Carolina Severino Lopes da Costa
PSNomes em Citação: COSTA, C. S. L; COSTA, CAROLINA SEVERINO LOPES DA; COSTA, CAROLINA S LOPES DA
Psicóloga, mestre e doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente, é professora associada do departamento de Psicologia da UFSCar, com atuação nos cursos de Psicologia e Licenciatura em Educação Especial e no Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. Possui experiência na área de Psicologia e Educação Especial atuando principalmente com os seguintes temas: habilidades sociais; competência social; deficiência visual; formação de professores em habildiades sociais e habilidades sociais educativas; famílias de crianças com diferentes deficiências. Pertence aos grupos de pesquisa CNPQ: Relações Interpessoais e Habilidades Sociais (Coord. Profa. Zilda Ap. Pereira Del Prette e Prof. Almir Del Prette) e do grupo Práticas Educativas na Família e na Escola: Impactos no desenvolvimento infantil (Coord. Fabiana Cia).
Artigos Periódicos
22
36.4% com DOI
Livros / Capítulos
13
1 livros, 12 cap.
Em Congressos
46
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
46
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
40
12 em andamento
Total Acervo
130
Média: ~5.2 / ano
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24 termos
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
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24 temas
2026
Estereótipos de gênero, motivação e aspirações de carreira de mulheres em um grupo de graduação
GESTÃO E CONEXÕES
v. 15, p. 114-138, ISSN: 23175087
2026
COMPLETO
Marcadores sociais de diferença e o desenvolvimento da sexualidade de pessoas com deficiência visual
https://doi.org/10.21723/riaee.v21i00.1982301
v. 21, p. e19823-12, ISSN: 19825577
2025
Desenvolvimento de habilidades sociais no Ensino Superior
CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)
v. 22, p. 1-25, ISSN: 19830882
2024
ALUNOS COM BAIXA VISÃO E PROFESSORES DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n2.e0240019
v. 11, p. 1-21, ISSN: 27646440
2023
Habilidades Sociais Educativas de Professoras e Relação com Comportamentos de Pré-escolares
ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE)
v. 23, p. 291-311, ISSN: 18084281
2023
COMPLETO
O ensino da matemática para um aluno com Transtorno do Espectro do Autismo - uma experiência na educação infantil
https://doi.org/10.55905/revconv.16n.4-012
v. 16, p. 1675-1693, ISSN: 19987833
2023
Web of Science
COMPLETO
Web of Science
COMPLETO
Atividades acadêmicas de estudantes com deficiência visual
REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO
v. 18, p. e023125, ISSN: 19825587
2023
Scopus
COMPLETO
Scopus
COMPLETO
Curso on-line de formação socioemocional de professoras para inclusão de crianças com deficiência na pré-escola
REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN
v. 10, p. 221-241, ISSN: 23867418
2022
Avaliação e manejo de habilidades sociais e problemas de comportamento de pré-escolares com deficiência
TEMAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE (ARARAQUARA)
v. 18, p. e022002, ISSN: 25263471
2019
Habilidades sociais e empoderamento de pais de crianças pré-escolares do público-alvo da educação especial
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL (UFSM)
v. 32, p. 1-19, ISSN: 1808270X
2018
SciELO
COMPLETO
Scopus SciELO
COMPLETO
Habilidades sociais em universitários com diferentes experiências de preparação para o trabalho
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
v. 24, p. 261/2-276, ISSN: 14136538
2018
Habilidades sociais e Público-alvo da Educação Especial: análise da produção científica brasileira
EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA
v. 28, p. 298-319, ISSN: 19818106
2017
Habilidades Sociais de alunos surdos na perspectiva de professores da classe bilíngue, da classe comum e intérprete
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL (UFSM)
v. 30, p. 55-68, ISSN: 1808270X
2016
A concepção de professores sobre o atendimento educacional especializado em salas de recursos multifuncionais
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
v. 10, p. 23-36, ISSN: 19827199
2016
Scopus SciELO
COMPLETO
Substituição sensorial visuo-tátil e visuo-auditiva em pessoas com deficiência visual: uma revisão sistemática
