade de fala em um Centro de Saúde
Avaliação de um programa de atendimento pediátrico e psicológico de crianças com problemas de comportamento em um Centro de Saúde Escola
Categorias descritivas do repertório comportamental de bebês em diferentes situações: uma análise comparativa
Fidedignidade entre observadores no registro do repertório comportamental de bebês. Análise de um procedimento de treino
Fidedignidade no registro do repertório comportamental de bebês quando realizado pelo próprio examinador
Estudo do efeito do aleitamento materno e aleitamento artificial sobre o desenvolvimento comportamental de bebês nos primeiros meses de vida
Estudo do desenvolvimento comportamental de crianças no primeio mês de vida: elaboração de instrumentos
Caracterização dos serviços de saúde prestados em um centro de saúde, visando a definição do papel do psicólogo na atenção primária à saúde materno-infantil
Treino de observadores para coleta de dados em pesquisa de desenvolvimento
Elaboração de instrumentos para a avaliação do repertório de bebês
Levantamento de repertório, definição e classificação dos comportamentos de bebês no primeiro mês de vida em situação natural
Estudo dos efeitos dos diferentes tipos de parto sobre o desenvolvimento comportamental de bebês no primeiro mês de vida
Levantamento do repertório: definição e classificação de comportamentos de bebês no primeiro mês de vida, frente a diferentes procedimentos de estimulação
Programa de Assistência Primária na Area Materno-infantil em Vila Lobato
Uma análise da expectativa de profissionais que trabalham em Centro de Saúde, com relação ao papel do psicólogo
Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: elaboração de instrumentos e sua utilização
Descrição do repertório comportamental de crianças de um a seis meses de idade: Elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil
Psicologia na área de saúde: atuação do psicólogo na formação de pediatras para o atendimento de crianças com problemas de comportamento
Atuação de pajens na avaliação do repertório comportamental de crianças em creche
Intervenção em creche: um programa de trabalho multiprofissional com ênfase na promoção do desenvolvimento infantil
Intervenção em creche: um programa de trabalho multiprofissional com ênfase na promoção do desenvolvimento infantil
Avaliação do desenvolvimento neuro psicomotor de crianças de um ano de idade
Contato mãe-bebê em duas unidades neonatais
Observação e avaliação do comportamento infantil
Interação mãe recém - nascido em dois tipos de enfermarias: alojamento conjunto e alojamento tradicional
Psicologia preventiva : levantamento dos problemas de comportamento que mães identificam em seus filhos e formas de resolução que apresentam
Treino de mães na prevenção do ciúme infantil
Estudo preliminar sobre o efeito do treino em um esquema múltiplo de reforçamento no desempenho em uma situação de escolha
Estudo preliminar sobre o efeito do treino em um esquema múltiplo de reforçamento no desempenho em uma situação de escolha
Programa de Aprimoramento Profissional Interdisciplinar em Atenção Básica à Saúde
Projeto SAúde para o Acompanhamento do Desenvolvimento e Prevenção de Deficiências, apresentado a Secretaria Municipal de Saúde de São Carlos, referente ao período janeiro de 2001 a maio de 2002
Projeto Saúde para o Acompanhamento do Desenvolvimento e Prevenção de Deficiências
Relatório das Atividades da Associação de Pesquisa e DEsenvolvimento Tecnológico - NIPE no período de fevereiro de 1999 a maio de 2001
Estudo do Desenvolvimento de bebês: Fase 2 - pesquisa bibliográfica e estado da arte
Projeto Investindo em Qualidade em Descalvado
Projeto Saúde para o Acompanhamento do Desenvolvimento Humano e Prevenção de Deficiências
PROESPA no Ar/ Programa SOS Comunidade - Rádio Progresso
Boletim NIPE 1999
Daniane da Silva
"Desenvolvimento de software de apoio ao Programa de Educação em Saúde para Pais e Famílias (PROESPA)"
Juliana Tarossi Pollettini
"Mecanismos de classificação para definição automática de medidas que identificam indivíduos com diferentes graus de atendimento médico"
Tiago Fernandes de Almeida
"Desenvolvimento de protótipo de prontuário eletrônico do paciente para suportar atividades do cuidado à saúde de crianças do Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato"
Juliana Tarossi Pollettini
"Mecanismos de classificação para definição automática de medidas que identificam indivíduos com diferentes graus de atendimento médico"
Thiago Martini da Costa
"Projeto Interdisciplinar para a criação de uma ferramenta computacional que facilite a pesquisa acadêmica e o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de adolescentes em atenção básica à saúde."
