Mônica Baltazar Diniz Signori
LENomes em Citação: SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; Signori, M. B. D.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz;SIGNORI, MÔNICA BALTAZAR DINIZ
Departamento de Letras
Resumo do Currículo Lattes
Possui graduação em Letras (Licenciatura Plena) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1986), mestrado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994) e doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Semiótica Francesa, atuando principalmente nos seguintes temas: sincretismo, linguagem cinematográfica, brasilidade.
Painel de Gráficos e Inteligência de Produção
Análise cronológica da produção científica, intelectual e formação de recursos humanos ao longo dos anos.
Evolução da Produção por Categoria (Histórico Anual)
1991 - 2019Distribuição por Categoria
110 itens
Histórico de Orientações Concluídas por Nível
58 concluídas, 3 em andamento
Produção Científica Indexada em Bases Internacionais
Cruzamento entre os artigos publicados pelo docente, as revistas científicas e as bases internacionais de indexação.
Trabalhos por Base de Indexação
Distribuição dos artigos publicados pelo docente nas bases de dados indexadoras.
Evolução Temporal da Indexação por Base (1991–2026)
Histórico comparativo do número anual de artigos publicados em periódicos indexados.
Principais Colaboradores e Rede de Coautoria
Pesquisadores e docentes com maior volume de trabalhos e produções em parceria
Palavras-chave dos Trabalhos
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Temas e Termos Frequentes
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Artigos em Periódicos (5)
Inter-relações e ressignificações do discurso bíblico no filme The Crow (1994)
O Rizoma na Base d'O Trenzinho do Caipira
As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço
Tensão e significação em Tropa de Elite 2
Afinal, como se ensina língua materna?
Livros Publicados ou Organizados (4)
Pinceladas Semióticas
Letras em Jornada: 15 anos ensinando-aprendendo a ensinar
Letras em Jornada: artigos da 12a Jornada de Letras da UFSCar
Década: dez anos entre o aprender e o ensinar linguagens
Capítulos de Livros Publicados (17)
Quando fazer não é realizar: uma leitura semiótica de Cidade de Deus
Percepção sonora da cor
Português e matemática são importantes? Claro! Tanto quanto história, geografia, ciências, artes e educação física
Semiótica e canção: uma paixão brasileira
Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana
Muitas linguagens, múltiplas relações
Linguagem artística e relações semi-simbólicas
Lendo textos multimodais
A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho: uma análise semiótica
A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver
Francisco: o percurso de uma paixão
O enquadramento do olhar em Olga
Último Tango em Paris: o sexo e as formas de silêncio
Pinceladas Semióticas
Letras em Jornada: 15 anos ensinando-aprendendo a ensinar
Filosofia da Lingüística: três Saussure(s)?
De negrinha a menina negra: o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa
Trabalhos em Anais de Congressos & Apresentações (34)
Pela ruptura com os organismos arborescentes
Arte e resistência no cinema brasileiro
Imagens de um País: um estudo semiótico da configuração espacial no cinema brasileiro
Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço
Triagens e misturas no cenário cinematográfico brasileiro
As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço
Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro
Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro
Linguagem e Exclusão: uma análise semiótica de A Maçã
Tensão e Narração em Tropa de Elite 2
Ficção e realidade: entrecruzamentos na constituição do sujeito leitor
Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana
O silenciamento do sujeito no espaço cinematográfico brasileiro
Os caminhos da brasilidade no espaço cinematográfico nacional
Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come: Cidade de Deus na mira da semiótica
A atualidade do pensamento saussuriano
Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem
A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver
Texto e pretexto na aula de língua portuguesa
Ideologia e contra-ideologia no livro didático de língua portuguesa
De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa
De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa
Textos de leitura em material didático de alfabetização
Gramatização do Tópico em Sujeito
Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: treinamento de pessoal
Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: construção de material didático
Gramaticização do tópico em sujeito
Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno
Textos de leitura em material didáticos de alfabetização
Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas
