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Resultados para "Filosofia" : 0 pesquisador(es), 1548 produção(ões) e 364 tese(s)/orientação(ões) encontrada(s).

Produções Científicas (1548)

OUTRA_TECNICA 2026

Colóquio Simondon XIV ? BRASIL/CHILE ? Múltiplas filosofias/Redes abertas de conhecimento

OUTRA 2026

Pensar contra si mesmo: a presença de Bergson no pensamento de Bento Prado Júnior: consciência, campo transcendental, Sartre e a fenomenologia

DISCURSO - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DA FFLCH DA USP • ISSN: 0103328X
ARTIGO 2026 Qualis B2

ARTE E POLÍTICA MENORES EM DELEUZE: O IMPOSSÍVEL, A VIDÊNCIA E O POVO QUE FALTA NO CINEMA

REvista ética e Filosofia Política • ISSN: 24482137
OUTRA 2026

La Experiencia: ¿competencia a enseñar?

Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación • ISSN: 25252089
ARTIGO 2026 Qualis A2

Considerações preliminares sobre a fantasia (Phantasie) em Schopenhauer

REVISTA DE FILOSOFIA: AURORA • ISSN: 19805934
ARTIGO 2026 Qualis B4

Bachelard e a interdisciplinaridade: fundamentos epistemológicos e poéticos

SABERES (NATAL) • ISSN: 19843879
OUTRA_TECNICA 2026

A filosofia diante da guerra climática: os conceitos de crise, natureza e democracia em debate

TRABALHO_TECNICO 2026

Parecer ad hoc para a revista Cadernos de Filosofia Alemã

ARTIGO 2025 Qualis A4

Epistemologia da Insurgência com Inteligência Artificial (EIIA)Epistemology of Insurgency with Artificial Intelligence (EIIA): Terms, concepts and singular instants

LOGEION: FILOSOFIA DA INFORMAÇÃO • ISSN: 23587806
OUTRA_TECNICA 2025

A aprendizagem de Libras por alunos das licenciaturas em Matemática e Filosofia

EVENTO 2025

A aprendizagem de Libras por alunos das licenciaturas em Matemática e Filosofia

Evento: VII Congresso Nacional de Formação de Professores e XVII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ARTIGO 2025 ScopusScopus Web of ScienceWeb of Science SciELOSciELO

Opressão, Violência, Emancipação - Benjamin, Marcuse e o direito à resistência

Revista De Filosofia Aurora • ISSN: 29651557
TRABALHO_TECNICO 2025

Parecer ad hoc Revista Educação e Filosofia

ARTIGO 2025 Qualis A3 ScopusScopus

ENTRE A POTÊNCIA E O NADA: FILOSOFIA, TÉCNICA E A SUSPENSÃO DA ÉTICA EM GAZA

RGSA (ANPAD) • ISSN: 1981982X
ARTIGO 2025 Qualis A4 Web of ScienceWeb of Science

Leibniz e o problema da conformidade da fé com a razão

PENSANDO: REVISTA DE FILOSOFIA (UFPI) • ISSN: 2178843X

Teses, Dissertações & Orientações (364)

MESTRADO 2026 Concluída

A Sistemática Filogenética e o tree thinking na formação de professores: uma análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFSCar

Orientando(a): Matheus da Silva • Educação em Ciências e Matemática
#Biology education #Cladística #Cladistics #Currículo #Curriculum #Ensino de biologia #Filosofia da biologia #Formação inicial de professores #Philosophy of biology #Pre-service teacher education
MESTRADO 2026 Concluída

Freud e as expressões do real

Orientando(a): Lucas Valiati • Filosofia
#Epistemologia #Epistemology #Filosofia #Freud #Philosophy #Psicanálise #Psychoanalysis #Realidade #Reality
DOUTORADO 2026