Radila Fábricia Salles
"Análise de um programa de intervenção com bebês (early intervention) na promoção dasaúde do desenvolvimento e prevenção de deficiências"
Taciana Lefcadito Alvares
"Estudo do desenvolvimento de bebês: fase 2 - Pesquisa bibliográfica e estado da arte"
Alina Gonzales Sanches
"Investigação do desenvolvimento auditivo de bebês nascidos em diferentes condições de peso e idade gestacional"
Lislaine Aparecida Fracolli
"Descrição e análise do atendimento de enfermagem à criança: contribuíções para a Assistência Primária á Saúde."
Jorge Oishi
"Contribuição da estatística para a compreensão do desenvolvimento infantil: análise de dados comportamentais provenientes de estudos do desenvolvimento de bebês."
Difusão do Conhecimento: Prevenção das Deficiências no Desenvolvimento Humano
O presente projeto pretende utilizar o acervo do NIPE (Plataforma Lattes/CNPq), composto por documentos, arquivos digitais e iconográficos, em vídeo e multimídia. como fonte primária de pesquisas e captura de informações e conhecimentos. O acervo NIPE foi gerado por meio de projetos e programas de pesquisa, que ocorreram por mais de uma década em parcerias entre: 1. o grupo de pesquisa NIPE, composto por pesquisadores de diversas universidades, que atuam em diferentes áreas do conhecimento; 2. redes locais de atendimento às pessoas (saúde, educação, assistência social); 3. cursos de pós-graduação e capacitação profissional interdisciplinar, programas de Aprimoramento Profissional, fomentados por diferentes instituições. A meta principal do NIPE tem sido o desenvolvimento de pesquisas, sistemas de informação e geração de indicadores como subsídios para a construção e a avaliação de políticas públicas locais, sobretudo no âmbito de Atenção Primária à Saúde, de forma a contribuir com a geração de conhecimentos em Saúde Coletiva. O NIPE tem tido, como um de seus objetivos principais, a produção interdisciplinar de conhecimento para a promoção e acompanhamento da saúde e do desenvolvimento do ser humano, ao longo da vida, com ênfase na prevenção. Atualmente o grupo tem como principal meta concentrar seus esforços na sistematização, difusão e aplicação dos conhecimentos gerados. O Acervo NIPE, considerado como fonte potencial de informações e conhecimentos nas áreas mencionadas, já passou por uma análise inicial, que permitiu identificar e mapear a existência de conteúdos a serem utilizados na geração e difusão do conhecimento em C&T pretendida. Os produtos a serem gerados permitirão também a difusão e a aplicação dos conhecimentos acumulados e atualizados - na forma de tecnologias inovadoras -j sobretudo em Educação à Distância e TV digital, junto aos diversos públicos e setores de interesse.
Desenvolvimento de m sistema de informação como suporte ao acompanhamento da saúde e desenvolvimento humano nos primeiros anos de vida em unidades de atendimeto primário à saúde
Este projeto propõe o desenvolvimento de um sistema de informação para auxiliar o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de crianças e de adolescentes, em uma unidade de atendimento primário a saúde, o Centro Médico Social Comunitário de Vila Lobato (CMSCVL), localizado na periferia da cidade de Ribeirão Preto (aproximadamente 500 mil habitantes), Estado de São Paulo. Envolve o trabalho de pesquisa interdisciplinar entre as áreas de pediatria, psicologia e informática biomédica. O presente projeto é fruto de parceria estabelecida entre o CMSCVL, pesquisadores, docentes e estudantes de curso de Graduação em Informática Biomédica, da USP/RP e pesquisadores de um grupo de pesquisa do diretório de pesquisa do Brasil/Lattes/CNPq, o NIPE.Este projeto objetiva dar continuidade à modelagem e à implementação do referido sistema, que integrará todos os dados sócio-econômicos, comportamentais e de saúde pertinentes a esta população, visando gerar conhecimento e fornecer informações que otimizem a tomada de decisões no serviço público de saúde, além de fornecer subsídios para polí ticas públicas locais e formar capacidades locais no tratamento da informação em saúde. Os resultados e produtos do desenvolvimento do sistema proposto beneficiarão sobretudo grupos de crianças e seus familiares, em situação de risco. O Centro Médico, Comunitário e Social da Vila Lobato (CMSCVL) é um centro de atenção primária em saúde para crianças, adolescentes e mães parturientes do bairro de Vila Lobato em Ribeirão Preto. Com um histórico longo de atenção pediátrica que remete aos primeiros anos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) é também um local de treinamento aos graduandos do curso de Ciências Médicas (Medicina). Juntamente com os Professores Alessandra Alaniz Macedo e Joaquim Felipe e, com o apoio dos estudantes e das disciplinas de Engenharia de Software, Programação Orientada a Objetos e Banco de Dados, pretendemos analisar e implementar um sistema de informação para
Caracterização do Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato
definição do projeto Caracterização dos Serviços do CMSCVL/Dpp/FMRP e início de coleta de dados, segundo a metodologia já desenvolvida pela equipe NIPE no Projeto Saúde ( SC 1992- 2002) visando a elaboração de um documento histórico sobre a identidade da unidade de saúde como aparelho formador em atenção básica à saúde.
