Anete Abramowicz
TPPNomes em Citação: ABRAMOWICZ, A.; ABRAMOWICZ, ANETE
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1998). Em 2010 concluiu um estágio de pós-doutoramento de 13 meses no CERLIS (Centre de Recherche Sur Les Liens Sociaux) na Universidade Paris Descartes em Paris na área da Sociologia da Infância. Atualmente é professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.Tem experiência na área de Educação, com ênfase na Educação para a infância, atuando principalmente nos seguintes temas: criança e infância, sociologia da infância, diferenças, relações raciais, etárias e de gênero. Em 2010 recebeu a bolsa produtividade. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar de 2003 a 2005, foi coordenadora do Fórum dos Coordenadores de Pós-Graduação em Educação da ANPED e vice-coordenadora do GT de 0 a 6 anos da ANPED. Foi editora responsável da Revista Eletrônica de Educação (REVEDUC) de 2007 até 2017, atualmente é editora honorária. Membro do Comitê Científico editorial da Revue International de lÉducation Familiale. É Professora Titular aposentada da Universidade Federal de São Carlos. Representante da área da Educação no CNPq para os anos de 2024 a 2027.
Artigos Periódicos
59
45.8% com DOI
Livros / Capítulos
105
33 livros, 72 cap.
Em Congressos
77
Trabalhos e Anais
Produção Técnica
230
Técnicos, Softwares, Pat.
Orientações Concl.
72
12 em andamento
Total Acervo
523
Média: ~15.8 / ano
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24 temas
2026
Web of Science
Web of Science A menina que não se via brincar
PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE)
v. 44, p. 1-20, ISSN: 2175795X
2025
Scopus 
PubMed 
SciELO
COMPLETO
Scopus PubMed SciELO
COMPLETO
O IMPACTO DAS POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NO PROJETO EDUCACIONAL DE FAMÍLIAS NEGRAS: O PROGRAMA ABDIAS NASCIMENTO
EDUCAÇÃO & SOCIEDADE
v. 46, p. 1-17, ISSN: 16784626
2024
COMPLETO
La lutte contre le racisme comme éthique de l?existence
Revue internationale de l'éducation familiale
v. n° 52, p. 15-21, ISSN: 12797766
2024
COMPLETO
Projet familial et condition noire dans le système d?éducation supérieur brésilien. Les jeunes étudiants du programme Abdias Nascimento
Revue internationale de l'éducation familiale
v. n° 52, p. 23-45, ISSN: 12797766
2024
A COZINHA E A CULINÁRIA COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE PESQUISA COM PROFESSORAS NEGRAS BRASILEIRAS E MULHERES CABO-VERDIANAS
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
v. 25, p. 173-199, ISSN: 19819250
2024
Web of Science
COMPLETO
O que pode o bebê?
REVISTA PÓS-CIENCIAS SOCIAIS
v. 1, p. 342-358, ISSN: 22369473
2023
Web of Science
COMPLETO
BÁRBARA E FRANCISCA: UM ESTUDO SOCIOJURÍDICO DA CRIANÇA E DA INFÂNCIA NEGRA
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
v. 10, p. 67-83, ISSN: 23588322
2023
CRIANÇAS E FAMÍLIAS NAS MIGRAÇÕES TRANSNACIONAIS: PERSPECTIVAS LATINOAMERICANAS E CARIBENHAS
Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências
v. 12, p. 225-238, ISSN: 23161205
2023
Afinal para que serve a Educação Infantil?
Olhar de Profesor
v. 26, p. 1-11, ISSN: 19840187
2023
EDUCAÇÃO INFANTIL E MIGRAÇÃO: análise das matrículas das crianças migrantes no Censo Escolar 2020 no Estado de São Paulo
MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO
v. 32, p. 110-128, ISSN: 23163100
2023
Pode a criança falar? Sobre feminismos subalternos, infâncias e educação infantil.
Teias (Rio de Janeiro)
v. 24, p. 71-82, ISSN: 19820305
2022
Scopus SciELO
COMPLETO
O racismo na infância e a infância do racismo: vida e rastros de uma criança negra
PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)
v. 33, p. 1-19, ISSN: 19806248
2022
Literatura infantil e juvenil negra: o lugar da menina negra
ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS)
v. 24, p. 1667-1685, ISSN: 19804512
2021
Crianças em busca de refúgio: reflexões sobre as solicitações infantis de refúgio ao Brasil até 2016
ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS)
v. 23, p. 674-702, ISSN: 19804512
2021
Web of Science
COMPLETO
O FOTÓGRAFO, A EDUCAÇÃO INFANTIL E A PANDEMIA
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
v. 8, p. 290-300, ISSN: 23588322
2021
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
Scopus Web of Science PubMed
COMPLETO
A make-believe confinement for Brazilian young children in the COVID-19 pandemic
Childrens Geographies
p. 1-6, ISSN: 14733285
2021
Afinal, o que querem os bebês?
DEBATES EM EDUCAÇÃO
v. 13, p. 377-390, ISSN: 21756600
2020
A DIVERSIDADE E A DIFERENÇA NÃO TÊM UMA NATUREZA, NÃO HÁ NENHUMA ESSÊNCIA QUE DEFINA O QUE É DIFERENÇA
REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS
v. 11, p. 122, ISSN: 22363165
2020
Scopus Web of Science SciELO
COMPLETO
Scopus Web of Science SciELO
COMPLETO
Crianças e Guerra: as balas perdidas!
CHILDHOOD & PHILOSPHY
v. 16, p. 1-14, ISSN: 19845987
2020
EDUCAÇÃO APÓS-AUSCHWITZ REVISITADA EM TEMPOS DE PANDEMIA
CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE)
v. 14, p. 1-8, ISSN: 19824440
2019
Scopus PubMed
COMPLETO
Scopus PubMed
COMPLETO
Brazilian Childhood Studies and Relations to Children?s Rights
Sociological Studies of Children and Youth
v. 1, p. 59-78, ISSN: 15374661
2019
Relações raciais: o olhar dos professores sobre as crianças migrantes haitianas nas escolas de Sinop no Mato Grosso
CRÍTICA EDUCATIVA
v. 1, p. 31-44, ISSN: 24474223
2019
COMPLETO
Les représentations des corps noirs dans les albums illustrés pour la jeunesse
Cultx Revue
v. 1, p. 1-12, ISSN: 9999999X
2018
Web of Science
COMPLETO
Sociologia da Infância: traçando algumas linhas
Contemporânea Revista de Sociologia da UFSCar
v. 8, p. 371-383, ISSN: 2316-1329
2018
Web of Science
COMPLETO
Estudos de bebês: linhas e perspectivas de um campo em construção
ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL
v. 20, p. 924-946, ISSN: 16762592
2017
Educação, Cultura e Subjetividade: Deleuze e a Diferença
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
v. 11, p. 108-124, ISSN: 19827199
2017
Entre subjetividades e culturas: uma nova linha de pesquisa para a educação
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
v. 11, p. 429-438, ISSN: 19827199
2017
Inserção escolar: Crianças migrantes do Haiti nas creches e escolas de Sinop MT.
