Jarina Rodrigues Fernandes
TPPNomes em Citação: FERNANDES, J. R.; FERNANDES, JARINA RODRIGUES
Professora Associada do quadro efetivo do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Membro permanente do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar, atuando no campo da pesquisa educacional, na linha de Pesquisa Educação Escolar: Teorias e Práticas, na qual orienta mestrado e doutorado. Doutorado (2012) e Mestre (2005) em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pedagoga (licenciada) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos da UFSCar, certificado pelo CNPq. Coodenadora pedagógica do Cursinho Pré-Vestibular da Universidade Federal de São Carlos, campus São Carlos. Coordenadora de àrea no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID, subprojeto Matemática e Pedagogia. Membro da coordenação colegiada do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do estado de São Paulo. Pesquisadora com Convênio de Cooperação Científico, Acadêmico e Tecnológico Internacional estabelecido com Università Degli Studi Roma Tre (UniRomaTre - Roma - Itália), com atuação como professora visitante (2022). Atuou como coordenadora da Licenciatura em Pedagogia a distância - Universidade Aberta do Brasil- UFSCar, na gestão 2014-2015. Chefe do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas na gestão 2016- 2017. Atuação como Coordenadora no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) (2014-2017, 2023-2024, 2024-atual). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Educação de Jovens e Adultos (EJA), com publicações voltadas à educação de jovens, adultos, tecnologias, educação profissional integrada à educação básica. Link para Orcid https://orcid.org/0000-0001-8028-467X
Artigos Periódicos
19
84.2% com DOI
Livros / Capítulos
15
2 livros, 13 cap.
Em Congressos
33
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
117
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
118
7 em andamento
Total Acervo
206
Média: ~7.9 / ano
Cadastradas pelo autor nos artigos e produções no Lattes
Clique em qualquer termo para filtrar produções abaixo
24 termos
Sintagmas e conceitos mais recorrentes nos títulos
Clique em qualquer tema para filtrar produções abaixo
24 temas
2026
Web of Science
Web of Science Entre cadernos e planilhas eletrônicas: diálogos no acampamento
EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)
v. 51, p. 1-23, ISSN: 19846444
2025
O imprensa surda no CIEJA Perus I sob olhar das(os) educadoras(es) (2022-2025)
REVISTA DA FAEEBA- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE
v. 34, p. 141-159, ISSN: 23580194
2025
Contribuciones de la teoría histórico-cultural a la robótica pedagógica en la educación infantil
Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
v. 9, p. e2025-24, ISSN: 25267647
2023
Scopus Web of Science 
PubMed
Scopus Web of Science PubMed Educação de pessoas jovens e adultas, letramentos e tecnologias no Brasil: Políticas e brechas históricas
ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES
v. 31, p. 1-30, ISSN: 10682341
2023
Tecnologias e Currículo da EJA no Brasil em Tempos de Pandemia
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
v. 21, p. e61652, ISSN: 18093876
2023
Práticas pedagógicas transformadoras escolares na educação de jovens e adultos em revistas da América Latina e Caribe
Educação e Cultura Contemporânea
v. 20, p. 1-36, ISSN: 22381279
2022
COMPLETO
Atualidade do pensamento de Paulo Freire na Educação de Adultos em vulnerabilidade na pandemia
METIS
v. 6, p. 116-123-123, ISSN: 22409580
2022
-Vou fazer um poema!-
Revista Obutchénie
v. 1, p. 795-813, ISSN: 25267647
2021
20 ANOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EJA: INTERLOCUÇÕES ONTEM E HOJE
e-Mosaicos
v. 10, p. 96-112, ISSN: 23169303
2020
Os espaços dos bebês na creche: o que dizem os documentos do Ministério da Educação
REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR
v. 6, p. 556-577, ISSN: 23596856
2020
Scopus Web of Science PubMed Contribuição da Pedagogia A?uwê Uptabi Xavante para a educação dos adolescentes: a palavra dos anciões ? Mato Grosso/Brasil
ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES
v. 28, p. 1-33, ISSN: 10682341
2020
Estratégias metodológicas no contexto de medidas sócio-educativas: mapeamento em teses e dissertações (2003-2017)
REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
v. 18, p. 1980-2007, ISSN: 18093876
2020
Leitura e Educação de Jovens e Adultos
CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UFPEL)
v. 2, p. 103-122, ISSN: 01041371
2019
O Proeja no IFSP diante das políticas curriculares para o Ensino Médio
e-Mosaicos
v. 1, p. 147-162, ISSN: 23169303
2019
A EJA em contextos de privação de liberdade: desafios e brechas à educação popular
Educação (PUCRS. Impresso)
v. 42, p. 465, ISSN: 0101465X
2016
Estágio curricular supervisionado e a relação teoria e prática: sentidos construídos por licenciandos em Pedagogia
Educação (Rio Claro. Online)
v. 26, p. 279-294, ISSN: 19818106
2016
Pibid como espaço de formação docente
REVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE)
v. 39, p. 291-301, ISSN: 19812582
2015
SciELO
COMPLETO
Scopus SciELO
COMPLETO
Educação de Jovens e Adultos: contribuições de artigos em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2014)
Cadernos CEDES
v. 35, p. 173-196, ISSN: 16787110
2014
Currículo integrado e tecnologias: convergências no contexto do PROEJA
Revista e-Curriculum (PUCSP)
v. 12, p. 1212-1232, ISSN: 18093876
2015
Livro
Formação de Educadores de Jovens e Adultos na perspectiva da Educação Popular.
Editora: Compacta Editora. ISBN: 9788579932625.
2004
Livro
Educação com Qualidade Social: a experiência dos CEUs de São Paulo
Editora: Instituto Paulo Freire.
2022
Capítulo
Dos stripp-filmes aos podcasts: tecnologias na EJA com Paulo Freire
In: Paulo Freire: 100 anos de práxis libertadora | Volume 1. Editora: Unifesp. p. 1-15.
2021
Capítulo
A Meta 10 do PNE: como chegamos a essa conquista e para onde temos caminhado?
In: O PLANO N ACIONAL DE EDUCAÇÃO E O MATOPIBA : DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS. Editora: Diálogo freiriano. p. 127-143.
2021
Capítulo
Currículo, Tecnologias E Formação Humana na Educação de jovens e adultos: entre (im)possibilidades e brechas
In: CURRÍCULO: contextos e desafios para a formação humana. Editora: CRV. p. 137-156.
2020
Capítulo
Práticas educativas em prisões brasileiras: possibilidade de integração da educação escolar, profissional e as tecnologias da informação e comunicação
In: Educação, Formação e Transformação Digital em Estabelecimentos Prisionais. Editora: Universidade Aberta 2020© -. p. 151-165.
2018
Capítulo
Inclusão digital
In: Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância. Editora: Papirus. p. 250-254.
2017
Capítulo
Apontamentos para a construção de metodologias e estratégias de ensino emancipatórias na EJA
In: Direitos, diversidade, práticas e experiências educativas na Educação de Jovens e Adultos. Editora: Alameda. p. 107-124.
2015
Capítulo
Estágio Curricular obrigatório na EJA: conquistas, parcerias e perspectivas
In: Formação de educadores de jovens e adultos na perspectiva da educação popular. Editora: Compacta Editora. p. 88-88.
2015
Capítulo
Pibid: confluência de projetos em ação
In: Didática e a prática de ensino na relação com a formação de professores. Editora: EdUECE. p. 05448-05458.
2015
Capítulo
Desafios do processo de alfabetização nos espaços da EJA
In: Educação de Jovens e Adultos: sobre políticas e práticas pedagógicas. Editora: Cultura Acadêmica. p. 66-88.
2014
Capítulo
Haikai: um toque de poesia na alfabetização
In: Diferentes olhares sobre o processo de alfabetização. Editora: Faculdade Sumaré. p. 110-131.
2014
Capítulo
O PROEJA no contexto das políticas públicas de EJA no Brasil contemporâneo
In: III Congresso de Pessoas Jovens e Adultas: A democratização da EJA na perspectiva da aprendizagem dialógica. Editora: Pedro & João Editores. p. 351-375.
2014
Capítulo
A relevância das vivências junto à Educação de Jovens e Adultos na formação inicial
In: III Congresso de Pessoas Jovens e Adultas: A democratização da EJA na perspectiva da aprendizagem dialógica. Editora: Pedro & João Editores. p. 659-660.