PROISE: construção de um sistema de gestão da informação para um programa de integração da saúde e educação em Atenção Básica à Saúde
No presente porjeto pretende-se pesquisar a melhor forma de realizar a adequação do Programa de Integração Saúde e Educação com a Participação da Família e da Comunidade - PROISE, idealizado pela equipe NIPE no âmbito do Projeto Saúde (São Carlos/ 1996-2002), para a realidade atual do CMSCVL/DPP/FMRP. A maior demanda de ajustes se fez sentir até o momento na busca de conhecimento necessário para a gestão da informação em saúde, que tem sido possibilitada pela articulação deste projeto com projetos de desenvolvimento de Sistemas de Informação realizado em parceria com pesquisadores do Curso de Grduação da Informática Biomédica FFCCRP/FMRP, Neste contexto o presente projeto tem sido integrado ao projeto "Desenvolvimento de Sistemas de Informação como suporte ao acompanhamento da saúde e desenvolvimento de crianças e adolescentes em unidades de atendimento primário à saúde, o que está permitindo a construção do SI-Vila Lobato, em cujo contexto também está sendo desenvolvido o Sistema Prorastre, que permite a identificação de crianças e adolescentes considerados em situação de risco.
Aprimoramento Interdisciplinar em Atenção Básica à Saúde: adequação de um programa ao Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato
O presente projeto tem como objetivo adequar ao Centro Médico Social e Comunitário da Vila Lobato/DPP/FMRP, o Programa de Aprimoramento Interdisciplinar em Atenção Básica à Saúde, que foi criado em parceria entre o Departamento de Psicologia da UFSCar e a Coordenadoria de Recursos Humanos da SES, para ocorrer na rede básica de saúde de São Carlos. Tem como objetivo geral o desenvolvimento de tecnologias que permitam a formação da equipe interdisciplinar em saúde (psicólogia, fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, ciencias sociais, educação e enfermagem) para atuação junto à equipes de saúde tradicionalmente responsáveis pela Atenção Básica à Saúde (médicos, enfermeiros e assistentes sociais). A experiência do PAP, em andamento em Vila Lobato tem também a meta de desenvolver ferramentas que permitam a integração das ações desenvolvidas no âmbito das unidades básicas de saúde (modelo llocal - SUS) com as atividades que são desenvolvidas nos Núcleos de Medicina da Família e o estabelecimento de referência e contra-referência com os serviços de atenção secundária e terciária locais.