CADERNOS OBMIGRA - REVISTA MIGRAÇÕES INTERNACIONAIS
v. 1, p. 187-197, ISSN: 23595337
2017
Políticas públicas e direitos das crianças: uma reflexão a partir da perspectiva étnico-racial
ZERO-A-SEIS (FLORIANÓPOLIS)
v. 19, p. 290-307, ISSN: 19804512
2017
Scopus SciELO
COMPLETO
Educação Infantil: um balanço a partir do campo das diferenças
PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)
v. 28, p. 182-203, ISSN: 19806248
2016
ALGUNS APONTAMENTOS: A QUEM INTERESSA A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL?
Debates em Educação
v. 8, p. 46-65, ISSN: 21756600
2016
Infância na contemporaneidade: questões para os estudos sociológicos da infância
Crítica Educativa
v. 2, p. 25, ISSN: 24474223
2015
Web of Science
COMPLETO
INFÂNCIA, RAÇA E CURRÍCULO: alguns apontamentos sobre os documentos brasileiros para educação infantil
Revista Contemporânea de Educação
v. 10, p. 199-214, ISSN: 18095747
2015
A pesquisa sobre criança e infância no Projeto UNESCO
Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)
v. 9, p. 321-346, ISSN: 19827199
2014
Web of Science O bebê interroga a sociologia da infância
Linhas Críticas (UnB)
v. 20, p. 43-61, ISSN: 15164896
2014
As Crianças Falam Sobre Sua Cor E Raça: Inventando Margens
Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil)
v. VIII, p. 1909-1912, ISSN: 19809026
2014
Scopus PubMed SciELO
COMPLETO
Descolonizando as pesquisas com crianças e três obstáculos
Educação & Sociedade (Impresso)
v. 35, p. 461-474, ISSN: 01017330
2013
Scopus SciELO O debate contemporâneo sobre a diversidade e a diferença nas políticas e pesquisas em Educação.
Educação e Pesquisa (USP. Impresso)
v. 39, p. 15-30, ISSN: 15179702
2013
Scopus A infância analisa a educação básica</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20639
Acta Scientiarum. Education (Online)
v. 35, p. 293-300, ISSN: 21785201
2011
Diversidade e as Políticas Públicas de Educação
Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online))
v. 11, p. 9-26, ISSN: 15198227
2011
Web of Science
COMPLETO
A diferença e a diversidade na educação.
Contemporânea - Revista de Sociologia da UFSCar
v. 2, p. 85-97, ISSN: 2236532X
2011
Web of Science Imagens de crianças e infâncias: a criança na iconografia brasileira dos séculos XIX e XX - doi: 10.5007/2175-795X.2011v29n1p263
Perspectiva
v. 29, p. 263-293, ISSN: 2175795X
2011
Discussões sobre a criança, a infância e a Educação Infantil
Revista NUPEM (Online)
v. 3, p. 1-19, ISSN: 21767912
2011
COMPLETO
Educación y relaciones raciales en Brasil
Revista Digital de La Associación de Maestros Rosa Sensat In-fan-cia latinoamericana, cultura y expressión
v. 1, p. 5-13, ISSN: 20145470
2010
Scopus SciELO
COMPLETO
Infância, raça e
Educação em Revista (UFMG. Impresso)
v. 26, p. 1-15, ISSN: 01024698
2010
Pressupostos teórico-metodológicos da genealogia: composições para um debate na educação
Filosofia e Educação
v. 3, p. 168-181, ISSN: 19849605
2010
Creches, Educação Infantil e Políticas Públicas Municipais: um olhar sobre a cidade de São Carlos - Brasil
Políticas Educativas
v. 3, p. 1-15, ISSN: 19823207
2010
A produção da "infância": reflexões em torno da sexualidade da criança.
Doxa. Revista Paulista de Psicologia e Educação
v. 14, p. 75-86, ISSN: 14132060
2010
Scopus SciELO
COMPLETO
Scopus SciELO
COMPLETO
Raça e educação: a política do branqueamento na educação infantil
Estudos Afro-Asiáticos (UCAM. Impresso)
v. 1,2,3, p. 87-104, ISSN: 0101546X
2009
COMPLETO
A criança negra e uma criança e negra
Diversité (Montrouge)
v. 1, p. 1-8, ISSN: 17698502
2009
Scopus SciELO
COMPLETO
Infâncias em Educação Infantil
Pro-Posições (UNICAMP. Impresso)
v. 20, p. 1-15, ISSN: 01037307
2009
O programa de pós-graduação em educação da universidade Federal de São Carlos: um estudo sobre sua história e o perfil dos seus alunos.
RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação
v. 6, p. 65-93, ISSN: 18068405
2008
Práticas Pedagógicas na educação infantil: a apequinazação das crianças.
Educação e fronteiras (UFGD)
v. 2, p. 73-93, ISSN: 19826273
2006
Educação Infantil e a escola fundamental de 9 anos
Olhar de Professor (UEPG)
v. 9 (2), p. 317-325, ISSN: 15185648
2005
Tendências da produção paulista sobre gênero e educação: um balanço de dissertações de mestrado.
RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação
v. 2, n. v.2, p. 93-117, ISSN: 18068405
2005
COMPLETO
Relações Raciais na Escola
Negro e Educação 3. Escola, identidades, cultura e política públicas.
v. 1, n. 3, p. 29-39, ISSN: 85863820
2003
Scopus SciELO
COMPLETO
O direito das crianças à educação infantil
Pro-Posições (UNICAMP. Impresso)
v. 14, n. 3, p. 13-24, ISSN: 01037307
2001
Scopus SciELO
COMPLETO
Educação inclusiva: incluir para quê?
Revista Brasileira de Educação Especial
v. 1, n. 7, p. 1-77, ISSN: 14136538
1998
Scopus SciELO
COMPLETO
Contos de Perrault, imagens de mulheres
Cadernos CEDES (Impresso)
v. 19, p. 15, ISSN: 01013262
2025
Livro
Ser Criança e a Sociologia da Infância
Editora: CRV. ISBN: 9786525182360.
2022
Livro
Estudos da Infância no Brasil 2a edição
Editora: EDUFSCar. ISBN: 9786586768763.
2021
Livro
Educação como Prática da Diferença 2a Edição
Editora: Editora Autores Associados Ltda. ISBN: 9786599456602.