2011
Capítulo
Projeto Ler e Escrever: um espaço para a formação inicial de professores numa perspectiva reflexiva
In: Aprender com quem? Um diálogo em construção. Editora: Imprensa Oficial. p. 55-59.
2014
Jornal / Revista
Alfabetização precisa de política pública: diz pesquisadora
Veículo: Jornal Primeira Página.
2013
Jornal / Revista
Revista Acadêmica Sumaré
Veículo: Revista Acadêmica Sumaré - 7a edição.
2021
RESUMO_EXPANDIDO
Práticas pedagógicas transformadoras escolares na Educação de jovens e adultos: contribuições de revistas da América Latina e Caribe
In: 40ª Reunião Nacional da ANPEd (2021). Local: Belém-PA.
2019
COMPLETO
Alfabetização matemática na perspectiva do letramento na edição do XII ENEM
In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática. Local: Cuiabá.
2019
RESUMO_EXPANDIDO
Tecnologias da informação e comunicação, leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos:
In: III Encontro de Ensino de Leitura e Escrita. Local: São Carlos.
2019
RESUMO
Tecnologias na EJA: ampliando repertórios
In: VI Seminário Web Currículo: educação e humanismo.. Local: São Paulo.
2019
RESUMO_EXPANDIDO
Paradigmas presentes em Pareceres do Conselho Nacional de Educação referentes à Educação de Jovens e Adultos
In: 39a Reunião Nacional da ANPEd. Local: Niterói.
2017
COMPLETO
Integração de múltiplas tecnologias no contexto do Proeja
In: IV Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos - ALFAeEJA. Local: Braga.
2017
RESUMO_EXPANDIDO
Estratégias metodológicas no contexto de medidas socio-educativas: contribuições de tese e dissertações (2011-2016)
In: IV ALFAeEJA - pré-abertura. Local: Salvador.
2016
COMPLETO
Educação de jovens e adultos e Trabalho em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2015): temáticas e proposições.
In: Jornadas ?Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida: investigaciones y estudios acerca de las políticas, los sujetos y las experiencias?. Local: Buenos Aires.
2015
COMPLETO
Estágio Curricular obrigatório na EJA: conquistas, parcerias e perspectivas
In: V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos. Local: Campinas.
2014
COMPLETO
Pibid: autoria profissional no Início da Docência
In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Local: Águas de Lindóia.
2014
COMPLETO
A relação entre teoria e prática: sentidos construídos no estágio curricular em docência nos anos iniciais do ensino fundamental
In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Local: Águas de Lindóia.
2014
RESUMO
Pibid: aprendizagens construídas a partir do diálogo entre universidade e escola
In: XVII ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Local: Fortaleza.
2014
RESUMO
Estágio curricular obrigatório e formação docente: a escola como espaço de produção de sentidos sobre a relação teoria e prática
In: XVII ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Local: Fortaleza.
2014
COMPLETO
Contribuições da perspectiva freiriana para a integração de tecnologia na EJA
In: V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos - GEPEJA. Local: Campinas.
2012
COMPLETO
Software para Apoiar a Aprendizagem: Sinais de integração das Tecnologias da Informação e Comunicação no PROEJA
In: VII Workshop de Pós-Graduação e Pesquisa do Centro Paula Souza- SP. Local: Sãoa Paulo.
2012
COMPLETO
Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio: partindo dos sentidos iniciais apresentados pelo professor
In: III Seminário Web Currículo: Educação e Mobilidade. Local: São Paulo.
2012
COMPLETO
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de jovens e adultos: contradições e pontencialidades
In: 'Gestión Pedagógica y Política Educativa': III Congreso Ibero-Americano de Política y Adminstración de la Educación. Local: Zaragoza.
2011
COMPLETO
Educação profissional integrada à educação básica, na modalidade de educação de jovens e adultos: políticas públicas federais emergentes no Brasil e em Portugal (2005-2011)
In: XXV Simpósio Brasileiro II Congresso Ibero-americano de Política e Adminsitração da Educação Jubiileu de Ouro da Anpae (1961-2011). Local: São Paulo.