A influência do livro didático na atuação do professor de segundo grau
Projeto Língua Portuguesa Para Falantes de Espanhol da Universidade Federal de São Carlos: conhecer para integrar
Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno
Estudo do Texto
Trabalhos Técnicos, Pareceres e Consultorias (36)
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (65o Seminário)
Comissão Científica do Grupos de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (64o Seminário)
Parecerista do programa de extensão 'Letramentos Múltiplos e Multiculturais'
Parecerista do projeto de extensão 20a Jornada de Letras
Parecerista da Revista de Estudos da Linguagem
Parecerista do relatório do Curso de Extensão 'A Língua Indígena Nheengatu em diálogos interculturais'
Parecerista do relatório do Curso de Extensão 'A Educação Básica pensando a temática indígena: uma contribuição para a implementação da Lei 11.645/08'
Parecerista da Revista Diadorim
Corpo editorial do VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (63o seminário)
Parecerista do projeto de extensão 'Letramentos literários, fílmicos, digitais e de instalações em torno de 'Lavoura Arcaica' de Raduan Nassar'
Seleção de tese para concorrer ao prêmio ALED
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (62o Seminário)
Parecerista convidada pelo Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo
Parecerista do Projeto de Pesquisa 'Formas de vida no feminino em Game of Thrones'
Parecerista do Projeto de Pesquisa 'Ação, paixão e formas de vida em Uma História de Amor e Fúria'. Uma leitura semiótica'
Parecerista do Projeto de Pesquisa 'A construção do ator 'Benjamin' em O Palhaço, de Selton Melo. Uma abordagem semiótica'
Parecerista do Projeto de Pesquisa 'O percurso do ator 'Severino' em Morte e Vida Severina. Uma leitura semiótica'
Tópicos Especiais em Língua Portuguesa: linguagem e discurso
Parecerista da pesquisa em andamento 'Práticas de leitura nos ensino médio: a representação que alunos constroem sobre si como leitores'
Parecerista da pesquisa em andamento 'Produção de textos e práticas enunciativas'
Parecerista da pesquisa em andamento 'O acontecimento Saussure na Linguística Brasileira'
Parecerista da pesquisa em andamento 'O diálogo entre tradição e indústria cultural: representações discursivas sobre o samba na atualidade em depoimentos de compositores do samba carioca'
Parecerista da pesquisa em andamento 'Uma releitura de imagens de Dilma Rousseff na mídia'
Parecerista da pesquisa em andamento 'Ensino de Língua Portuguesa: entre o presencial e o virtual'
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (61o Seminário)
Parecerista dos Cadernos de Semiótica Aplicada (CASA) - vol. 11, no. 1
Parecerista do XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar
Parecerista dos Cadernos de Semiótica Aplicada (CASA) - vol. 11, no. 2
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (60o Seminário)
Comissão Científica da publicação Linguagem e Discurso: reflexões contemporâneas
Parecerista da Revista do GEL
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (59o Seminário)
Consultor Pedagógico na área da Língua Portuguesa
Comissão Científica do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL (58o Seminário)
Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (53o Seminário)
Produção Artística e Cultural (13)
Marcos Bagno - PNAIC UFSCar Entrevista
Lívia de Oliveira Vasconcelos - PNAIC UFSCar Entrevista
Karina Omuro Lupetti - PNAIC UFSCar Entrevista
Diana Luz Pessoa de Barros - PNAIC-UFSCar Entrevista
João Paulo Ribeiro - PNAIC UFSCar Entrevista
Luciane de Fátima Bertini - PNAIC UFSCar Entrevista
Dominique Maingueneau - PNAIC UFSCar Entrevista
Jean Carlos Gonçalves - PNAIC UFSCar Entrevista
Rossano Silva - PNAIC UFSCar Entrevista
Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - PNAIC UFSCar Entrevista
Luis André Neves de Brito - PNAIC-UFSCar Entrevista
Maria de Lurdes Serrazina - PNAIC-UFSCar Entrevista
Keli Cristina Conti - PNAIC UFSCar Entrevista
Demais Tipos de Produção (1)
Revista da Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN XIV/02
Orientações Concluídas (58)
6 Mestrado • 6 TCC/Graduação • 15 PIBIC • 1 Especialização • 30 Outras
Silvério Guazzelli Donati
"UMA ARQUEOLOGIA DO CONCEITO DE LANGUE NO CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E NO PROPOSIÇÕES PARA UMA SEMIOLOGIA E UMA LINGUÍSTICA"
Livia Beatriz Damaceno
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Daniel Perico Graciano
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Gabriela Barboza Loche
"Os ethé da mulher no texto da Lei Maria da Penha"
Vinícius Carvalho Quesada
"Identidade e discursivização no romance The Hobbit de J. J. Tolkien"
Daniel Perico Graciano
"Arte e significação: por uma semiótica das máquinas desejantes"
Livia Beatriz Damaceno
"O sincretismo em Pedro e o Lobo"
Daniel Perico Graciano
"Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica"
Robert Moura Sena Gomes
"Monitoria da disciplina Introdução à Linguística"
Robert Moura Sena Gomes
"Monitoria da disciplina Introdução aos Estudos Linguísticos"
Daniel Perico Graciano
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Livia Beatriz Damaceno
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Flávio Henrique Moraes
"O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST"
Camila Cristina Boschilia
"Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil"
Lucas Calvo Longo
"Circularidade como recurso narrativo no cinema"
Daniel Perico Graciano
"A iconização e a figurativização na poesia de Augusto de Campos"
Livia Beatriz Damaceno
"A figurativiização e a iconização na poesia de Augusto de Campos"
Daniel Perico Graciano
"Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica"
Livia Beatriz Damaceno
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Daniel Perico Graciano
"Estágio no PNAIC-UFSCar"
Letícia Faria Conde
"Linguagem e exclusão: uma análise semiótica de Nell e a relação com O Enigma de Kaspar Hauser e A Maçã"
Gustavo Adrian Diaz Tapia
"Sincretismo na construção da circularidade em Cidade de Deus"
Gustavo Adrian Diaz Tapia
"Circularidade como recurso narrativo no cinema"
Gustavo Adrian Diaz Tapia
"Estudos do Sincretismo no Cinema"
Flávio Henrique Moraes
"Análise Semiótica do Hino do MST"
Rosângela Pereira de Souza
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência"
Letícia Faria Conde
"Linguagem e Exclusão: uma análise semiótica de Kaspar Hauser e A Maçã"
Rosa Maria Simonetto Foloni Fumagali
"A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho - uma análise semiótica"
Marco Antonio Almeida Ruiz
"Estágio Supervisionado de Capacitação Docente em Linguística"
Gustavo Tapia
"Estudos do Sincretismo no Cinema"
Fernanda Aline Moreira dos Santos
"Lady Gaga na cultura popular e a construção da identidade visual e semântica em seus vídeo clipes"
Letícia Faria Conde
"Linguagem e exclusão: uma análise semiótica de Kaspar Hauser e A Maçã"
Marco Antônio Almeida Ruiz
"Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos"
Natália Monteiro da Silveira
"Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos"
Ana Carolina Barbosa
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID"
Thayara Galterio
"A Linguística na Formação do Editor"
Alexandre de Paiva Sansão
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência"
Rebeca Mega
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência"
Marco Antonio Almeida Ruiz
"Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos"
Alexandre de Paiva Sansão
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID"
Rebeca Mega
"Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID"
Marco Antonio Almeida Ruiz
"Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica"
Vitor Martinez de Mello
"Os dois contos: uma abordagem semiótica da leitura"
Hermes Talles dos Santos
"Formação de Leitores: uma proposta para alunos e professores"
Gabriel Leopoldino dos Santos
"Novas perspectivas no ensino de gramática nas aulas de língua portuguesa"
Flávia Hatsumi Izumida
"Ferdinand de Saussure: a riqueza de um pensamento"
Cláudia Livia Colucci
"A imagem no livro didático"
Edna Rodrigues Brito
"Bolsa Atividade"
Lídia Helena Falavigna
"Bolsa Atividade"
Maria José Ferreira Gomes
"Bolsa Atividade"
Natália G. de Souza Santos
"Bolsa Atividade"
Suellen Antonio de Moura
"Bolsa Atividade"
Joice Aparecia Trisltz
"O trabalho com textos na alfabetização de adultos: comparações dos resultados por meio de diferentes metodologias"
Leila Aparecida Mendonça LIma
"O trabalho com textos na alfabetização de adultos: comparações dos resultados por meio de diferentes metodologias"
Renata Zoneti Barcellos Rodrigues
"Ensino de Língua Portuguesa"
Lucília Carrijo Rodrigues
"A aquisição do vocabulário nos 1º e 2º graus"
Cleder José Colares
"Por uma produção de textos mais humana"
Daniela Ferreira Gusmão
"Leitura e Produção de Textos numa abordagem do Processo da Comunicação"
Orientações em Andamento (3)
2 Doutorado • 1 PIBIC
Fernando Martins Fiori
"THE CROW: Uma análise semiótica a partir da manifestação textual fílmica"
Vinícius Carvalho Quesada
"A identidade do heroi de fantasia contemporâneo"
Lucas Almeida Silva
"Marketing ambiental nas sociedades de consumo: propagação de paradigmas e de influências"
Projetos de Pesquisa, Extensão & Desenvolvimento (7)
Noção de povo em diferentes filiações e diferentes áreas da lingüística e arte, tendo como convergência a noção de discurso
O projeto específico que realizei buscou dados para a implantação de um processo de alfabetização e pós-alfabetização de jovens e adultos junto à Incubadora de Cooperativas Populares da Universidade Federal de São Carlos que tivesse em sua base a necessidade de reconstrução histórico-social efetuada pelos excluídos.