2020
Livro
Mulheres na Pandemia
Editora: Pedro%João Editores. ISBN: 9786558691068.
2019
Livro
Infância e pós-estruturalismo. 2a edição revisada e com novos capítulos.
Editora: Pedro & João.. ISBN: 9788579937071.
2018
Livro
Educação Infantil: a luta pela infância.
Editora: Papirus. ISBN: 9788544903001.
2017
Livro
Infância & Pós-estruturalismo
Editora: Porto de Ideias. ISBN: 9788580611427.
2015
Livro
Estudos da Infância no Brasil: encontros e memórias
Editora: EDUFSCar. ISBN: 9788576004080.
2015
Livro
Educação Infantil e Diferença
Editora: Papirus. ISBN: 9788530810535.
2013
Livro
Educação Infantil e Diferença
Editora: Papirus. ISBN: 9788530870535.
2010
Livro
O plural da Infância: aportes da sociologia
Editora: EDUFSCar. ISBN: 9788576002055.
2010
Livro
Afirmando diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola. 3a edição
Editora: Papirus. ISBN: 8530807873.
2010
Livro
Educação e Raça. Perspectivas políticas, pedagógicas e estéticas
Editora: Autêntica. ISBN: 9788575265130.
2009
Livro
A reconfiguração da escola: entre a negação e afirmação dos direitos
Editora: Papirus. ISBN: 9788530808969.
2007
Livro
Desafios e perspectivas das práticas em educação e da formação de professores.
Editora: Pedro e João editores. ISBN: 9788599803226.
2006
Livro
Educação como prática da diferença
Editora: Editora Autores Associados. ISBN: 8574961604.
2006
Livro
Trabalhando a diferença na educação infantil
Editora: Moderna. ISBN: 8516051188.
2006
Livro
Afirmando diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola
Editora: Papirus. ISBN: 8530807871.
2005
Livro
Afirmando diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola
Editora: Papirus Editora. ISBN: 8530807871.
2004
Livro
Educação e Pesquisa:diferentes percursos, diferentes contextos
Editora: Rima. ISBN: 8576560267.
2003
Livro
Para além do fracasso escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804743.
2002
Livro
Para Além do Fracasso Escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804740.
2001
Livro
A menina repetente
Editora: Papirus. ISBN: 8530803410.
2001
Livro
Para Além do Fracasso Escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804740.
2000
Livro
Educação: pesquisas e práticas
Editora: Papirus. ISBN: 8530805801.
2000
Livro
Para Além do Fracasso Escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804740.
1999
Livro
Educação Infantil Creches: atividades para crianças de zero a seis anos
Editora: Moderna. ISBN: 8516023418.
1998
Livro
Para Além do Fracasso Escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804740.
1997
Livro
Para Além do Fracasso Escolar
Editora: Papirus. ISBN: 8530804740.
1997
Livro
A menina repetente
Editora: Papirus. ISBN: 853080340X.
1996
Livro
A menina repetente
Editora: Papirus. ISBN: 853080340X.
1995
Livro
A menina repetente
Editora: Papirus. ISBN: 853080340X.
1995
Livro
Creches: atividades para crianças de zero a seis anos
Editora: Moderna. ISBN: 8516023417.
2026
Capítulo
Childhood Amid the Climate and Political Emergency
In: Innovative Research Methods in Childhood Studies. Editora: IGI Global Scientific Publishing. p. 109-120.
2025
Capítulo
Panorama do estatuto jurídico das crianças migrantes internacionais no Brasil.
In: Vidas e travessias: experiências infantojuvenis de migrantes e refugiados. Editora: Pimenta Cultural,. p. 97-124.
2025
Capítulo
Crianças e Infâncias: um outro mundo possível
In: Qual a importância de um laboratório de atuação hoje??. Editora: IA/UNICAMP. p. 94-105.
2024
Capítulo
Yddish na fronteira entre o esquecimento e a revitalização.
In: Literatura, música e cinema [recurso eletrônico]: resistência na língua e cultura yiddis. Editora: PUC. p. 235-247.
2023
Capítulo
O NEAB e a Educação Infantil
In: E Agora falamos nós. Os 30 anos de história do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da UFSCar. Editora: EDUFSCar. p. 165-177.
2023
Capítulo
Black Youth Agency in Hip-Hop Culture
In: SOCIOLOGICAL STUDIES OF CHILDREN AND YOUTH. Editora: Emerald Publishing Limited. p. 7-18.
2023
Capítulo
Madalena Freire: ética e escuta como uma arte de educar
In: A Pedagogia da Paixão da Madalena Freire. Editora: Paz e Terra. p. 63-73.
2022
Capítulo
As crianças falam uma língua que não se escuta nem se entende ? um mundo por v
In: Infância e pandemia: exercícios de escuta. Editora: Editora UFMG. p. 9-183.
2022
Capítulo
Os bebês tencionam a Sociologia da Infância
In: Política, formação e prática educativa na infância. Editora: EDUEPA. p. 22-1489.
2021
Capítulo
Paulo Freire: His modernity and new ways of thinking about early childhood education
In: Revisiting Paulo Freire?s Pedagogy of the Oppressed Issues and Challenges in Early Childhood Education. Editora: Routledge. p. 1-224.
2021
Capítulo
Educação infantil pós-pandemia
In: Profissão docente em questão!. Editora: UFBA. p. 95-108.
2020
Capítulo
Direito das crianças, quais crianças?
In: A defesa dos direitos da criança: uma luta sem fronteiras.. Editora: Cânone. p. 20-35.
2020
Capítulo
Espelho, Plantas e Pandemia
In: Mulheres na Pandemia. Editora: Pedro&oão Editores. p. 11-26.
2018
Capítulo
Régine Sirota: novo ator no campo social
In: Cultura e Sociologia da Infância. Editora: Editora CRV. p. 65-78.
2018
Capítulo
INTRODUÇÃO ? PANORAMA ATUAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL: SUAS TEMÁTICAS E POLÍTICA
In: Educação Infantil: a luta pela infância.. Editora: PAPIRUS. p. 13-54.
2018
Capítulo
Um debate sobre a representação e o protagonismo da criança em imagens
In: Educação infantil e resistência: em defesa dos direitos das crianças. Editora: EDUFSCar. p. 265-280.
2018
Capítulo
Revisitando ?A menina repetente?
In: Coordenação pedagógica: novas abordagens do cotidiano escolar. Editora: EDUFSCar. p. 37-53.
2017
Capítulo
SEXUALIDADE E PRODUÇÃO DA INFÂNCIA ? disparadores, temáticas e impactos sobre os estudos da infância e/ou educação infantil .