PROESPA: construção de um Sistema de Informação para o registro de informações derivadas do atendimento interdiciplinar de pais de crianças e adolescentes em Atenção Básica à Saúde
O Programa de Educação em Saúde para Pais foi idealizado na década de 1970 no CMSCVL. Posteriormente foi adaptado e introduzido na rede básica de Saúde de São Carlos, ocasião em que seus resultados foram avaliados e apresentados em uma Dissetação de Mestrado junto ao PPGEEs. Em 2002 sua utilização foi iniciada no CMSCVL, permitindo a construção de um Sistema de Informações que permite o registro pormenorizado das informações derivadas do atendimento médico pediátrico e interdisciplinar em atenção básica à saúde, de criamças e adolescentes. Este projeto tem como meta a construção de condições básicas para o reinício do projeto Estudo do Desenvolvimento de Bebês (EDB )no CMSCVL
Pediatria Comportamental :o papel da equipe interdisciplinar no ensino médico pediátrico em Atenção Básica à Saúde
Este projeto tem como objetivo a adequação de metodologia para o ensino médico e interdisciplinar em Pediatria Comportamental em Unidades Básicas de Saúde, envolvendo supervisão do atendimento médico pediátrico e de profissionais de áreas interdisciplinares em atenção básica à saúde (aprimorandos). Esta metodologia foi desenvolvida no Centro médico Social e Comunitário de Vila Lobato/DPP/FMRP na década de 1070, foi adaptada para ser utilizada na rede básica de saúde de São Carlos, tendo como alvo aprimorandos da equipe interdisciplinar e pediatras atuantes no atendimento médico pediátrico. Em 2002 foi reintroduzida no CMSCVL, permitindo a integração do atendimento médico pedi[atrico ao atendimento interdisciplinar . Busca-se atualmente a revisão dos resultados alcançados visando a sua difusão.
Si-Vila Lobato:Desenvolvimento de Sistemas de Informação como suporte ao acompanhamento da saúde e desenvolvimento de crianças e adolescentes em unidades de atendimento primário à saúde
Este projeto propõe o desenvolvimento de um sistema de informação para auxiliar o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de crianças e de adolescentes, em uma unidade de atendimento primário a saúde, o Centro Médico Social Comunitário de Vila Lobato (CMSCVL), localizado na periferia da cidade de Ribeirão Preto (aproximadamente 500 mil habitantes), Estado de São Paulo. Envolve o trabalho de pesquisa interdisciplinar entre as áreas de pediatria, psicologia e informática biomédica. O presente projeto é fruto de parceria estabelecida entre o CMSCVL, pesquisadores, docentes e estudantes de curso de Graduação em Informática Biomédica, da USP/RP e pesquisadores de um grupo de pesquisa do diretório de pesquisa do Brasil/Lattes/CNPq, o NIPE.Este projeto objetiva dar continuidade à modelagem e à implementação do referido sistema, que integrará todos os dados sócio-econômicos, comportamentais e de saúde pertinentes a esta população, visando gerar conhecimento e fornecer informações que otimizem a tomada de decisões no serviço público de saúde, além de fornecer subsídios para polí ticas públicas locais e formar capacidades locais no tratamento da informação em saúde. Os resultados e produtos do desenvolvimento do sistema proposto beneficiarão sobretudo grupos de crianças e seus familiares, em situação de risco. O Centro Médico, Comunitário e Social da Vila Lobato (CMSCVL) é um centro de atenção primária em saúde para crianças, adolescentes e mães parturientes do bairro de Vila Lobato em Ribeirão Preto. Com um histórico longo de atenção pediátrica que remete aos primeiros anos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) é também um local de treinamento aos graduandos do curso de Ciências Médicas (Medicina). Juntamente com os Professores Alessandra Alaniz Macedo e Joaquim Felipe e, com o apoio dos estudantes e das disciplinas de Engenharia de Software, Programação Orientada a Objetos e Banco de Dados, pretendemos analisar e implementar um sistema de informação para
Mecanismos de classificação para definição automática de medidas que identificam indivíduos com diferentes graus de atendimento médico
Projeto de Iniciação Científica aplicado no Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato (CMSC Vila Lobato), uma Unidade Básica de Saúde da cidade de Ribeirão Preto, SP. Visa à definição automática, ou semi-automática em alguns casos especiais, de uma medida de classificação para atendimento, denominada Grau de Vigilância do paciente (GV), a partir da manipulação e análise de informações provenientes dos prontuários de atendimento do CMSC Vila Lobato e abastecidas na base de dados do Sistema de Informação Vila Lobato (SI-VilaLobato).O GV varia em valores gradativos e é estabelecido segundo a existência e associação a fatores de risco à saúde e ao desenvolvimento, aos quais estão expostos os pacientes e suas famílias. O presente projeto propõe a definição automática, ou semi-automática em alguns casos especiais, do GV do paciente a partir da manipulação e análise de informações provenientes dos prontuários de atendimento do CMSC Vila Lobato e abastecidas na base de dados dos programas PRORN/CN, PROISE e PROESPA integrados. Os resultados do presente projeto (GV e sua definição automática) no âmbito do CMSC Vila Lobato, poderão ser avaliados em outros contextos de atendimentos médicos como em clínicas e ambulatórios médicos