Alfabetização e pós-alfabetização de adultos e adolescentes em zona rural
Alfabetização de jovens e adultos
Projeto desenvolvido junto à INCOOP - Incubadora de Cooperativas Populares da UFSCar
Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem
O objetivo principal do Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem é promover pesquisas, divulgação científica, publicações, debates e eventos nas mais variadas escolas e domínios das Ciências da Linguagem. Em conformidade com esse objetivo, as atividades acadêmicas do Instituto estão inscritas em quatro grandes eixos que correspondem a quatro programas de trabalho específicos:Linha de pesquisa 1: Arquivos de Mattoso Câmara ; Linha de pesquisa 2: A cara do Brasil no terceiro milênio: uma análise semiótica do cinema brasileiro ; Linha de pesquisa 3: Designações e Denominações de ações institucionais no Brasil e Linha de pesquisa 4: Contribuições do geógrafo brasileiro Milton Santos para a compreensão dos fluxos de texto constitutivos do ciberespaço. Coordenamos a linha de pesquisa 2, cujo objetivo específico é participar do processo de desenvolvimento da teoria semiótica francesa no que concerne às reflexões sobre como se estabelecem as relações entre texto, discurso e manifestação, situando tais reflexões no âmbito de uma discussão ampla e complexa em torno do conceito de sincretismo e, principalmente, da descrição das linguagens cuja manifestação evidencia a associação de diferentes formas que, ao estimularem múltiplos sentidos, instigam a busca de entendimento sobre a organização de sua expressão e, pela coerência teórica, igualmente de seu plano do conteúdo. Como objeto de análise deste projeto, elegeu-se a linguagem cinematográfica, especificamente os filmes selecionados pelo Brasil para concorrerem a uma vaga na disputa pelo OSCAR desde 2001: Uma História de Futebol em 2001; Abril Despedaçado em 2002; Cidade de Deus em 2003 e 200;, Olga em 2005; 2 Filhos de Francisco em 2006; Cinema, Aspirinas e Urubus em 2007; O Ano em que Meus Pais Saíram de Férias em 2008; Última Parada 174 em 2009; Salve Geral em 2010; Lula, o filho do Brasil em 2011; Tropa de elite 2 em 2012; O Palhaço em 2013; O Som ao Redor (2014).
A textualização dos universos discursivos: reflexões sobre o sincretismo
Considerando a abordagem tensiva da semiótica francesa que, ao problematizar a descrição das operações sintático-semânticas do percurso gerativo do sentido, amplia significativamente a compreensão sobre a abrangência discursiva do plano do conteúdo, coloca-se como objetivo deste projeto participar do processo de desenvolvimento dessa teoria no que concerne às reflexões sobre como se estabelecem as relações entre texto, discurso e manifestação, situando tais reflexões no âmbito de uma discussão ampla e complexa em torno do conceito de sincretismo e, principalmente, da descrição das linguagens cuja manifestação evidencia a associação de diferentes formas que, ao estimularem múltiplos sentidos, instigam a busca de entendimento sobre a organização de sua expressão e, pela coerência teórica, igualmente de seu plano do conteúdo.
Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC/UFSCAR
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental (MEC). O Departamento de Letras da UFSCar por meio do Grupo de Pesquisa LEETRA trabalha junto ao PACTO a fim de garantir o compromisso do programa na região interiorana do estado de São Paulo. Em sua equipe coordenadora, contamos com a coordenação geral exercida pela professora Dra. Maria Sílvia Cintra Martins (DL-PPGL-UFSCar), com a coordenação adjunta de língua portuguesa exercida pela professora Dra. Mônica Baltazar Diniz Signori (DL-PPGL-UFSCar) e com a coordenação adjunta de matemática exercida pela professora Dra. Carmem Lúcia Brancaglion Passos (DTPP-PPGE-UFSCar).