In: Currículo, sexualidade e ação docente. Editora: DP et alli. p. 45-74.
2017
Capítulo
Educação Infantil e processos de racialização.
In: Infância, pesquisa e educação: olhares plurais. Editora: CRV. p. 15-30.
2017
Capítulo
Educação Infantil: implementar o exercício da infância
In: Infância e pós-estruturalismo. Editora: Porto de Ideias. p. 15-26.
2016
Capítulo
Os parques infantis, as pesquisas do projeto UNESCO e as relações raciais entre crianças na cidade de São paulo.
In: Documentação, memória e História da Educação no Brasil: educação especial, questões étnico-raciais e de gênero.. Editora: Tubarão. p. 209-228.
2016
Capítulo
Finding a Place for Babies and their Spatialities
In: Establishing Geographies of Children and Young People. Editora: Springer Singapore. p. 1-24.
2015
Capítulo
Cartografias Em Educação Infantil: o espaço da diáspora
In: ARIA, Ana Lúcia Goulart de (Org.) ; BARRETO, Alex (Org.) ; SANTIAGO, Flavio (Org.) ; Macedo, Elina (Org.) ; SANTOS, Solange E. (Org.) . Infâncias e pós-colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras.. Editora: Edições Leituras Críticas. p. 10-23.
2015
Capítulo
Introdução
In: Estudos da Infância no Brasil: encontros e memórias. Editora: EdUFSCar. p. 1-15.
2015
Capítulo
Florestan Fernandes: cultura infantil
In: Estudos da Infância no Brasil: encontros e memórias. Editora: EdUFSCar. p. 15-23.
2015
Capítulo
A terceira margem
In: Estudos da Infância no Brasil: encontros e memórias. Editora: EdUFSCar. p. 155-171.
2015
Capítulo
Pesquisas com bebês e crianças em espaços de educação infantil: possibilidades metodológicas
In: Reflexões & Práticas na formação continuada de professores da Educação Infantil.. Editora: EDUFMA. p. 250-275.
2015
Capítulo
A criança, a infância e a sociologia da infância
In: Programa Curumim. Memórias, cotidiano e representações. Editora: SESC edições. p. 73-94.
2015
Capítulo
Educação Infantil: diagnóstico e recorte racial
In: EDUCAÇÃO INFANTIL no campo, na cidade e na floresta: políticas e práticas e desigualdades. Editora: Pandion. p. 41-67.
2014
Capítulo
Guerra e Infância: entre o holocausto e a ditadura militar
In: Escrita de Si, Resistência e empoderamento. Editora: Editora CRV. p. 55-67.
2013
Capítulo
A criança interroga a infância
In: Sociedade Atual: nós e o outro. Editora: UNISC. p. 41-51.
2013
Capítulo
As ciências humanas e a(s) criança(s) em infâncias.
In: Processos e Práticas na formação de professores da Educação Infantil.. Editora: Editora Universidade Federal de Mato Grosso (EDUFMT). p. 99-112.
2013
Capítulo
Apresentação
In: Educação Infantil e Diferença. Editora: Papirus. p. 9-13.
2013
Capítulo
Educação e Diferença: na direção da multidão.
In: Educação Infantil e Diferença. Editora: Papirus. p. 149-169.
2013
Capítulo
Algumas considerações sobre o PNE e a infância
In: Algumas considerações sobre o PNE e a infância. Editora: CEDES. p. 902-915.
2012
Capítulo
?As creches e a iniciação? e as relações étnico-raciais.
In: Educação infantil e sociedade: questões contemporâneas. Editora: Nova Harmonia,. p. 121-135.
2012
Capítulo
O plano nacional de educação e a normatização da infância
In: O plano nacional de educação e a normatização da infância. Editora: Autores Associados. p. 83-102.
2012
Capítulo
As relações étnico-raciais e a sociologia da infância no Brasil: alguns aportes
In: Educação infantil, igualdade racial e diversidade: aspectos jurídicos, políticos e conceituais.. Editora: Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT. p. 47-61.
2011
Capítulo
Guefilte frango de Telenesh - Bessarábia
In: Diversidade, memórias e culinárias.. Editora: Editora Adonis. p. 1-3.
2011
Capítulo
A pesquisa com crianças em infâncias e a sociologia da infância
In: Sociologia da Infância no Brasil. Editora: Autores Associados. p. 17-35.
2011
Capítulo
A Pluralidade de ser judeu
In: Experiencias étnico-culturais para a formação de professores. Editora: Autêntica. p. 27-38.
2010
Capítulo
Formação de professores e o projeto
In: Formação de professores na UFSCar: concepção, implantação e gestão de projetos pedagógicos das licenciaturas. Editora: EDUFSCar. p. 297-310.
2010
Capítulo
Infância e Trabalho
In: O plural da Infância: aportes da sociologia. Editora: EDUFSCar. p. 99-112.
2010
Capítulo
Imagens fotográficas em pesquisa com crianças pequenas
In: Concepções e trajetórias de pesquisa em educação.. Editora: CRV. p. 39-54.
2010
Capítulo
A criança negra, uma criança e negra
In: Educação e Raça. Perspectivas políticas, pedagógicas e estéticas. Editora: Autêntica. p. 75-96.
2010
Capítulo
Apresentação
In: Educação e Raça. Perspectivas políticas, pedagógicas e estéticas. Editora: Autêntica. p. 7-11.
2010
Capítulo
Relações etnicorraciais: práticas racistas e preconceituosas nas classes de educação infantil e algumas propostas iniciais de como desconstruir estas práticas
In: Saberes e fazeres, v. 5: Modos de brincar. Editora: Fundação Roberto Marinho. p. 13-24.
2009
Capítulo
Fracasso Escolar na Sociedade de controle e ?Aprendi o que é ser preto sob o racismo da escola?
In: A reconfiguração da escola: entre a negação e afirmação dos direitos. Editora: Papirus. p. 109-128.
2009
Capítulo
Preconceitos na escola ou "Que estamos ajudando a fazer de nós mesmos?".
In: Formação de Educadores: o papel do educador e sua formação.. Editora: UNESP. p. 131-139.
2009
Capítulo
Apresentação
In: A reconfiguração da escola: entre a negação e afirmação dos direitos. Editora: Papirus. p. 7-13.
2009
Capítulo
O que as práticas educativas na creche podem nos revelar sobre a questão racial?
In: Teorização de práticas pedagógicas: escola, universidade, pesquisa.. Editora: EDUFSCar. p. 175-197.
2008
Capítulo
Pesquisa e Inserção Social: a exterioridade na contemporaneidade
In: Pesquisa, Educação e Inserção Social: olhares da região Sul.. Editora: Editora Ulbra. p. 557-566.