2010
COMPLETO
Seminários acadêmicos virtuais: espaços de interação de um grupo de pesquisa sobre formação de professores em meio digital
In: II Seminário Web Currículo: integração das tecnologias da informação na prática pedagógica e no currículo. Local: São Paulo.
2010
COMPLETO
Mapas temáticos com suporte na tecnologia: uma possibilidade para a metodologia de pesquisa em Currículo
In: IX Encontro de pesquisadores do Programa Educação: Currículo da PUC-SP. Local: São Paulo.
2009
COMPLETO
Demandas antigas e novas na Educação de Jovens e Adultos
In: VIII Encontro de pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP. Local: São Paulo.
2009
COMPLETO
Lições deixadas pela história da educação de jovens e adultos - da colonização á década de 40 - para a utilização das tecnologias da informação e comunicação junto ao segmento
In: VII Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP. Local: São Paulo.
2008
COMPLETO
Contribuições convergentes de Mikhail Bakhtin e Paulo Freire para a investigação no campo do currículo
In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares/VIIIColóquio sobre questões curriculares. Local: Florianópolis.
2008
COMPLETO
O desejo de mexer no computador e de pesquisar na Internet transformado em currículo: uso de tecnologias da informação e comunicação na Educação de Jovens e Adultos
In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares/VIIIColóquio sobre questões curriculares. Local: Florianópolis.
2008
COMPLETO
Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação de Jovens e Adultos: o que dizem publicações da ONU e UNESCO
In: I Seminário Web Currículo: integração de tecnologias da informação e comunicação ao Currículo. Local: São Paulo.
2008
COMPLETO
Lições deixadas pela História da Educação de Jovens e Adultos- da colonização à década de 40- para a utilização das tecnologias da informação e comunicação junto ao segmento
In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação Brasil: balanço do século XX e desafios para o século XXI. Local: São Carlos.
2007
COMPLETO
O computador na Educação de Jovens e adultos: sentidos e caminhos
In: VIII Encontro de Pesquisa da Região Sudeste. Local: Vitória.
2006
COMPLETO
Sentidos e Caminhos para o uso do computador na Alfabetização de Jovens e Adultos
In: VIII Congresso Ibero-americano de Informática Educativa. Local: Costa Rica.
2006
COMPLETO
O uso do computador na Educação de Jovens e Adultos: sentidos e caminhos
In: V Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo. Local: São Paulo.
2005
COMPLETO
A busca por sentidos e caminhos: as veredas de uma pesquisa
In: Encontro Comemorativo 30 anos do Programa de Pós-graduação Educação Currículo da PUC-SP. Local: São Paulo.
2004
COMPLETO
Articulações entre Ambientes Digitais de Aprendizagem e Formação de Professores Reflexivos
In: SBC 2004 - XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Local: Salvador.
1997
RESUMO
Currículo e perfil do aluno do Curso de formação do educador popular: o III Curso de formação de educadores sociais de Cabo Verde
In: 6o Encontro de Iniciação Científica - CEPE/PUC-SP. Local: São Paulo.
1996
RESUMO
O I Curso de formação do educador popular da PUC-SP: conclusões e desdobramentos
In: 5o Encontro de Iniciação Científica - CEPE/PUC-SP. Local: São Paulo.