Português para estrangeiros e ensino de espanhol
Projeto desenvolvido com o intuito de consolidar a implantação do 12º Centro de Referência de Português para Estrangeiros e Ensino de Espanhol, na UFSCar
Atuação Profissional e Vínculos Institucionais
Cargo / Enquadramento: Professor Adjunto
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Professor Associado
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Professor Auxiliar de Ensino
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: Professor Assistente
Vínculo: SERVIDOR_PUBLICO (40h semanais)
Dedicação Exclusiva (DE)
Cargo / Enquadramento: professor assistente
Vínculo: CELETISTA (20h semanais)
Vínculo: Membro de corpo editorial
Vínculo: Membro de corpo editorial
Formação Acadêmica / Titulação & Pós-Doutorado
Letras (Licenciatura Plena)
Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara
Título: "A Trama do Texto no Livro Didático"
Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara
Título: "Cultura Plural, Olhar Singular: a leitura no livro didático de Língua Portuguesa"
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Formação Complementar & Cursos de Extensão
Form. Cont. para Avaliadores das Redações do Enem
Carga horária: 100h
Programa de Capacitação em EaD - UAB
Carga horária: 180h
Introdução à Leitura de Textos
Carga horária: 30h
Texto/Gramática na sala de aula
Carga horária: 16h
Capacitação Exame CELPE-BRAS
Carga horária: 13h
Teacher Education: Reflexivity and Inquiry
Carga horária: 30h
Capacitação de Colaboradores
Carga horária: 8h
Formação e capacitação para o exame Celpe-Bras
Carga horária: 12h
Greimas e o desenvolvimento da semiótica
Carga horária: 12h
Cap/Cert Supervisores de Av. das Red. do ENEM 2014
Carga horária: 30h
Programa de Aperfeiçoamento e Qualificação de Supervisores 2015 (PAQ-S2015)
Carga horária: 180h
Participação em Bancas Julgadoras e Comissões (57)
Candidato(a): Lilian Maria Marques e Silva
"Nostalgia: uma paixão nas letras das canções de Nando Reis"
Universidade de Franca
Candidato(a): Sidnay Fernandes dos Santos
"Dizeres sobre corrupção na mídia impressa brasileira: uma leitura discursiva"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Milena Borges de Moraes
"Discurso(s) do(s) outros na imagem de si: um estudo discursivo dos textos didáticos destinados à formação de formadores indígenas"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Mariúcha Magrini Neri
"Textualizações do político na mídia: uma leitura discursiva da revista Veja"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Laura Colli Gon
"Discurso, política e infotainment: uma leitura discursiva do CQC"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Vinícius de Almeida Boutelet
"A construção da subjetividade dos atores em letras de canções de João Bosco e Aldir Blanci"
Universidade de Franca
Candidato(a): Leandro Rodrigues Doroteu
"Dracon1ano: a (des)construção de uma identidade em a Elite da Tropa 2"
Universidade de Franca
Candidato(a): Marco Antonio Almeida Ruiz
"A recepção do Curso de Linguística Geral nos manuais de linguística brasileiros: um acontecimento discursivo"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Flávio Henrique Moraes
"O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Paula Ferraz Pacheco
"Letramentos nos anos iniciais: entre o texto verbal e o não verbal"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Vinícius Carvalho Quesada
"Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Jorcemara Matos Cardoso
"O discurso de resistência em meio ao Festival Folclórico de Parintins"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Geovana Chiari
"Entre insultos e falsas harmonias: a construção dos efeitos de agressividade no discurso político eleitoral na campanha de 2014"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Flávia Furlan Granato
"Práticas comunicativas do MEC no ambiente digital"
Universidade de Franca
Candidato(a): Camila Cristina Boschilia
"Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da linguística do/no Brasil"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Thaís Borba Ribeiro Rodrigues
"As estratégias discursivas de hinos patrióticos brasileiros"
Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara
Candidato(a): Gabriela Barboza Locher
"Lei Maria da Penha, análise do ciscurso e semiótica francesa: um ensaio sobre a adesão ao discurso da lei"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Silvério Guazzelli Donatti
"UMA ARQUEOLOGIA A PARTIR DO CONCEITO DE LANGUE NO CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E NO PROPOSIÇÕES PARA UMA SEMIOLOGIA E UMA LINGUÍSTICA"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Lucimeiri Maria Schinelo
"Aspectos interculturais no ensino de português e espanhol: uma releitura de canções em livros didáticos"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Elisete Maria de Carvalho Mesquita
"As legítimas conjunções coordenativas do português contemporâneo"
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Candidato(a): Lúcia Helena Peyroton da Rocha
"Substantivos: fatores que favorecem a passagem do abstrato ao concreto"
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Candidato(a): Marilena Inácio de Souza