Revista Brasileira de Educação Especial
v. 22, p. 605-618, ISSN: 14136538
2016
The teachers’ conception of specialized educational service in multifunctional resource classrooms
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
v. 10, p. 37-49, ISSN: 19827199
2015
Scopus SciELO
COMPLETO
Possibilidades da Tutoria de Pares para Estudantes com Deficiência Visual no Ensino Técnico e Superior
Revista Brasileira de Educação Especial
v. 21, p. 39-56, ISSN: 19805470
2012
Estudo comparativo de observação de habilidades sociais de gêmeas com e sem deficiência visual
Revista Educação Especial (UFSM)
v. 25, p. 75-88, ISSN: 1808270X
2012
Desempenho acadêmico nas séries iniciais do Ensino Fundamental: relação com o desenvolvimento social
Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso)
v. 30, p. 109-118, ISSN: 01037013
2012
PubMed SciELO
COMPLETO
Scopus Web of Science PubMed SciELO
COMPLETO
Intervenção com monitores de Organização Não Governamental: diminuindo problemas de comportamento em crianças
Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
v. 25, p. 411-421, ISSN: 01027972
2008
Scopus SciELO
COMPLETO
Envolvimento materno e desempenho acadêmico: Comparando crianças residindo com a mãe e com ambos os pais
Psicologia Escolar e Educacional (Impresso)
v. 11, p. 339-351, ISSN: 14138557
2005
Sentimentos expressos por gêmeas idênticas (cega e vidente): comparando três procedimentos de identificação
Psico (PUCRS. Impresso)
v. 36, n. 2, p. 205-211, ISSN: 01035371
2023
Livro
Sexualidade e deficiência visual: vivências de adultos com cegueira congênita
Editora: De Castro: EDESP-UFSCar. ISBN: 9786560361751.
2026
Capítulo
SERVIÇOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL OFERECIDOS AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS
In: Educação Especial. Editora: Realize Editora. p. 542-560.
2023
Capítulo
Formação inicial de professores: análise do repertório de habilidades sociais educativas em alunos de licenciaturas para uma educação inclusiva
In: Tessituras da Educação Especial na perspectiva inclusiva /. Editora: EDESP/UFSCar. p. 11-26.
2022
Capítulo
O livro em braille e recursos para o acesso aos conteúdos da disciplina de ciências da natureza por estudantes com cegueira
In: Práticas pedagógicas e formação profissional para inclusão escolar. Editora: EDESP-UFSCar. p. 109-129.
2022
Capítulo
Sexualidade e Deficiência Visual - uma análise das produções nacionais e internacionais.
In: Escola em tempos de conexões. Editora: Editora Realize. p. 1800-1824.
2021
Capítulo
Compreensão da própria sexualidade em uma jovem-adulta com deficiência visual
In: Questões sobre Sexualidade e Educação Sexual: novos paradigmas e horizontes. Editora: Gradus Editora. p. 19-30.
2019
Capítulo
Estratégias de ensino para o aluno com deficiência visual: a experiência do PIBID Educação Especial UFSCar
In: Para além do olhar: Políticas e práticas na educação de pessoas com deficiência visual. Editora: Editora e Livraria Appris Ltda. p. 201-224.
2018
Capítulo
Letramento para estudantes cegos e com baixa visão
In: Letramento para o estudante com deficiência. Editora: Editorando. p. 1-165.
2015
Capítulo
Características do desenvolvimento de duas crianças, gêmeas idênticas, uma cega e outra vidente, na visão da mãe
In: Tópicos em Educação Especial e Educação Inclusiva: Formação, pesquisa, escolarização e famílias. Editora: Paco Editorial. p. 51-82.
2014
Capítulo
Características do desenvolvimento de duas crianças, gêmeas idênticas, uma cega e outra vidente, na visão da mãe
In: Tópicos em Educação Especial e Inclusiva: Formação, pesquisa, escolarização e famílias.. Editora: Paco Editorial. p. 9-164.
2010
Capítulo
Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: Uma revisão da área.
In: Aspectos psicológicos da violência: Pesquisa e intervenção cognitivo-comportamental.. Editora: ESETec. p. 291-308.
2009
Capítulo
Análise do Conceito de deficiência visual: considerações para a prática de professores
In: Educação Especial: Aspectos conceituais e emergentes. Editora: EdUFSCar. p. 8-179.
2009
Capítulo
Propostas de grupos de trabalho do I Encontro Internacional sobre Violência na Família: Abuso Sexual Infantil (I ENVFAM)
In: Prevenção do abuso sexual infantil: Um enfoque interdisciplinar. Editora: Juruá Psicologia. p. 8-233.
