Elisabeth Márcia Martucci
CINomes em Citação: MARTUCCI, E. M.
Departamento de Ciência da Informação
Painel de Gráficos e Inteligência de Produção
Análise cronológica da produção científica, intelectual e formação de recursos humanos ao longo dos anos.
Evolução da Produção por Categoria (Histórico Anual)
1980 - 2001Distribuição por Categoria
68 itens
Histórico de Orientações Concluídas por Nível
29 concluídas, 0 em andamento
Produção Científica Indexada em Bases Internacionais
Cruzamento entre os artigos publicados pelo docente, as revistas científicas e as bases internacionais de indexação.
Trabalhos por Base de Indexação
Distribuição dos artigos publicados pelo docente nas bases de dados indexadoras.
Evolução Temporal da Indexação por Base (1980–2026)
Histórico comparativo do número anual de artigos publicados em periódicos indexados.
Principais Colaboradores e Rede de Coautoria
Pesquisadores e docentes com maior volume de trabalhos e produções em parceria
Palavras-chave dos Trabalhos
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Temas e Termos Frequentes
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Artigos em Periódicos (18)
Revisitando o trabalho de referência: uma contribuição teórica para a abordagem qualitativa de pesquisa
A formação do bibliotecário, os estudos de carreira e a metodologia (auto) biográfica): campos emergentes de pesquisa
Diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino do Município de São Carlos
Processo educativo na mediação da informação em bibliotecas públicas: um estudo fenomenológico
A feminização e a profissionalização do magistério de da biblioteconomia: uma aproximação
Construindo a carreira docente: o caso de um professor de 2o. grau
Perfil do vestibulando da Escola de Biblioteconomia e Documentação de São Carlos
Análise da evasão e retenção escolar na Escola de Biblioteconomia e Documentação de São Carlos
Educação contínua do bibliotecário: diagnóstico das necessidades do bibliotecário paulista
Avaliação da coleção da Biblioteca Pública Municipal Amadeu amaral - São Carlos - SP
Formação profissional
Quem quer ser bibliotecário?
Relatório do II Encontro Paulista do Ensnio de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Educaçao contínua do bibliotecário
Escola de Biblioteconomia e Documentação de São Carlos
Opinião
Sobre educação bibliotecária e perfil profissional
Leitura e realidade brasileira
Capítulos de Livros Publicados (5)
Perfil do profissional almejado pelos cursos de biblioteconomia do Estado de São Paulo
Avaliação institucional nos cursos de graduação em biblioteconomia do Estado de São Paulo
Estudo comparativo dos currículos dos cursos de biblioteconomia do Estado de São Paulo - 1992
Análise dos estudos sobre mercado de trabalho realizados ou em realização nas Escolas de Biblioteconomia do Estado de São Paulo
A matéria Administração de Bibliotecas nos currículos das Escolas de Biblioteconomia do Estado de São Paulo
Textos em Jornais de Notícias / Revistas (2)
Crianças que não gostam de ler: o que fazer?
Sistema de Bibliotecas Públicas do Estado de São Paulo: um caminho pioneiro e promissor
Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (38)
Extensão universitária participativa: uma parceria da Biblioteca Comunitária e do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos para o resgate da biblioteca escolar na escola pública.
Requalificação da pesquisa escolar: um compromisso social do Departamento de Referência da Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos com o ensino fundamental e médio.
O processo de referência: o modelo teórico na prática
A compreensão da referência pela epistemologia da prática: uma contribuição teórico-conceitual para o ensino e a pesquisa.
Formación de professores en el modelo constructivo-colaborativo: la reflexión sobre prácticas de classe en la construción del conocimiento pedagógico
Uma proposta para recuperação temática da literatura infantil: a construção de uma metodologia de classificação e indexação.
A Estação do Gibi: investigando a leitura de alunos do ensino fundamental em tempo livre.
Um programa de educação de usuários em uma biblioteca escolar.
O Programa Nacional Biblioteca da Escola e seu impacto no ensino fundamental: um estudo de caso na cidade de São Carlos
Leitura de gibis no recreio: investigando a leitura de alunos do ensino fundamental em tempo livre.
Em busca da maioridade da biblioteca escolar: uma metodologia de classificação e indexação da literatura infantil.