"A pequena frase "A Esperança Venceu o Medo" na imprensa cotidiana brasileira: uma leitura discursiva"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Amanda Cristina Martins Raiz
"Formas de vida da mulher em Atrevida: práticas semióticas amorosas da garota do século 21"
Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara
Candidato(a): Sidnay Fernandes dos Santos
"Uma história do rosto de Dilma Rousseff na mídia"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Cynara Maria Andrade Telles
"Autismo: um acontecimento discursivo"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Daiany Bonácio
"Pequenas frases na mídia eletrônica brasileira: uma leitura discursiva"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Marco Antonio Almeida Ruiz
"Um estudo discursivo do acontecimento Saussure na Linguística Brasileira"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Flávio Henrique Moraes
"O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST"
Candidato(a): Cynara Maria Andrade Telles
"Autismo: um acontecimnto discursivo?"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Paula Ferraz Pacheco
"A utilização de livros ilustrados nos anos iniciais"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Vinícius Carvalho Quesada
"Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Vinícius Carvalho Quesada
"Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Hermes Talles dos Santos
"Representações sociais dos professores de língua portuguesa sobre o processo de ensino gramatical"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Camila Cristina Boschilia
"Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Geovana Chiari
"Entre insultos e falsas harmonias: a construção dos efeitos de agressividade no discurso político eleitoral na campanha de 2014"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Mikeas Silva de LIma
"Letramento gráfico na comunicação científica em quimica"
Universidade de São Paulo
Candidato(a): Jorcemara Matos Cardoso
"O discurso de resistência em meio ao Festival Folclórico de Parintins"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Rosa Maria Simonetto Foloni Fumagali
"A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho - uma análise semiótica"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Alex Modolo
"Um olhar de Pierce na simbologia sacra"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Marina Del Bianco Luppi
"Cadê? A leitura sumiu! Reflexões sobre a leitura nas aulas de Língua Portuguesa"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Keila Roberta Torezan
"O resultado da (inter)AÇÃO com o "outro" no processo de aquisição e desenvolvimento da escrita"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Gabriel Leopoldino dos Santos
"Cultura e participação linguística na relação entre Argentina e Brasil: um estudo sobre política de línguas"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Vitor Martinez de Mello
"Os dois contos: uma abordagem semiótica da leitura"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Rubens Francisco Torres
"O uso da cor na análise e recuperação da informação em obras audiovisuais"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Renata de Oliveira Carreon
"A constituição do ethos no discurso político dos candidatos a prefeito de São Carlos ? eleições 2008"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Maria Isabel C. de Matos Zattera
"As figuras que revestem o tema da morte nos sambas"
Departamento de Letras - UFSCar
Candidato(a): Sílvia Maria Alves da Silva
"Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Análise Crítica do Ponto de Vista em A Princesa e a Ervilha, de Andersen""
Departamento de Letras - CECH - UFSCar
Candidato(a): Mariana Barbieri Mantoanelli
"Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Sobre a essência e o parecer em As Aventuras de Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol""
Departamento de Letras - CECH - UFSCar
Candidato(a): Fernanda Aline Moreira dos Santos
"Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Análise Semiótica sobre a Representação da Figura Intanfil nos Livros Didáticos""
Departamento de Letras - CECH - UFSCar
Candidato(a): Marco Antonio Almeida Ruiz
"História de campanhas política presidenciais brasileiras no youtube: um discurso panfletário?"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Sílvia Maria Alves da Silva
"Análise Crítica do Ponto de Vista de Antônio Cândido e Alfredo Bosi "A Princesa e o Grão de Ervilha", um conto satírico de Andersen"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Ana Rosa Leme Camargo
"A explosão discursiva no fenômeno "Harry Potter" e o funcionamento do poder"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Fernanda Aline Moreira dos Santos
"Lady Gaga na cultura popular e a construção da identidade visual e semântica em seus vídeo clipes"
Departamento de Letras - CECH - UFSCar
Candidato(a): Silvério Donatti
"Imagens do autor Ferdinand de Saussure em três prefácios do Curso de Linguística Geral"
Departamento de Letras - UFSCar
Candidato(a): Gustavo Adrian Diaz Tapia
"Sincretismo na construção da circularidade em Cidade de Deus"