2023
TRABALHO-TECNICO
Membro de Comitê Científico do VIII Seminário Web Currículo: espaços, tempos e contextos híbridos
2023
TRABALHO-TECNICO
Membro do Comitê Científico do Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduaçaõ em Educação da UFSCar
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de parecer sobre artigo submetido à Revista Arquivos Analíticos de Políticas Educativas
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de parecer sobre artigo submetido à Revista Educação e Emancipação
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de parecer sobre artigo submetido à Revista Cocar
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de parecer sobre artigo submetido à Revista TSC NIED-Unicamp Eq. Editorial via InPEC - Incubadora de Periódicos Científicos, Acadêmicos e Educacionais
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de pareceres sobre trabalhos submetidos ao XXIX Congresso de Iniciação Científica, XIV Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e II Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de pareceres sobre trabalhos submetidos ao Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar
2023
TRABALHO-TECNICO
Emissão de pareceres sobre trabalhos submetidos ao VIII Seminário Web Currículo: espaços, tempos e contextos híbridos
2022
TRABALHO-TECNICO
Emissão de pareceres sobre trabalhos submetidos ao XXVIII Congresso de Iniciação Científica, XIII Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e I Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio
2021
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista e-curriculum - março 2021
2021
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista Reveduc - maio 2021
2021
TRABALHO-TECNICO
Membro do Comitê Científico de série editorial sobre Educação de adultos no âmbito da Editora da Universidade Roma Tre Press
2021
TRABALHO-TECNICO
Emissão de parecer sobre artigo submetido à Revista Currículo sem Fronteiras
2021
TRABALHO-TECNICO
Membro de Comitê Científico do VII Seminário Web Currículo: redes, territórios e diversidade
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista de projeto submetido ao edital COPICT-UFSCar 2020/2021
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc Revista Labor - Universidade Federal do Ceará
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista Arquivos Analíticos de Políticas Educativas - AAPE- agosto 2020
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista e-curriculum - maio 2020
2020
TRABALHO-TECNICO
Emissão de dois pareceres avaliativos sobre textos submetidos ao livro Cadernos de Docência na Educação Básica VIII: tendências e inovações educacionais
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista Reveduc - fevereiro 2020
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista e-curriculum - março 2020
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista Reveduc - setembro 2020
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc da Revista e-curriculum - maio de 2019
2019
TRABALHO-TECNICO
Membro de Comitê Científico do VI Seminário Web Currículo Educação e Humanismo
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista de projetos e relatórios submetidos à Pró-Reitoria de Extensão
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista e-curriculum - julho 2019
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc - Revista e-curriculum - maio 2019
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc da Revista e-curriculum - v. 16 n.2 (2018)
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc da revista e-Curriculum - v. 16. n.3 (2018)
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista do 4° Congresso de Educação Profissional e Tecnológica - CONEPT
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer final estágio probatório de Ana Paula Gestoso de Souza
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc de projetos submetidos à Coordenadoria dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar no Edital ProPq 001/2018 PIBIC, PIBIC-Af, PIBITI e ICT sem remuneração, seleção 2018 ? 2019
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad hoc do periódico Educação em Revista- UFMG
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer diante de solicitação de reconhecimento de diploma ao PPGE - UFSCar
2017
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista e-curriculum
2017
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista REVEDUC
2016
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista e-curriculum
2016
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista Olhares
2016
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista Reveduc
2015
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ad-hoc Revista e-curriculum
2012
TRABALHO-TECNICO
Membro do Comitê Científico do III Seminário Web Currículo
2011
TRABALHO-TECNICO
Membro do Conselho consultivo da Revista Acolhendo a alfabetização nos países de língua portuguesa.
2008
TRABALHO-TECNICO
Parecerista técnico da Revista e-curriculum
2024
Apresentação de trabalho
Ser professor na EJA: desafios e possibilidades
2024
Apresentação de trabalho
Educação integral, humanização e emancipação
2024
Apresentação de trabalho
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS ENQUANTO ELEMENTO DA JUSTIÇA REPARADORA
2024
Apresentação de trabalho
A Política de Educação de Jovens e Adultos no Estado de São Paulo e os desafios interfederativos
2023
Apresentação de trabalho
O protagonismo dos estudantes jovens, adultos e idosos nas salas de aula da EJA
2023
Apresentação de trabalho
Educação de Jovens e Adultos: Direito à Educação e à Cidadania
2023
Apresentação de trabalho
Tecnologias na Educação de Jovens e Adultos
2023
Apresentação de trabalho
WEB CURRÍCULO COMO POSSIBILIDADE DE USO DIALÓGICO DAS TDIC NA EJA NO ESTADO DE SÃO PAULO
2023
Apresentação de trabalho
Educação em Direitos Humanos e Educação de Jovens e Adultos
2022
Apresentação de trabalho
Concezioni, curricolo e tecnologie nelle?Educazione dei giovani e degli adulti: indicazioni a partire dalle ricerche svilupate' (Concepções, currículo e tecnologias na Educação de Jovens e Adultos: indicações a partir das pesquisas desenvolvidas')
2022
Apresentação de trabalho
Educazione dei giovani e degli adulti in Brasile' (Educação de jovens e adultos no Brasil')
2022
Apresentação de trabalho
'Educazione dei giovani e degli adulti. La prospettiva di Paulo Freire sull'apprendimento permanente' (Educação de jovens e adultos. A perspectiva de Paulo Freire sobre a aprendizagem permanente)
2021
Apresentação de trabalho
Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos
2021
Apresentação de trabalho
Paulo Freire e a Educação de Adultos: algumas reflexões a partir de sua vida e obra
2021
Apresentação de trabalho
Bases e Teorias Pedagógicas - Educação de Jovens e Adultos e Pedagogias Possíveis
2021
Apresentação de trabalho
?Paulo Freire diante das tecnologias' proferida no formato online na
2021
Apresentação de trabalho
Paulo Freire e o Mova: fundamentos sociais e políticos
2021
Programa de rádio ou TV
Participação na segunda temporada da série documental Sementes da Educação sobre propostas de escolas transformadoras com intenso envolvimento da comunidade local. AMORIM, Hygor. Sementes da Educação : segunda temporada. São Carlos, OZ Produtora/Cine Brasil, 2021.