2007
Capítulo
Programa de Pós-Graduação em Educação
In: 30 Anos de pós-graduação na UFSCar. Editora: EDUFSCar. p. 71-83.
2007
Capítulo
'nenhum a menos' e a positividade do tempo e do espaço no cotidiano da escola.
In: Desafios e perspectivas das práticas em educação e da formação de professores.. Editora: Pedro e João Editores. p. 15-23.
2007
Capítulo
Apresentação
In: Desafios e perspectivas das práticas em educação e da formação de professores. Editora: Pedro e João editores. p. 7-14.
2006
Capítulo
A escola e a construção da identidade na diversidade
In: Educação como prática da diferença. Editora: Editora Autores Associados. p. 30-45.
2006
Capítulo
A criança fora da Educação Infantil no GT 7 da ANPED: a construção de um campo de pesquisa
In: Lugars e sujeitos da pesquisa em História, Educação e Cultura. Editora: Pedro e João Editores. p. 87-102.
2006
Capítulo
A pluralidade de ser judeu
In: Experiência étnico-culturais para a formação de professores. Editora: Autêntica. p. 38-48.
2006
Capítulo
Verbetes
In: Educaçãpo como prática da diferença. Editora: Autores Associados. p. 143-179.
2006
Capítulo
Apresentação
In: Educação como prática da diferença. Editora: Autores Associados. p. 1-5.
2006
Capítulo
Introdução
In: Trabalhando a diferença na educação infantil. Editora: Moderna. p. 10-17.
2005
Capítulo
Tal Infância. Qual Criança?
In: Afirmando Diferenças. Montando o quebra-cabeça da diversidade na escola.. Editora: Papirus Editora. p. 73-86.
2005
Capítulo
Apresentação
In: Afirmando diferenças, montando o quebra-cabeça da diversidade na escola. Editora: Papirus. p. 1-3.
2004
Capítulo
Nômades, Bárbaros e Guerreiros: Os educadores e educadoras das ruas e das instituições para
In: Educação e Pesquisa: diferentes percursos, diferentes contextos.. Editora: RIMA EDITORA. p. 21-37.
2004
Capítulo
Apresentação
In: Educação e Pesquisa. Editora: RIMA. p. 1-3.
2002
Capítulo
O desenvolvimento das crianças de quatro a seis anos
In: Escola Inclusiva. Editora: EdufsCar. p. 237-249.
2002
Capítulo
A pluralidade de ser judeu
In: Experiências étnico-culturais para a fomação de professores. Editora: Autêntica. p. 48-58.
2002
Capítulo
A apequenização das crianças de zero a seis anos: um estudo sobre a produção de uma prática pedagógica.
In: Formação de Professoes. Práticas pedagógicas e escola.. Editora: EdufsCar - Comped. p. 11-350.
2002
Capítulo
Educação Inclusiva
In: Estudos Sobre Ética. A construção de valores na sociedade e na educação.. Editora: Casa do Psicólogo. p. 9-376.
2000
Capítulo
A importância das meninas pobres na História da Educação
In: Educação: pesquisas e práticas. Editora: Papirus. p. 7-176.
1997
Capítulo
Quem são as crianças multirrepetentes?
In: Para além do fracasso escolar. Editora: Papirus. p. 161-172.
1996
Capítulo
Relato: um dia com as professoras da pré-escola de Itupeva
In: Memória, Educação e Cidadania. Tecendo o cotidiano de creches e pré-escolas em Itupeva.. Editora: Centro de Memória-UNICAMP. p. 11-238.
2025
Jornal / Revista
?A infância e o que ela tem a (nos) dizer?.
Veículo: Revista do Centro de Pesquisa do SESC.
2022
Jornal / Revista
Precisamos falar sobre Jonatas, uma criança executada
Veículo: Folha de São Paulo.
2022
Jornal / Revista
crianças e guerras, crianças nas guerras
Veículo: Jornal da ciência SBPC.
2013
Jornal / Revista
Régine Sirota. Novo ator no campo social.
Veículo: Educação (São Paulo).
2013
Jornal / Revista
Sociologia da Infância
Veículo: Sociologia.
2012
Jornal / Revista
Novas Visões sobre a Criança
Veículo: Educação (São Paulo).
2008
Jornal / Revista
A infância na contemporaneidade
Veículo: NH na escola.
2008
Jornal / Revista
Especial sobre Infância
Veículo: Sociologia Ciências e Vida.
2007
Jornal / Revista
A constituição do pensamento Freiriano
Veículo: Sociologia (São Paulo. 2006).
2006
Jornal / Revista
Educação e diferença
Veículo: A Tribuna.
2002
Jornal / Revista
Pesquisa faz diagnóstico da educação Infantil
Veículo: Jornal Primeira Página.
2025
COMPLETO
CRIANÇA E GUERRA. A BRINCADEIRACOMO ROTA DE FUGA
In: VIII Seminário Luso Brasileiro de Educação de Infância e IV Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação. Local: Setubal.
2025
RESUMO
Pro-Blackness : Who Are the Teacher Educators for Early Childhood Education?
In: 42ª Reunião Nacional da ANPEd & WERA Focal Meeting 2025. Local: João Pessoa.
2023
RESUMO
Babies, Children and Wars
In: XX ISA World Congress of Sociology. Local: Melbourne.
2023
RESUMO_EXPANDIDO
Práticas e Políticas da Diferença. Estudos Sociais da Criança e da Infância
In: 8o Seminário do GRUPECI. Local: Curitiba.
2019
RESUMO
'What counts' and 'Who counts' in cartographies of babies / toddlers' experience in early childhood education and care?
In: 29th EECERA. Local: Thessalonik.
2017
RESUMO
Inequalities in Brazilian kindergarten - A diagnosis of the social and racial distances among young children, their teachers and school system
In: 27th EECERA. Local: Bolonha.
2016
COMPLETO
CRECHE: POLÍTICA MENOR PARA OS PEQUENOS
In: 12ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED. Local: Vitória.
2014
RESUMO
Public policies on child education in Brazil: race; gender and class
In: 24th EECERA European Early Childhood. Local: Creta.
2014
COMPLETO
POLÍTICAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: DIAGNÓSTICO E PESQUISA
In: IV Seminário De Grupos de Pesquisas sobre Crianças e Infâncias GRUPECI. Local: file:///D:/cntnt/trabalhos.htm.
2013
COMPLETO
Constituindo o bebê como um conceito teórico no interior da sociologia da infância. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. Anais 2013, 2013. v. 1.
In: 36a Reunião Anual da ANPED. Local: Goiania.
2013
RESUMO
Constituindo o bebê como um conceito teórico no interior da sociologia da infância. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. Anais 2013, 2013. v. 1.
In: 36a Reunião Anual da ANPED. Local: Goiania.