Universidade Federal de São Carlos
Candidato(a): Amanda Barbosa Gaspar de Lima
"O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) como prática inovadora de gestão de políticas públicas de educação básica: um estudo de caso"
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Candidato(a): Mariana Barbieri Mantoanelli
"Sobre a essência e o parecer em As Aventuras de Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol"
Universidade Federal de São Carlos
Participação em Eventos, Congressos e Exposições (86)
III Congresso Internacional da ABRALIN
Apresentação: "Linguagem e Trabalho"
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Apresentação: "Sessão de Comunicação: discurso da/na inclusão"
XVII Congresso Internacional da ALFAL
Apresentação: "Triagens e misturas no cenário cinematográfico brasileiro"
II Colóquio Internacional de Análise do Discurso
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Apresentação: "Apresentação de painéis"
V Colóquio da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso
Apresentação: "Discurso e Intervenção Social"
Projeto Língua Portuguesa para Falantes de Espanhol da Universidade Federal de São Carlos: conhecer para integrar
Apresentação: "III Jornadas de Investigacion para Investigadores Jovenes y/o en Formacion"
V Congresso Brasileiro de Educação - Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas
Apresentação: "PNAIC"
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Apresentação: "Sessão de Comunicação: Discurso e Ensino"
V Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira
Jornada Internacional Ferdinand de Saussure
Apresentação: "Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana"
19o COLE - Leituras em margens
Apresentação: "As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço"
8º Congresso de Leitura do Brasil
Apresentação: "Estudo do Texto"
V Colóquio da ALED - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?
Apresentação: "A qualidade de ser brasileiro"
Congresso Internacional 100 Anos Com Saussure
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Apresentação: "Sessão de Comunicação: discurso e materialidades diversas"
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil
Apresentação: "Discurso em diferentes emprendimentos metodológicos"
VIII Congresso Internacional da ABRALIN
Apresentação: "Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come: Cidade de Deus na mira da semiótica"
67a. Reunião Anual da SBPC
Apresentação: "Arte e resistência no cinema brasileiro"
II Colóquio de Práticas Letradas nos Anos Iniciais
Apresentação: "Lendo textos multimodais"
II Colóquio de Práticas Letradas nos Anos Iniciais
Apresentação: "Ciclo de alfabetização: diferentes linguagens"
V Jornada Nacional e I Internacional em Análise do Discurso na Ciência da Informação:
Apresentação: "A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver"
XLIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo
Apresentação: "Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno"
61o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo
Apresentação: "Tensão e Narração em Tropa de Elite 2"
X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná
Apresentação: "Gramatização do tópico em sujeito"
XLIV Seminário do Grupo de Estudos LInguísticos do Estado de São Paulo - GEL
Apresentação: "Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas"
I Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar
O semissimbolismo na propaganda audiovisual: uma análise de Paint - Semin. de Semiótica da UNESPSP
Seminário do Programa Prodocência
IV Colóquio Internacional de Semiótica
Apresentação: "Olga e a estabilização dos enunciados televisivos"
I Seminário de Produção em Linguística
Apresentação: "Instituto mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem"
Seminário de Planejamento e Produção de Material do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2015
Apresentação: "Leitora Crítica"
Seminário de Semiótica da UNESP
Apresentação: "Um Brasil para se ver"
I Jornada de Estudos de Epistemologia Linguística
Apresentação: "Sassure (e) (d)os Anagramas"
Seminário SIPLE 2006
Apresentação: "Texto e pretexto na aula de língua portuguesa"
III Seminário do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
Apresentação: "Leitura e produção de textos multimodais"
III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação2
Apresentação: "Discurso e Política de Ensino"
IV Seminário Tópicos de Pesquisa
Apresentação: "DEBATEDORA do trabalho Análise do Tema da Morte como Representação da Perda em Canções Brasileiras do Gênero Samba, de autoria de Maria Isabal C. de Mattos Zattera"
II Jornada de Estudos Saussurianos
Apresentação: "A importância de (re)ler o Curso de Linguística Geral na Atualidade"
II Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Gradução da UFSCar
Princípio e métodos de análise da semiótica visual - Seminário de Semiótica da UNESP
IV Seminário de Semiótica na USP
VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem
IV Fórum das Universidades Participantes do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa
Apresentação: "Linguagens em diálogo: letramentos em língua materna e matemática?"