GESTÃO TECNOLÓGICA DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM UNIVERSIDADE PÚBLICA: GOVERNANÇA, PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DIGITAL DO ACERVO BENTO PRADO JR. E DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA NA UFSCAR

Orientando(a): Vanessa Migliato • Ciência, Tecnologia e Sociedade
Orientador(a): Luciana de Souza Gracioso (CI)
MESTRADO 2026 Concluída

CURRÍCULO E HEGEMONIA: O LUGAR DA FILOSOFIA NA POLÍTICA EDUCACIONAL MINEIRA

Orientando(a): André Luis Augusto Bonacini • Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar
#Currículo #Curriculum #Ensino de Filosofia #Historical-Critical Pedagogy #Learning philosophy #Pedagogia Histórico-Crítica
DOUTORADO 2026

Eu e não-identidade: a presença da concepção freudiana de Eu na filosofia de Theodor W. Adorno

Orientando(a): Gustavo Campassi Salgado • Filosofia
Orientador(a): Ana Carolina Soliva Soria (FI)
DOUTORADO 2026 Concluída

O problema do método: o estatuto da reflexão transcendental na filosofia crítica

Orientando(a): Marcelo Aparecido Vieira • Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar
DOUTORADO 2026 Concluída

O problema da atenção à vida na filosofia de Bergson. Percepção e Intuição.

Orientando(a): Warley Kelber Gusmão de Andrade • Filosofia
#Art #Arte #Atenção à vida #Atención a la vida #Attention à la vie #Attention to life #Conversão #Conversion #Conversión #Intuição #Intuición #Intuition #Percepção #Percepción #Perception
MESTRADO 2026 Concluída

O possível e o virtual na filosofia de Bergson

Orientando(a): Victor Moraes Conduru • Lógica e Metafísica
MESTRADO 2026

A Literatura Infantil como caminho para o trabalho com Filosofia para Crianças

Orientando(a): Thuany Naiara Pinheiro da Silva • Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar
Orientador(a): Poliana Bruno Zuin (CA)
MESTRADO 2025 Concluída

Por uma Formação Menor na licenciatura em Física: Resistências, Singularidades e Criações no Processo Formativo

Orientando(a): João Paulo Ramos de Moraes • Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar
#Filosofia da diferença #Formação menor #Licenciatura em física #Minor formation #Permanência universitária #Philosophy of difference #Physics teacher education #Subjectivity #Subjetividade #University persistence
MESTRADO 2025 Concluída

O que há de queer na análise fílmica? Um estudo de Titane sob a perspectiva da filosofia de Paul B. Preciado

Orientando(a): Agnes Cardoso Gonçalves • Mestrado em Imagem e Som
MESTRADO 2025

Compreendendo a Educação em Filosofia a partir de uma Perspectiva Fenomenológica: Explorando a Intencionalidade, o Ser-no-Mundo e a Intercorporeidade

Orientando(a): Carlos Eduardo Belote • Programa de Pós-Graduação Profissional em Filosofia
Orientador(a): Adriana Mattar Maamari (IFD)
DOUTORADO 2025

Filosofia e técnica: conhecimento técnico e não técnico em Platão

Orientando(a): Luiz Rodolfo Godoy Michetti • Pós graduação em Filosofia
Orientador(a): Eliane Christina de Souza (FI)
DOUTORADO 2025

A filosofia e a literatura como uma mesma experimentação? Um estudo sobre as sensações de conceito e os conceitos de sensação em Gilles Deleuze

Orientando(a): Lucca Fernandes Barroso • Programa de pós graduação em filosofia
Orientador(a): Silene Torres Marques (FI)
MESTRADO 2025 Concluída

Suzuki Early Childhood Education (SECE): um estudo dos seus conteúdos sob a perspectiva de Zabala e a relação com a filosofia Suzuki

Orientando(a): Gabrielle Alvarenga Giglioti • Educação
#Conteúdos #Método Suzuki #Musicalização #Suzuki Early Childhood Education