2013
RESUMO_EXPANDIDO
Políticas Públicas Municipais de Educação Infantil: Diagnóstico e Pesquisa
In: IV Seminário do Observatório da Educação. Local: Brasília.
2012
RESUMO
Exclusão e Infância
In: 18o Congresso de Leitura do Brasil. Local: Campinas.
2012
RESUMO
The genealogy of childhood in Brazil: the contours of childhood
In: 2nd ISA Forum of Sociology. Social Justice & Democratization. Local: Buenos Aires.
2012
COMPLETO
O DEBATE SOBRE CRIANÇA E INFÂNCIA NA CONSTITUIÇÃO DE UMA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA BRASILEIRA
In: III SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS: POLÍTICAS E DESAFIOS NA PRODUÇÃO DA PESQUISA. Local: Aracaju.
2012
COMPLETO
O PLURAL DA INFÂNCIA ? CONSTITUIÇÃO, RESISTÊNCIA E PESQUISA COM CRIANÇAS
In: I Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-Colonialismo: pesquisas em busca de pedagogias descolonizadoras. Local: Campinas.
2011
RESUMO_EXPANDIDO
Representations of children and childhood in Brazilian Iconography
In: 21st annual conference EECERA. Local: genebra.
2011
RESUMO_EXPANDIDO
Enfant et Enfance: une généalogie basée sur la sociologie de l´enfance au Brésil (1970- 1990)
In: 21 st annual conference EECERA. Local: Genebra.
2010
COMPLETO
Uma reflexão acerca do campo em construção da sociologia da infância no Brasil
In: II Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias: perspectivas metodológicas.. Local: Rio de Janeiro.
2009
COMPLETO
Imagens de crianças e infâncias: a criança da iconografia brasileira do séculos XIX e XX:
In: LASA Rethinking Inequalities. Local: Rio de Janeiro.
2008
RESUMO_EXPANDIDO
Pesquisa e Inserção Social
In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. Local: Itajaí.
2008
COMPLETO
Um estudo sobre diversidade, multiculturalismo e interculturalismo nos periódicos de educação.
In: V Congresso de Pesquisadores/as Negros. Local: Goiás.
2008
COMPLETO
Pressupostos teórico-metodológicos da genealogia: composições para um debate em educação
In: III EPISTED - III SEMINÁRIO DE EPISTEMOLOGIA E TEORIAS DA EDUCAÇÃO. Local: CAMPINAS, SP.
2007
COMPLETO
A prática dos gestores escolares e as novas exigências do sistema educacional brasileiro mediante a lei 10.639: o debate entre a classe social e a raça
In: IV Congresso Luso-Brasileiro de política e Administração Escolar. 3o Congresso Nacional do Fórum Português de Administração escolar.. Local: Portugal.
2007
COMPLETO
O DEBATE SOBRE A INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA DIFERENÇA E DA MULTIDÃO
In: 30a ANPED. Local: Caxambu.
2007
RESUMO
O debate sobre a infância e a educação infantil na perspectiva da diferença e da multidão.
In: 30a Reunião Anual da ANPED. Local: Caxambu.
2007
RESUMO
Gênero e Exclusão
In: Congresso de Leitura e Escrita do Brasil. Local: Campinas.
2006
COMPLETO
Os discursos e as narrativas nos processos educativos: a velha questão do fracasso escolar - da classe social à raça.
In: XIII ENDIPE. Local: Recife.
2006
COMPLETO
Escola, juventude negra e Hip-Hop: um ensaio sobre biopotência
In: 29a Reunião anual da ANPED. Local: Caxambu.
2006
COMPLETO
Encontros e desencontros entre os professores e os alunos nos tempos e nos espaços do cotidiano no Ensino Fundamental
In: V Congresso Municipal de Educação. Local: São Paulo.
2005
RESUMO_EXPANDIDO
A criança e a escola de educação infantil
In: 2o Congresso Internacional de ducação Infantil e Séries Iniciais. Local: São Paulo.
2005
RESUMO_EXPANDIDO
Práticas de Leitura, Gênero e Exclusão
In: Congresso de Leitura e Escrita (COLE). Local: Campinas.
2005
COMPLETO
A 'Paparicação' na creche enquanto uma prática que inviabiliza a construção de uma educação da 'Multidão'
In: 28a Reunião Anual da ANPED. Local: Caxambú.
2005
RESUMO
São Paulo: educando pela diferença para a aigualdade
In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. Local: Águas de Lindóia.
2005
RESUMO
Políticas Públicas para a Educação Infantil de zero a seis anos na cidade de São Carlos: algumas considerações
In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Local: Àguas de Lindóia.
2005
RESUMO
A formação de educadores e as diferenças.
In: VIII Congresso estadual Paulista sobre Formação de Professores. Local: Àguas de Lindóia.
2005
COMPLETO
A racionalidade das atuais políticas de pós-graduação no Brasil e sua expressão no desenho e gestão dos seus programas
In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores. Local: Águas de Lindóia.
2005
COMPLETO
Congresso de leitura e escrita do Brasil
In: 15o Congresso de Leitura do Brasil. Local: Campinas.
2005
RESUMO
Imagens de crianças e Infâncias: a criança na iconografia
In: V Congresso Brasileiro de pesquisadores/as negros/as. Local: Goiás.
2004
COMPLETO
As imagens produzidas pelas crianças
In: VI Encontro de Pesquisa em educação da região Sudeste. Local: Rio de Janeiro.
2004
RESUMO_EXPANDIDO
A escola na visão das crianças, por meio das fotografia
In: Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. Local: Fortaleza.
2004
COMPLETO
Políticas Públicas em educação Infantil
In: 27a Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Local: Caxambu.
2004
RESUMO
Leitoras: Um estudo das práticas de leitura de professoras de educação
In: VII EPECO. Local: Goiânia.
2004
COMPLETO
Políticas Públicas em educação Infantil
In: 27a reubião Anual da ANPED. Local: caxambu.
2003
RESUMO
Diagnóstico da rede municipal de creches de São Carlos
In: Fórum Mundial de Educação. Local: Porto Alegre.
2003
COMPLETO
Grupo de pesquisa: estudos sobre a criança e a infância e a educação infantil.
In: I Workshop de Pesquisa da UFSCar. Local: São carlos.
2002
COMPLETO
O direito das crianças à Educação Infantil
In: 4o Congresso Nacional de Educação. Local: São Paulo.
2002
RESUMO
A afirmação positiva das diferenças a partir da análise dos relatos de meninas negras.
In: II Congresso Brasileiro de pesquisadores Negros. Local: São Carlos.
2002
COMPLETO
Pesquisas em políticas públicas na educação infantil
In: 25a Reunião Anual da ANPED. Local: Caxambu.