O conhecimento prático do bibliotecário de referência
Organização da biblioteca da Escola Estadual Luís Augusto de Oliveira
A construção de uma metodologia de indexação para a literatura infantil informativa
Tratamento técnico da literatura infantil e juvenil
Narrativas de histórias infantis: uma experiência com técnicas de musicalização
Construção de uma metodologia de indexação para a literatura infantil informativa
Organização da biblioteca da Escola Estadual Luís Augusto de Oliveira
Rompendo o silêncio: a biblioteca escolar e a trajetória de um pesquisador
Modernidade, necessidades básicas de aprendizagem e a formação inicial em Biblioteconomia e Ciência da Informação
Atendimento à comunidade de 1o. e 2o. graus no serviço da referência da Biblioteca Comunitária da UFSCar: alimentação da base de dados Prajá.
Diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino localizada no Município de São Carlos
Organização e implantação da biblioteca do Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério - CEFAM/São Carlos
Parceria universidade-empresa na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação
A informação na escola pública: diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino localizada no Município de São Carlos
A informação na escola pública: atendimento às demandas de informação no serviço de referência da biblioteca da EEPSG Jesuíno de Arruda - São Carlos
A informação na escola pública: organização e implantação da biblioteca do Centro de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério - CEFAM/São Carlos.
Caracterização dos cursos superiores de Biblioteconomia no Estado de São Paulo
Atendimento às demandas de informação no serviço de referência da biblioteca da EEPAG Jesuíno de Arruda
Implantação do projeto educacional Centro de Informação e Criação junto às escolas-padrão da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo no Município de São Carlos: EESG Dr. Álvaro Guião
Implantação do projeto educacional Centro de Informação e Criação junto às escolas-padrão da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo: EEPSG Esterina Placco
Expectativas e demandas da universidade pública em relação à escola básica: um estudo de caso no Município de São Carlos
Construindo a carreira docente: o caso de um professor de 2o. grau
Diagnóstico da rede escolar de pré-escola, 1o. e 2o. graus localizada no Município de São Carlos
Processo educativo no processo de referência de uma biblioteca pública
Tratamento técnico de acervo para a implantação da Biblioteca Comunitária da UFSCar: literatura infanto-juvenil
Implantação do Projeto Educacional Centro de Informação e Criação nas Escolas-padrão do Município de São Carlos
Diagnóstico da rede escolar de pré-escola, 1o. e 2o. graus localizada no Município de São Carlos: caracterização da biblioteca escolar.
Demais Tipos de Produção (5)
II Encontro de Extensão da UFSCar
A abordagem sense-making para estudo de usuário
DCI INFO: boletim informativo do Departamento de Ciência da Informação
Abordagem qualitativa de pesquisa: uma introdução.
Biblio que ?
Orientações Concluídas (29)
18 TCC/Graduação • 11 PIBIC
Glória Caitano Rozeti
"Uma proposta para recuperação temática da literatura infantil: a construção de uma metodologia de classificação e indexação."
Roberta Gracioso Borges
"O uso da literatura infantil no ensino fundamental."
Maith Martins de Oliveira
"Uma experiência de educação de usuários em uma biblioteca escolar."
Rosana Chiericci
"Emissárias do reino encantado: as práticas de professoras de educação infantil da rede particular de ensino na narrativa de histórias."
Lúcia Satiê Watanabe
"Difusão da produção científica do corpo discente do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da UFSCar: a construção de uma homepage."