Projeto Interdisciplinar para a criação de uma ferramenta computacional que facilite a pesquisa acadêmica e o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de adolescentes em atenção básica à saúde
A prática da medicina moderna e de pesquisas médicas e sociais pode ser beneficiada com a geração de novos conhecimentos a partir do tratamento da informação por sistemas computacionais. O presente projeto propõe a criação de uma ferramenta computacional que facilite a pesquisa acadêmica e o acompanhamento da saúde e do desenvolvimento de adolescentes em atenção básica à saúde
SI-VilaLobato
O SI-VilaLobato se constitui em um sistema de informação que visa à informatização dos procedimentos de atendimento e acompanhamento de saúde das crianças e adolescentes atendidos pelo Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato (CMSC Vila Lobato), assim como suas respectivas famílias. A fim de lidar com a complexidade inerente ao sistema, o mesmo foi dividido em módulos que interagem e se integram de modo a abarcar as funcionalidades mais relevantes dos processos realizados no ambiente. Alguns desses módulos apresentam um grau de maturidade no qual o seu uso no dia-a-dia se faz de forma independente da supervisão de informatas, enquanto outros se encontram ainda em fase de codificação. Os resultados observados, através do uso dos primeiros módulos, evidenciam um grande potencial do sistema no suporte à decisão em tarefas de gestão em saúde..
Cargo / Enquadramento: Professora Adjunta
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
foi contratada como Professora Adjunta por 16 anos junto à UFSCar, onde se aposentou em 2004, assumindo a seguir o vinculo de Professora Voluntária Contratada (2005) em regime parcial de trabalho onde atua até o presente em atividades de Ensino e Pesquisa.
Cargo / Enquadramento: Docencia Voluntária
Vínculo: Pesquisadora (20h semanais)
1.Contratada como docente voluntária desde 2005 junto ao DPsi/CECH/UFSCar, desenvolve atualmente atividades de organização e difusão do Acervo Histórico do NIPE (1992-2002), coordenando o Laboratório Multidisciplinar "Difusão em Ação" , que é voltado para a difusão de conhecimento em ciências da saúde, ciências humanas e sociais aplicada, atuando também em atividades de formação de alunos de graduação (curso de psicologia/DPsi) nas áreas envolvidas com a interdisciplinaridade em saúde (SIP e Estágio) 2. atuação como pesquisadora e docente em Pós Graduação (PPGEEs/CECH/UFSCar), sendo responsável por disciplinas na modalidade EAD/semi presencial, que estão permitindo a formação em tutoria virtual no Ambiente de Aprendizagem Moodle e o início de uma Comunidade de Prática/Aprendizagem em parceira internacional com especialistas na Plataforma Moodle (Portugal).
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora Recém-Doutora
Vínculo: Bolsista recém-doutor (40h semanais)
Nota: O vínculo Bolsista Recém-Doutor foi substituído pelo vínculo pesquisadora contratada pelo PREPAN | Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora PREPAN
Vínculo: Servidor público ou celetista (40h semanais)
Nota: Em continuação ao vínculo Pesquisador Recém-Doutor | Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora Pós-Doutorado
Vínculo: Bolsista pós-doc no exterior (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora
Vínculo: Bolsa de pesquisa
Cargo / Enquadramento: orientadora
Vínculo: orientadora PIBIC (12h semanais)
Cargo / Enquadramento: parecerista
Vínculo: Colaboradora
parecerista em projetos (editais)
Cargo / Enquadramento: Psicóloga
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: coordenador de programa
Vínculo: coordenador de programa de apr (24h semanais)
parceria entre o DPsi/ UFSCar, o CMSCVL/ FMRP/USP e a CRH/SES/Fundap o referido programa encontra-se com atividades suspensas aguardando decisões internas da FMRP sobre sua continuidade
Cargo / Enquadramento: pesquisadora
Vínculo: coordenador de projeto (20h semanais)
idealizadora e coordenadora do "Projeto Saúde para o Acompanhamento do Desenvolvimento Humano e Prevenção de Deficiências" desenvolvido em cooperação institucional estabelecida entre o NIPE/UFSCar e o Município de São Carlos , por meio do qual foi possível investir em projetos de pesquisa intervenção (pesquisa,ensino e extensão) por uma década, o que permitiu a geração de um acervo significativo de conhecimentos, cujos resultados foram socializados ao longo do caminho em comunicações científicas e tecnológicas.