2002
COMPLETO
O jovem aluno e suas falas: ecos da escola noturna em tempos de novas propostas educacionais.
In: 25a reunião Anual da ANPED. Local: Caxambu.
2002
RESUMO_EXPANDIDO
O brincar de meninos e meninas em instituições de Educação infantil
In: V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Local: Águas de Lindóia.
2001
COMPLETO
Gênero, exclusão e práticas de leituras
In: 13o Congresso de Leitura do Brasil. Local: Campinas.
2001
COMPLETO
Educação Inclusiva
In: I Jornada de ëtica, Cultura e Educação. Local: Presidente Prudente.
2001
COMPLETO
Diagnóstico das creches municipais de São Carlos
In: III Encontro de Extensão da UFSCar: a interação entre universidade e sociedade. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
O jovem aluno e suas falas: ecos da escola noturna em tempos de novas propostas educacionais.
In: Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
Os educadores e educadoras de crianças e adolescentes das ruas e das instituições para menores.
In: Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
A prática pedagógica na educação infantil e a apequenização das crianças.
In: Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
Gênero e educação: abordagens e concepções em dissertações de mestrado.
In: Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
Histórias de meninas negras: as vozes e as imagens femininas.
In: IX CIC Congresso de Iniciação Científica CNPQ/UFSCar. Local: São Carlos.
2001
RESUMO
APAE: qual a visão educacional.
In: IX CIC Congresso de Iniciação Científica CNPQ/UFSCar. Local: São Carlos.
2000
COMPLETO
Ler e escrever na Educação Infantil
In: I Congresso de Educação Infantil de São Carlos. Local: São Carlos.
2000
RESUMO
O Ensinar e o Aprender do Educador e das Crianças e Adolescentes nas instituições para menorese nas ruas da cidade.
In: VIII Jornadas de Jovens Pesquisadores do Grupo Montevideo.
2000
RESUMO
As leitoras analfabetas (as vozes e as histórias femininas da infância)
In: VIII Congresso de Iniciação científica. Local: São Carlos.
1999
COMPLETO
Os leitores analfabetos
In: 12o Congresso de Leitura e Escrita (COLE). Local: Campinas.
1999
COMPLETO
Os leitores analfabetos: histórias de mulheres
In: Congresso do IBBY Para leer el siglo XXI. Local: Havana.
1998
COMPLETO
Histórias de infâncias femininas
In: II Encontro da rede feminista. Local: Belo Horizonte.
1998
COMPLETO
Gênero, Educação e Literatura
In: 50a Reunião Anual da SBPC. Local: Natal.
1998
COMPLETO
Imagens de mulher em Perrault
In: I Congresso de História da leitura e do Livro no Brasil. Local: Campinas.
1997
COMPLETO
Projetos educacionais e diferenças sociais e culturais
In: Congresso de Educação (CONED). Local: Belo Horizonte.
1996
COMPLETO
Quem são as crianças multirrepetentes?
In: 19a Reunião da ANPED. Local: Caxambu.
1996
COMPLETO
As vozes da infância: contos e histórias
In: I Seminário de Apresentação dos Projetos do II Programa Relações de Gênero na Sociedade Brasileira. Local: São Paulo.
1995
COMPLETO
O mundo dos leitores desconhecidos da escola
In: Congresso de leitura e escrita (COLE). Local: Campinas.
1995
COMPLETO
Creches: atividades para crianças de zero aseis anos
In: 18a reunião da ANPED. Local: Caxambú.
1995
COMPLETO
Vozes da infância: o plural da linguagem
In: 18a Reunião Anual da ANPED. Local: caxambu.
1995
COMPLETO
Crèches: activités pour les 0 - 6 ans
In: 5éme Congrés Européen sur l'education des jeunes Enfants. Local: Paris.
1994
COMPLETO
A menina repetente: o duplo fracasso
In: 17a reunião Anual da ANPED. Local: Caxambú.
1994
COMPLETO
O processo de aprendizagem da pré-escola e seus desafios
In: 5o Congresso dos profissionais do Município de São Paulo. Local: São Paulo.
2025
TRABALHO-TECNICO
Ad-Hoc do GT07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
2024
TRABALHO-TECNICO
Revista Contemporânea - Revista de Sociologia da UFSCar
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer CAPES
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer em projeto de pós doc para Comissão de Pesquisa e Inovação do IEA USP
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer Programa PIBIC FEUSP
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer revista Educação e Pesquisa
2024
TRABALHO-TECNICO
Parecer (PIBIC/PIBITI) para o Instituto Federal de Brasília (IFB)
2024
TRABALHO-TECNICO
Membro da Comissão do Grande Prêmio Capes de Tese Lélia Gonzalez. 2024.
2023
TRABALHO-TECNICO
Pareceres FAPESP
2023
TRABALHO-TECNICO
Membro da comissão assessora da CAPES da área da Educação e Sociologia
2023
TRABALHO-TECNICO
Parecer REVEDUC
2023
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPq
2023
TRABALHO-TECNICO
Parecer Revista Educação e Pesquisa
2022
TRABALHO-TECNICO
Parecer Fapesp
2022
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPq
2020
TRABALHO-TECNICO
Pareceres FAPESP
2020
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPq
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer CAPES
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer Linhas Críticas
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer Revista Diálogo Educacional
2020
TRABALHO-TECNICO
Revista Psicologia USP
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer REVEDUC
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer Revista Pró-Posições
2020
TRABALHO-TECNICO
Parecer Revista Complutense Sociedad e Infancia.
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecer GT 0 a 6 anos da ANPED
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecer FACEPE
2019
TRABALHO-TECNICO
Parecer REVISTA COMPLUTENSE SOCIEDAD E INFANCIA
2019
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPq
2018
TRABALHO-TECNICO
Revista DESidades
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer CAPES
2018
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPQ
2018
TRABALHO-TECNICO
Parecer para Revista Portuguesa de Educação
2017
TRABALHO-TECNICO
Pareceres FAPESP
2017
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPQ
2017
TRABALHO-TECNICO
Revista Educação, Ciência e Cultura
2016
TRABALHO-TECNICO
Parecer CNPq
2016
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CAPES
2016
TRABALHO-TECNICO
Pareceres FAPESP
2016
TRABALHO-TECNICO
Consultor Externo Processo de Avaliação Projetos de Pesquisa UFRN
2015
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP
2015
TRABALHO-TECNICO
Parecer CAPES
2015
TRABALHO-TECNICO
Parecer CNPq
2014
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP
2014
TRABALHO-TECNICO
Parecer CNPq
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer em artigo para a Pro-Posições
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer em artigo para Educação em Revista
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer em artigo Educação e Pesquisa
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer Artigo Linhas Críticas
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer CNPQ
2013
TRABALHO-TECNICO
Parecer CAPES
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecer projeto pós-doutorado CAPES
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecer Doutorado Pleno (CAPES)
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecer AEX (trabalho no exterior) - CAPES
2012
TRABALHO-TECNICO
Participação de Evento no Exterior (dois pareceres) CNPq
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecer Artigo Revista ANPOCS
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecerista ANPED GT: 07
2012
TRABALHO-TECNICO
PARECERISTA do XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE
2012
TRABALHO-TECNICO
III SEMINÁRIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE CRIANÇAS E INFÂNCIAS: POLÍTICAS E DESAFIOS NA PRODUÇÃO DA PESQUISA
2012
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP
2012
TRABALHO-TECNICO
Consultora Ad Hoc da ANPED
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP pós-doutorado no exterior
2011
TRABALHO-TECNICO
Perecer FAPESP projeto de pesquisa regular
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP: auxílio para congresso..