2024
COMPLETO
PROFESSORES COM CEGUEIRA NA REDE DE ENSINO
In: x Congresso Nacional de Educação. Local: Fortaleza.
2024
COMPLETO
FORMAÇÃO DE CONCEITOS POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL - ANÁLISE DE TEXTOS ACADÊMICOS
In: 10º Congresso Nacional de Educação. Local: Fortaleza.
2024
COMPLETO
PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA
In: 10º Congresso Nacional de Educação. Local: Fortaleza.
2023
COMPLETO
ATUAÇÃO NO PROJETO PIBID COM UMA CRIANÇA COM AUTISMO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
AUTORREGULAÇÃO E EXPERIÊNCIAS ADVERSAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA COM META-ANÁLISE
In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA: PERSPECTIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2023
COMPLETO
EDUCAÇÃO SEXUAL E DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE NA EXPERIÊNCIA DE JOVENS-ADULTAS/OS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Local: São Carlos.
2022
RESUMO
Habilidades sociais como estratégia de regulação emocional para crianças da pré-escola
In: 8° Seminário Internacional de Habilidades Sociais. Local: Taubaté.
2022
COMPLETO
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DURANTE A PANDEMIA: VIVÊNCIAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E PROFESSORES
In: I Congresso Internacional do Instituto Benjamin Constant. Local: Rio de Janeiro.
2022
COMPLETO
A percepção de mães sobre o desenvolvimento da sexualidade de seus filhos com deficiência visual
In: VII Congresso Nacional de Educação. Local: Maceió.
2022
COMPLETO
Educação sexual na perspectiva de jovens-adultas/os com deficiência visual. In: VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade
In: VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade.
2021
COMPLETO
Habilidades Sociais Educativas Parentais de mães e educação sexual dos filhos com deficiência visual
In: 25º Seminário Acadêmico Internacional da Associação de Pesquisadores e Estudantes na Catalunha. Local: Barelona.
2020
COMPLETO
Habilidades sociais educativas parentais de mães e educação sexual dos filhos com deficiência visual.
In: 25º Seminário Acadêmico Internacional da da Associação de Pesquisadores Brasileiros da Catalunha (APEC). Local: Barcelona.
2020
COMPLETO
Habilidades sociais e relacionamentos interpessoais de famílias de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo.
In: 25º Seminário Acadêmico Internacional da Associação de Pesquisadores Brasileiros da Catalunha (APEC).. Local: Barcelona.
2019
COMPLETO
Competências de professoras para atuação com crianças pré-escolares com desenvolvimento típico e atípico.
In: VII Congresso Brasileiro de Educação. Local: Bauru.
2019
COMPLETO
Atividade para alunos de licenciaturas sobre a educação inclusiva e Habilidades sociais educativas.
In: VII Congresso Brasileiro de Educação.. Local: Bauru.
2018
RESUMO
Habilidades sociais educativas de professores de crianças da pré-escola com autismo
In: XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Local: Marília.
2018
COMPLETO
Contribuições do campo teórico-prático do treinamento de habilidades sociais para professores visando a inclusão
In: XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Local: Marília.
2018
COMPLETO
Formação Inicial do Professor: Experiências de estágio em uma sala comum da Educação Infantil
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. XI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2018
COMPLETO
Habilidades sociais educativas de professores e problema de comportamento de crianças da educação infantil
In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. XI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2017
RESUMO
Serviços de acessibilidade e de apoio para alunos com deficiência visual nos sítios eletrônicos das instituições federais de ensino superiorDE ENSINO SUPERIOR
In: I Simpósio dos discentes do programa de pós-graduação em Educação Especial. Local: São Carlos.
2017
RESUMO
Meios de acesso de alunos com deficiência visual aos núcleos de acessibilidade no ensino superior
In: II Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica e I Fórum Nacional de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade das IFES e I Encontro de Pesquisadores de Educação Especial da Região Norte. Local: Natal.
2017
RESUMO
Habilidades sociais em universitários do curso de licenciatura em educação especial
In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais. Local: Ribeirão Preto.
2017
RESUMO
Validação social de uma atividade em habilidades sociais para licenciandos e professores da educação especial
In: VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais. Local: Ribeirão Preto.