2020
Apresentação de trabalho
Diálogos Políticos de EJA
2020
Apresentação de trabalho
Ações do Fórum EJA no interior do estado: o fortalecimento da rede em tempos de pandemia
2020
Apresentação de trabalho
Rede de partilha de conhecimentos: EJA em tempos de pandemia
2020
Apresentação de trabalho
EJA na ordem do direito em tempo pandêmico ou sem pandemia
2020
Apresentação de trabalho
Rede de partilha de conhecimentos: EJA em tempos de pandemia e não pandêmicos
2020
Apresentação de trabalho
A Educação de Jovens e Adultos e o Mundo do Trabalho
2020
Apresentação de trabalho
A práxis pedagógica na EJA à luz da perspectiva freiriana
2020
Apresentação de trabalho
Tecnologia da informação numa abordagem freireana
2020
Apresentação de trabalho
Educação para o público adulto na diversidade da sociedade brasileira, com participação dos convidados Ana Karina Brenner (UERJ), Edna Castro de Oliveira (PPGE/UFES) e Cristiano Di Giorgi (UNIOESTE), na 14a Reunião regional da ANPEd Sudeste, em 02 de dezembro de 2020, de forma remota.
2020
Mídia social, site ou blog
Canal Tecendo Ideias - Educação Pública
2019
Apresentação de trabalho
Alfabetização matemática na perspectiva do letramento na edição do XII ENEM
2019
Apresentação de trabalho
Tecnologias da informação e comunicação, leitura e escrita na Educação de Jovens e Adultos
2019
Apresentação de trabalho
A Educação escolar e os desafios contemporâneos
2019
Apresentação de trabalho
Perfil do educando e a organização curricular na Educação de Jovens e Adultos
2019
Apresentação de trabalho
Educação Superior: políticas para promoção da equidade
2019
Apresentação de trabalho
Educação de jovens e adultos no Brasil: um breve panorama
2019
Apresentação de trabalho
Ensino de demografia racial e tratamento de informação em uma sala de educação de jovens e adultos
2019
Apresentação de trabalho
Paradigmas, políticas públicas e currículo na EJA
2019
Apresentação de trabalho
Relato de experiência: Tecnologias da informação e comunicação (TIC) na Educação de jovens e adultos
2019
Apresentação de trabalho
Esboço de uma contribuição da Pedagogia Xavante para a Educação Brasileira
2019
Apresentação de trabalho
Paulo Freire: vida, obra e atualidade
2019
Organização de evento
Plenária do Fórum de Educação de Jovens e Adultos do estado de São Paulo
2017
Apresentação de trabalho
Formação de educadores e gestores educacionais para as unidades prisionais paulistas: desvelando caminhos, construindo saberes
2017
Apresentação de trabalho
Intolerância
2017
Apresentação de trabalho
Integração de múltiplas tecnologias no contexto do Proeja
2017
Apresentação de trabalho
Planejar atividades no contexto da Educação de Jovens e Adultos
2016
Apresentação de trabalho
A Centralidade do Trabalho na Educação de Jovens e Adultos
2016
Apresentação de trabalho
Educação, Trabalho e Sociedade: desafios contemporâneos
2016
Organização de evento
VIII Seminário do Fórum Paulista de Educação de Jovens e Adultos
2015
Organização de evento
V Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos
2014
Apresentação de trabalho
Educação de Jovens e Adultos e a Diversidade
2014
Apresentação de trabalho
Desafios do processo de alfabetização nos espaços da EJA
2013
Apresentação de trabalho
O papel da educação em espaços de privação de liberdade
2013
Apresentação de trabalho
O saber dos educadores em seu trabalho: singularidades do contexto prisional
2013
Apresentação de trabalho
Educação de Jovens e Adultos: políticas e práticas de inclusão