Reflexões sobre a semiótica visual - Seminário de Semiótica da UNESP
O Político e a Política na Análise do Discurso e Semântica Histórica da Enunciação
II Jornada de Estudos Saussurianos
Apresentação: "A continuidade nos conceitos de sincronia e diacronia"
L Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo
Apresentação: "Ideologia e contra-ideologia no livro didático de língua portuguesa"
62o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL
Apresentação: "Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço"
III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação2
Apresentação: "Pela ruptura com os organismos arborescentes"
III Jornada do Manuscrito Escolar
Apresentação: "Semiótica Textual"
I Jornada de estudos sobre o espaço literário
Apresentação: "O silenciamento do sujito no espaço cinematográfico brasileiro"
O pensamento saussuriano na atualidade
Apresentação: "Saussure em diferentes mirantes teórico-metodológicos"
I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP
Apresentação: "A cara do Brasil no terceiro milênio"
VII Ciclo de Palestras em Análise do Discurso
Apresentação: "Semiótica e Canção: uma paixão brasileira"
Problemas Atuais da Análise do Discurso
Apresentação: "Heterogeneidade Discursiva"
Perspectivas em Sociolinguística
II SINCE - Simpósio Indústria Cultura e Educação
Apresentação: "Estratégias de leitura na obra didática de Língua Portuguesa: o caso da cópia"
II Jornada de Letras da UFSCar
Formação de Professores: tendências atuais
Apresentação: "A influência do livro didático na atuação do professor de segundo grau"
Tendências Atuais no Estudo da Língua Falada
III Ciclo de Palestras em Análise do Discurso
Apresentação: "Texto e discurso: teorizações na tormenta?"
Semana de Semântica
II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação, sociedade
Apresentação: "De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de Língua Portuguesa"
II Fórum das Universidades do Pacto
XXIX Encontro Nacional da ANPOLL
Apresentação: "Imagens de um País: um estudo semiótico da configuração espacial no cinema brasileiro"
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade
Apresentação: "Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: treinamento de pessoal"
IV Ciclo de Palestras em Análise do Discurso
Apresentação: "Continuidades discursivas: reflexões sobre forma e substância"
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na Sociedade
Apresentação: "Alfabetização e pós-alfabetização de adultos: construção de material didático"
XI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários RAÍZES DO BRASIL: ENCONTROS E CONFRONTOS
Apresentação: "Raízes do Brasil: vazios e desencontros no livro didático de Língua Portuguesa do primeiro grau"
Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL
Apresentação: "Ficção e Realidade: entrecruzamentos na constituição do sujeito leitor"
XX Jornada de Letras
Apresentação: "Licenciatura em Letras da UFSCar: 20 anos de história"
VI Encontro Nacional do CELCO e IV Colóquio Regional da ALED
Apresentação: "A composição do sincretismo em textos fílmicos"
Encontro Intermediário do GT de Semiótica: projetos e perspectivas
Apresentação: "Sincretismo e Brasilidade"
VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita
Apresentação: "A atualidade do pensamento saussuriano"
VI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários
Apresentação: "A linguagem de Graciliano Ramos"
III Fórum das Universidades Participantes do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa
Apresentação: "O massacre das lagartas: uma proposta de projeto interdisciplinar na formação de professores a distância"
Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL
VI Ciclo de palestras em Análise do Discurso
Apresentação: "Análise Semiótica de Livros Didáticos"
XXVII Encontro Nacional da Anpoll
Apresentação: "A textualização dos universos discursivos"
Universidade Aberta
Apresentação: "A importância da Redação no Vestibular"
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade
Apresentação: "Alfabetização de Pós-Alfabetização de Adultos: construção de material didático"
XVIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE
Apresentação: "Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro"
Textos de leitura em material didático de alfabetização
Apresentação: "Colóquio Internacional e X Semana de Estudos Lingüísticos e Literários "O que qer, o que pode esta língua? O ensino de língua portuguesa e de suas literaturas."
A semiótica greimasiana e a semiótica peirciana
Introdução à Problemática das Recepções de Saussure
Áreas de Atuação do CNPq
Lingüística
Lingüística
Subárea: Semiótica