2016
COMPLETO
Serviços de apoio para alunos com deficiência visual no ensino superior no estado de São Paulo
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro de Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
Habilidades sociais de familiares de crianças com autismo
In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e 13º Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
A brincadeira de faz de conta de uma criança cega na educação infantil
In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e 13º Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
Práticas pedagógicas e estratégias de professores da sala comum para alunos com deficiência visual
In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e 13º Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2016
RESUMO_EXPANDIDO
Habilidades sociais acadêmicas de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo: análise de publicações científicas
In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e 13º Jornada de Educação Especial. Local: Marília.
2016
RESUMO
Práticas pedagógicas inclusivas: um estudo comparativo
In: II Congresso Internacional de Educação Inclusiva e II Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiiva. Local: Campinas.
2016
RESUMO
Acessibilidade nos sites das IFES do estado de São Paulo
In: II Congresso Internacional de Educação Inclusiva e II Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiiva. Local: Campinas.
2016
COMPLETO
Habilidades sociais educativas de professores de alunos surdos que lecionavam em classe bilíngue e classe comum
In: Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Habilidades sociais acadêmicas de uma criança com autismo em contexto escolar inclusivo
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Diagnóstico, relacionamento intrafamiliar e habilidades sociais de famílias de crianças com autismo
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Serviços de apoio para alunos com deficiência visual no ensino superior no estado de São Paulo
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2016
RESUMO
Habilidades sociais de alunos surdos na perspectiva de professores da classe bilíngue, da classe comum e intérprete
In: 23º Congresso de iniciação científica e 8º Congresso de desenvolvimento tecnológico e Inovação. Local: São Carlos.
2016
COMPLETO
Avaliação do empoderamento de famílias de crianças público alvo da educação especial
In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2012
COMPLETO
Comparação de características emocionais e comportamentais de crianças e adolescentes, na perspectiva de pais e monitores
In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2011
COMPLETO
Intervenção com monitores: impactos sobre habilidades sociais e comportamentos problemáticos das crianças
In: 10 Encontro de Educação da Região Sudeste. Local: Rio de Janeiro.
2011
RESUMO
Problemas de comportamento: a visão de professores de pré-escolares.
In: III Seminario Internacional de Habilidades Sociais. Local: Taubaté.
2010
COMPLETO
Fatores de risco ao desempenho acadêmico nas séries iniciais do ensino fundamental: Relação com desenvolvimento social
In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial / VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2010
COMPLETO
Caracterização do desempenho social de gêmeas idênticas: uma criança cega e outra vidente
In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial / VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Local: São Carlos.
2010
COMPLETO
Comportamentos maternos e desempenho acadêmico: comparando mães separadas e mães casadas
In: 10ª. Jornada de Educação Especial ? Educação Especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas pedagógicas inclusivas. Local: Marília.
2010
COMPLETO
Intervenção com monitores de Organização Não-Governamental: minimizando problemas de comportamento em crianças de risco
In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Local: São Carlos.
2009
COMPLETO
Programa após a escola: Capacitação de professores de crianças em situação de risco psicossocial
In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: São Carlos.
2007
COMPLETO
Comparando e descrevendo comportamentos maternos que contribuem para o desemepnho acadêmico dos filhos, entre mães separadas e mães casadas
In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Local: São João Del Rey.
2022
TRABALHO-TECNICO
Parecer Manuscrito Revista Brasileira de Educação Especial. [1413-6538] ?Promoção das Habilidades Sociais de Estudantes com Paralisia Cerebral Sem Fala Articulada? em maio de 2022.
2021
TRABALHO-TECNICO
Parecer Manuscrito 'Educação em Revista'_Inclusão de alunos com deficiência intelectual: recursos e dificuldades da família e de professoras'
2021
TRABALHO-TECNICO
Parecer Manuscrito Revista Geminis_Delineando uma metodologia para a acessibilização de obras de artes visuais para pessoas com deficiência visual
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer de artigo científico PAIDEIA-2018-0047. Revista Paideia.