2013
Programa de rádio ou TV
Exigência de qualificação leva alunos com mais de 40 anos aos supletivos
2012
Organização de evento
III Seminário Web Currículo
2011
Apresentação de trabalho
Hai Kai: um toque de poesia na alfabetização
2010
Apresentação de trabalho
Mapas temáticos com suporte na tecnologia: uma possibilidade para a metodologia de pesquisa em Currículo
2010
Apresentação de trabalho
Seminários acadêmicos virtuais: espaços de interação de um grupo de pesquisa sobre formação de professores em meio digital
2010
Organização de evento
II Seminário Web Currículo
2010
Outra produção técnica
Relatório Geral do II Web Currículo
2009
Apresentação de trabalho
Lições deixadas pela História da Educação de Jovens e Adultos- da colonização à década de 40- para a utilizaçãl das tecnologias da informação e comunicação junto ao segmento
2009
Apresentação de trabalho
As tecnologias da informação e comunicação na educação profissional integrada à educação de jovens e adultos
2009
Apresentação de trabalho
Demandas antigas e novas na Educação de Jovens e Adultos
2009
Apresentação de trabalho
O primeiro portador textual estável: o nome próprio
2008
Apresentação de trabalho
Lições deixadas pela história da educação de jovens e a adultos - da colonização à decada de 40- para a utilização das tecnologias da informação e comunicação junto ao segmento
2008
Apresentação de trabalho
O desejo de mexer no computador e de pesquisar na Internet transformado em currículo: uso de tecnologias da informação e comunicação na educação de jovens e adultos
2008
Apresentação de trabalho
Contribuições convergentes de Mikhail Bakhtin e Paulo Freire para a investigação no campo do currículo
2008
Apresentação de trabalho
Tecnologias da informação e comunicação na educação de jovens e adultos: o que dizem publicações veiculadas pela ONU e UNESCO
2008
Organização de evento
I Seminário Web Currículo: integração de tecnologias da informação e comunicação ao Currículo
2007
Apresentação de trabalho
O computador na educação de jovens e adultos: sentidos e caminhos
2005
Apresentação de trabalho
Sentidos e caminhos: as veredas de uma pesquisa
2003
Apresentação de trabalho
Inclusão digital na Educação de Jovens e Adultos
2025
Quem sou eu? Quem somos nós?: os nomes da gente
2025
Quem sou eu? Quem somos nós?: a gente tem sobrenome
2025
Quem sou eu? Quem somos nós?: nomes e sobrenomes carregam histórias
2025
Somos parte de um território: origens e andanças
2025
Somos parte de um território: sabores do Brasil
2025
Somos diferentes: sujeitos de direitos: nossos falares, nosso jeito de ser
2025
Somos diferentes: sujeitos de direitos: preconceito e discriminação em cena
2025
Somos diferentes: sujeitos de direitos: conhecer direitos e tomar atitudes
2025
Somos parte do meio ambiente: a água na vida da gente
2025
Somos parte do meio ambiente: cuidado com o meio ambiente
2025
Somos parte do meio ambiente: da fome ao direito à alimentação saudável
2025
Somos trabalho: produzimos cultura: trabalho, natureza e cultura
2025
Somos trabalho: produzimos cultura: o trabalho no mundo contemporâneo
2025
Somos trabalho: produzimos cultura: trabalho, direitos e atitudes
2025
Somos conectadas(os)?: tecnologias na vida da gente
2025
Caderno de orientações às (aos) educadoras(es): trilhas para alfabetização
2025
Somos conectadas(os)?: tecnologias em movimento
2025
Somos conectadas(os)?: em busca da cidadania digital
2025
Somos parte de um território: onde estamos?
2019