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora Convidada
Vínculo: pesquisadora (20h semanais)
Com o encerramento do "Projeto Saúde para o Acompanhamento do Desenvolvimento Humano e Prevenção de Deficiências" no Município de São Carlos, os projetos em andamento foram deslocados para o Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato (DPP/FMRP), onde um novo ciclo de pesquisas se iniciou.
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora Voluntária
Vínculo: pesquisadora (20h semanais)
Dando continuidade aos projetos de pesquisa e intervenção que haviam sido deslocados do Município de São Carlos para o Centro Médico Social e Comunitário de Vila Lobato, foi contratada como pesquisadora (adesão ao serviço voluntário, processo 04.1.33075.1.3) para desenvolver pesquisas no âmbito de Atenção Primária á Saúde. O CMSCVL é uma unidade de saúde voltada para a pesquisa e o ensino médico e interdisciplinar. A partir de então suas atividades implicam em realizar pesquisas envolvendo o estudo do desenvolvimento de crianças e adolescentes e dos efeitos de procedimentos de educação em saúde para pais, além de realizar atividades de apoio ao ensino médico em Pediatria Comportamental e à equipe interdisciplinar no aprimoramento de um programa de atenção à saúde do adolescente, integrado à escola e à comunidade. Contando com a parceria estabelecida com pesquisadores do curso de Informática Biomédica o desenvolvimento das pesquisas em questão tem contribuído com o desenvolvimento de si
Cargo / Enquadramento: pesquisadora colaboradora
Vínculo: pesquisadora
em continuidade ao encerramento do contrato como pesquisadora voluntária (adesão ao serviço voluntário, processo 04.1.33075.1.3) atua como pesquisadora colaboradora para desenvolver pesquisas no âmbito de Atenção Primária á Saúde no Centro Médico Socal e Comunitário de Vila Lobato, na coordenaçãom de parceria estabelecida com pesquisadores do curso de Informática Biomédica, cujas pesquisas tem contribuído com o desenvolvimento de sistemas de informação (armazenamento e a recuperação de informações em saúde, permitindo o rastreamento e o acompanhamento de crianças, adolescentes e seus familiares considerados em situação de risco).
Cargo / Enquadramento: coordenação de Programa
Vínculo: parceria acadêmica (8h semanais)
esta parceria diz respeito ao Programa Aprimoramento Interdisciplinar em Atenção Básica à Saúde com Ênfase na Saúde da Criança, do Adolescente e da Família , credenciado pela FUDAP/SES/SP no segundo semestre de 2006, a ser realizado no CMSCVL em parceria entre o Departamento de Pediatria e Puericultura da FMRP/USP, o Departamento de Psicologia da UFSCar e a Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto, à partir de 2007. Este programa foi originalmente desenvolvido junto ao Município de São Carlos, nos anos de 1996 a 2002, e sediado em caráter emergencial junto ao CMSCVL nos anos de 2002, 2003 e 2004 até que seu credenciamento junto ao Município de Ribeirão Preto fosse obtido. Observação: o programa está desativado aguardando decisões institucionais necessárias à sua operacionalização
Cargo / Enquadramento: colaboradora
Vínculo: pesquisadora (2h semanais)
organização e participação em projetos de desenvolvimento cinetífico e tecnológico
Cargo / Enquadramento: colaboradora
Vínculo: Diretora Presidente (2h semanais)
participou da idealização e constituição da APEDETEC como uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) de forma ativa, entendendo que era preciso buscar formas de ampliar a captação de recursos que viabilizassem a realização de projetos de pesquisa sociais, sobretudo frente às limitações que a Universidade Brasileira enfrenta na obtenção das condições necessárias para o seu enfrentamento. A Associação de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico (APEDETEC) foi criada com o incentivo do CNPq e da Corde/CNPq em 1996, visando criar condições de fomento ao terceiro setor para o desenvolvimento de projetos de pesquisa geradores de conhecimento para a área social, sobretudo na geração de indicadores para serviços públicos locais.