Marilaine Aparecida Cavallaro Conti
"O Programa Nacional Biblioteca da Escola e seu impacto no ensino fundamental: um estudo de caso na cidade de São Carlos"
Camila Cassiavilani
"Leitura no recreio: investigando a leitura de alunos do ensino fundamental em tempo livre"
Glória Caitano Rozetti
"A construção de uma metodologia de indexação da literatura infantil como elemento facilitador de seu uso pelos professores das séries iniciais do 1o. graul ( literatura infantil ficcional)"
Marilú Calandrin
"Sebo de livros como campo de formação do profissional da área de biblioteconomia e ciência da informação"
Gislaine Cristina Cândido
"O processo de referência em uma biblioteca pública: a compreensão dos saberes dos atendentes"
Maria Carla Pascotte Freitas
"Narrativas de histórias infantis: uma experiência com técnicas de musicalização infantil"
Rita de Cássia Paiola
"Os significados de leitura e biblioteca para alunos concluintes de 1o. grau: estudo comparativo entre a escola pública e particular"
Maria Angélica Pincelli
"Leitura para crianças hospitalizadas"
Glória Caitano Rozetti
"A construção de uma metodologia de indexação da literatura infantil como elemento facilitador de seu uso pelos professores das séries iniciais do 1o. grau (literatura infantil informativa)"
Odinei José de Assis
"Aperfeiçoamento do atendimento de 1o. e 2o. graus no serviço de referência da Biblioteca Comunitária da UFSCar através da compreensão do uso da biblioteca e das concepções e valores dos mediadores e usuários da informação"
Beatriz Tosetto
"A biblioteca e o professor: concepções e valores de professores de pré-escola à 4a. série do ensino fundamental, em formação inicial"
Tatiana Dadalto
"A revitalização da Biblioteca Pública Municipal Amadeu Amaral na ótica do usuário"
Rita de Cássia Pereira
"Implantação do projeto educacional Centro de Informação e Criação junto às escola- padrão da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo : um estudo de caso no Município de São Carlos - Escola Estadual de 1o. e 2o. grau Jesuíno de Arruda"
Luciano Matos da Silva
"Implantação do projeto educacional Centro de Informação e Criação junto às escolas-padrão da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo: um estudo de caso no Município de São Carlos - Escola Estadual de 2o. grau Dr. Álvaro Guião"
Silvia Helene Zaccarin
"Implantação do projeto educacional Centro de Informação e criação junto às escolas-padrão do Estado de São Paulo: um estudo de caso no Município de São Carlos: Escola Estadual de 1o. e 2o. Grau Esterina Placco"
Clélia Junko Kimzu Dimário
"Elaboração de padr!oes de serviço do Centro de Informação Tecnológica da Fundação Parque de Alta Tecnologia de São Carlos"
Maria Augusta Garcia Sola
"Diagnóstico das bibliotecas escolares da rede estadual de ensino do Município de São Carlos"
Silmara Heloísa Gorni
"Avaliação da coleção da Biblioteca Pública Municipal Amadeu Amaral do Município de São Carlos: classe 800 literatura"
Adriana Regina Onofre
"Avaliação da coleção da Biblioteca Pública Municipal Amadeu Amaral do Município de São Carlos"
Célia Aparecida Luiz
"Valorização da leitura na escola: uma alternativa de atuação para o bibliotecário escolar"
Carmem Luísa Turatti
"Serviço de referência e informação"
Sílvia Aparecida Camargo
"Normalização de trabalhos científicos"
Francisca Olinda Raposo Monsanto
"A problemática de leitura no Brasil"
Vânia Maria de Paula
"Educação em Biblioteconomia no Brasil"
Atuação Profissional e Vínculos Institucionais
Cargo / Enquadramento: Técnica em Documentação
Vínculo: Servidor público ou celetista (40h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professor de ensino superior
Vínculo: Servidor público ou celetista (8h semanais)
Cargo / Enquadramento: Coordenadora de Estágios
Vínculo: Servidor público ou celetista (9h semanais)
Cargo / Enquadramento: Professor Adjunto
Vínculo: Servidor público ou celetista
Dedicação Exclusiva (DE)
Formação Acadêmica / Titulação & Pós-Doutorado
Biblioteconomia
Ciência da Informação
Título: "Automação: estratégias e práticas de ensino"
Educação
Título: "O conhecimento prático do bibliotecário de referência"
Prêmios e Distinções
Prêmio Jerônimo Terra
1969Instituto de Educação Dr. Álvaro Guião - São Carlos
Honra ao Mérito \pelos altos serviços prestados ao ensino de Biblioteconomia e Documentação Brasileiros
1998Associação Brasileira do Ensino de Biblioteconomia e Documentação - ABEBD
III Prêmio Biblioteconomia Paulista Laura Russo
2001Conselho Regional de Biblioteconomia - 8a. Região
Áreas de Atuação do CNPq
Educação
Subárea: Formação de Professores e de Outros Agentes Educativos
Ciência da Informação
Subárea: Biblioteconomia
Especialidade: Informação Para Educação