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer de artigo científico. REVEDUC-2208. Revista eletrônica de Educação
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer de artigo científico. cod1702041. Revista Psicologia: Teoria e Prática
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer de artigo científico. ' A IMPORTÂNCIA DO USO DE ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO'. Revista Educação em Debate
2017
TRABALHO-TECNICO
Parecer de artigo científico. REVEDUC-1504. Revista eletrônica de Educação
2014
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de Simpósio do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial
2014
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de Sessão de Comunicação Oral no VI Congresso Brasileiro de Educação Especial
2014
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de Sessão de Pôsteres no VI Congresso Brasileiro de Educação Especial
2014
TRABALHO-TECNICO
Parecerista de trabalhos acadêmicos apresentados na modalidade de pôster na IV Semana da Educação Especial - 'Educação Especial em Ação'
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecerista da III Semana de Licenciatura em Educação Especial
2013
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora da mesa: Deficiência visual da III Semana da Licenciatura em Educação Especial
2012
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de sessão de comunicação oral no V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2012
TRABALHO-TECNICO
Consultoria Ad Hoc emitindo pareceres sobre os trabalhos apresentados no V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2011
TRABALHO-TECNICO
Atuação do psicólogo em Psicologia Social Comunitária - Relato de experiência
2010
TRABALHO-TECNICO
Consultoria Ad Hoc emitindo pareceres em trabalhos inscritos no IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2010
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de Sessão de Comunicação Oral no IV Congresso Brasileiro de Educação Especial.
2008
TRABALHO-TECNICO
Consultoria Ad Hoc emitindo pareceres sobre os trabalhos inscritos para o III Congresso Brasileiro de Educação Especial e V Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2007
TRABALHO-TECNICO
Coordenadora de Grupo de Trabalho sobre saúde no I Encontro Internacional sobre Violência na Família: Abuso Sexual Infantil
2023
Apresentação de trabalho
Relação professor aluno no contexto pós pandemia: contribuições das habilidades sociais
2018
Mídia social, site ou blog
Introdução ao sorobã
2016
Organização de evento
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2014
Curso de curta duração ministrado
Análise qualitativa de dados por meio de softwares específicos
2014
Organização de evento
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial
2012
Apresentação de trabalho
Comparação de características emocionais e comportamentais de crianças e adolescentes, na perspectiva de pais e monitores
2011
Apresentação de trabalho
Problemas de comportamento: a visão de professores de pré-escolares
2011
Apresentação de trabalho
Intervenção com monitores: impactos sobre habilidades sociais e comportamentos problemáticos das crianças
2010
Apresentação de trabalho
Fatores de risco ao desempenho acadêmico nas séries do ensino fundamental
2010
Apresentação de trabalho
Intervenção com monitores de Organização Não-Governamental: minimizando problemas de comportamento em crianças de risco
2010
Apresentação de trabalho
Caracterização do desempenho social de gêmeas idênticas: uma criança cega e outra vidente
2010
Apresentação de trabalho
Comportamentos maternos e desempenho acadêmico: comparando mães separadas e mães casadas
2010
Curso de curta duração ministrado
Projeto Escola que Protege: Enfrentando a violência contra a criança
2009
Apresentação de trabalho
Programa após a escola: Capacitação de professores de crianças em situação de risco
2008
Curso de curta duração ministrado
Prevenção de violência na escola
2008
Material didático ou instrucional
Educação Positiva dos seus filhos
2007
Apresentação de trabalho
O papel da família no desenvolvimento infantil: Descrevendo os comportamentos parentais maximizadores do desempenho acadêmico e da competência social de escolares
2007
Organização de evento
I Encontro Internacional sobre Violência na Família: Abuso Sexual Infantil
2006
Curso de curta duração ministrado
Prevenção de violência contra crianças e adolescentes
2005
Curso de curta duração ministrado
Habilidades socias e deficiência social: Crenças e práticas educativas de mães
2005
Organização de evento
II Congresso Brasileiro de Educação Especial
2004
Apresentação de trabalho
Comparando habilidades sociais de criança cega e criança vidente: um estudo de caso com gêmeas idênticas
2004
Apresentação de trabalho
Comparando habilidades sociais da criança cega e com visão: um estudo de caso com gêmeos idênticos
2003
Organização de evento
I Congresso Brasileiro de Educação Especial
1999
Apresentação de trabalho
A rotina de indivíduos portadores de deficiência mental e o currículo das escolas especiais
2009 Artes
Atividades de complementação a escola regular: relato da experiência com crianças e adolescentes de risco
2026
Estratégias, recursos e serviços para um estudante com baixa visão do nono ano do ensino fundamental
2026