Cargo / Enquadramento: Pesquisadora Colaboradora
Vínculo: colaboradora (10h semanais)
pesquisadora responsável por parceria institucional em pesquisa e desenvolvimento estabelecida entre o Núcleo de Pesquisa e Ensino (NIPE) e a Associação de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico (APEDETEC) com a Federação das APAEs do Estado de São Paulo (FEAPAES) visando o levantamento de subsídios para a construção de um Centro de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e um Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)
Cargo / Enquadramento: parecerista
Vínculo: colaboradora
análise de projeto em edital
Cargo / Enquadramento: parecerista
Vínculo: colaboradora
PARECERISTA - ANÁLISE DE PROJETOS EM EDITAIS
Psicologia
Estágio Especializado Em Análise do Comportamento
Psicologia (Psicologia Experimental)
Título: "Alojamento conjunto e tradicional para mães e bebês na maternidade - um estudo comparativo"
Psicologia (Psicologia Experimental)
Título: "Descrição do repertório comportamental de crianças de 1 a 6 meses de idade: elaboração de instrumentos e sua aplicação no estudo do desenvolvimento infantil"
Duke University
Johns Hopkins University
Introdução à Avaliação e Intervenção Neonatal
Território e Saúde
Comportamento na Clinica Analitico Comportamental
Treinamento de Tutores em EAD
Carga horária: 30h
iniciando um pequeno grande negócio via internet
Carga horária: 30h
Workshop Auto Estima e Gestão do Medo
Carga horária: 10h
Candidato(a): Rádila Fabricia Salles
"Análise de um programa de Intervenção com Bebês (Early Intervention) na promoção da saúde, do desenvolvimento e prevenção de deficiências"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Daniane Silvade Paula
"Desenvolvimento De Software De Apoio Ao Programa de Educação em Saúde Para Pais e Famílias"
Universidade de São Paulo
Candidato(a): Juliana Tarossi Pollettini
"Definição automática de medidas que identificam pessoas requerendo diferentes graus de vigilância para atendimento em atenção básica à saúde: uma abordagem utilizando Relevance Feedback e a Classificação Internacional de Doenças Ribeirão Preto 2008"
Universidade de São Paulo
Experiências Inovadoras no SUS
Apresentação: "Articulação de Ações na área materno-infantil município-universidade - A experiência de São Carlos-SP"
2 Seminário sobre o papel e a inserção do terceirosetor no processo de construção e desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação
I Simpósio Paulista sobre Desenvolvimento Infantil
Apresentação: "Congressista no I Simpósio Paulista sobre Desenvolvimento Infantil"
Tecnologia Social e Educão: para além dos muros da escola
Apresentação: "Debate sobre Tecnologia Social e Educação"
Tecnologia Social e Educação:para além dos muros da escola
Apresentação: "Debate sobre Tecnologia Social e Educação"
12º Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas
Apresentação: "Coordenadora da Sessão de Comunicações Orais - Saúde"
II Jornada de Análise do Comportamento
Politicas Publicas e Reformas
1º Workshop - Construção do Conhecimento em Saúde na UFSCar
Apresentação: "Linhas de Atuação Acompanhamento do Desenvolvimento Huamnao e Prevenção de Deficiências"
Workshop - Promoção da Saúde Infantil
Apresentação: "Sistema Pró-rastre: Rastreamento e vgilência de populaões consideradas em situação de risco para danos e agravos ao processo de saúde e desenvolvimento"
Honra ao Mérito
1994Rotary Club de São Carlos
Outstanding Poster Award
1987Association for behavior analysis annual convention
Prêmio Jovem Pesquisador
1999Universidade Federal de São Carlos VII Congresso de Iniciação Cientifica
Prêmio Jovem Pesquisador
1999Universidade Federal de São Carlos -VII Congresso de Iniciação Cientifica
Prêmio Jovem Cientista
1995Universidade Federal de São Carlos - III COngresso de Iniciação Cientifica
Prêmio Melhor Trabalho Completo
2008SBC (Sociedade Brasileira de Computação):VIII Workshop de Informática Biomédica
Saúde Coletiva
Educação
Subárea: Educação Especial
Educação
Subárea: Educação Especial
Especialidade: Prevenção das Deficiências no Desenvolvimento Humano
Ciência da Informação
Subárea: tecnologia da informação em saúde
Educação
Subárea: Educação a Distância EAD
Saúde Coletiva
Subárea: Políticas Públicas