2011
TRABALHO-TECNICO
Pareceres CNPq pós doutorado no exterior
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer CNPq em pós-doutorado junior
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer Artigo para Pro posições
2011
TRABALHO-TECNICO
Comissão de avaliação especial de desempenho de estabilidade professor da UFSCar
2011
TRABALHO-TECNICO
Participou da reunião preparatória do 18. Congresso de Leitura do Brasil (COLE)
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer em Produtividade em Pesquisa
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer Edital Universal
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer em pós-doutorado junior (dois)
2011
TRABALHO-TECNICO
Parecer FAPESP doutorado
2010
TRABALHO-TECNICO
parecer para reunião científica FAPESP
2010
TRABALHO-TECNICO
parecer ENDIPE
2010
TRABALHO-TECNICO
Consultoria Ad Hoc CNPq
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer Assessoria FAPESP
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer para artigo da Revista Brasileira de Estudos Pedagógico
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer Edital Universal CNPq
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer Livro FAPESP
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer para publicação de livro pela FAPESP
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer em Artigo Educação em Revista
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer em processo de Pós Doutorado
2010
TRABALHO-TECNICO
Parecer em Projetos de Produtividade
2008
TRABALHO-TECNICO
Revista Educação: teoria e prática
2008
TRABALHO-TECNICO
Parecer para participação em reunião científica
2008
TRABALHO-TECNICO
Assessoria Ad Hoc da Editora da Universidade Estadual de Londrina
2007
TRABALHO-TECNICO
Parecer bolsa doutorado FAPESP
2007
TRABALHO-TECNICO
Parecer Seminário da Fundação Ford
2006
TRABALHO-TECNICO
Parecer em Artigo para publicação na Pró-Posições
2006
TRABALHO-TECNICO
Ad Hoc do CNPq
2006
TRABALHO-TECNICO
Assesor Ad Hoc FAPESP
2006
TRABALHO-TECNICO
Vídeo Conferência
2006
TRABALHO-TECNICO
Parecerista do GT de crianças de zero a seis anos da ANPED
2006
TRABALHO-TECNICO
Parecerista Ad Hoc CNPQ
2005
TRABALHO-TECNICO
VII Encontro de Educação em Educação da Região Sudeste
2005
TRABALHO-TECNICO
Comissão Científica do Congresso de Leitura do Brasil
2005
TRABALHO-TECNICO
Consultor ad hoc do GT da ANPED
2005
TRABALHO-TECNICO
4o Concurso de Dotações de Pesquisa sobre negro e educação
2005
TRABALHO-TECNICO
Mesa redonda: Programas de Pós-Graduação em educação: oganização, dilemas e perspectivas.
2005
TRABALHO-TECNICO
Reunião do FORPRED
2004
TRABALHO-TECNICO
Consultor ad doc do GT da ANPED de Crianças de zero a seis anos
2003
TRABALHO-TECNICO
Consultor ad hoc do GT da 26a reunião da ANPED Crianças de zero a seis anos
2003
TRABALHO-TECNICO
Parecerista do Concurso Negro e Educação
2003
TRABALHO-TECNICO
Assessor ad hoc programa internacional de bolsas de pós-graduação da Fundação Ford
2003
TRABALHO-TECNICO
Assessor ad hoc da FAPESP
2003
TRABALHO-TECNICO
Consultor ad hoc do periódico Psicologia em Estudo
2003
TRABALHO-TECNICO
São Paulo: Educando a diferença para a igualdade
2002
TRABALHO-TECNICO
Diagnóstico da rede de educação infantil de São Carlos
2002
TRABALHO-TECNICO
Assessor ad hoc programa internacional de bolsas de pós-graduação da Fundação Ford
2001
TRABALHO-TECNICO
Concurso: negro e educação
2001
TRABALHO-TECNICO
Assessoria a rede municipal de educação infantil de Campinas
2001
TRABALHO-TECNICO
Diagnóstico da rede de educação infantil de São Carlos
2000
TRABALHO-TECNICO
Revista: educação e sociedade da USP
2000
TRABALHO-TECNICO
Análise das propopostas de formação profissional executadas no âmbito do Plano Estadual e no Plano Municipalizado de Qualificação profissional do Estado de São Paulo.
1999
TRABALHO-TECNICO
Negro e Educação- 1o concurso de dotação para pesquisa
1997
TRABALHO-TECNICO
Projeto de Aceleração da Escolaridade
2025
Apresentação de trabalho
Quais as consequências para a infância em meio a urgência climática e a ascensão da extrema direita?
2025
Organização de evento
Seminário Transnacional: Entre Saberes e Resistências: O Debate sobre a Educação das Relações Étnico-Raciais
2025
Programa de rádio ou TV
Revista do Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo nº 19 ? Dossiê: ?A infância e o que ela tem a (nos) dizer?.
2024
Apresentação de trabalho
Ciclo de Entrevistas 2024: Mapeamento analítico da produção bibliográfica de Fúlvia Rosember
2024
Apresentação de trabalho
?INFÂNCIAS DIVERSAS NA ARTE E EDUCAÇÃO
2024
Organização de evento
Seminário: Educação como Prática da Difernça e da dissidência.
2024
Programa de rádio ou TV
Leitura na Primeira Infância
2023
Apresentação de trabalho
A infância do racismo o Racismo da Infância
2023
Apresentação de trabalho
Afirmando Diferenças
2023
Apresentação de trabalho
Onde estão as crianças na cidade? A brincadeira como prática de ocupação
2023
Organização de evento
Desafios Transnacionais para a Educação das Relações étnico-raciais
2023
Programa de rádio ou TV
Indicadores Sociais na Educação Inafntil
2022
Apresentação de trabalho
Uma educação para as dissidências: crianças, infâncias e diferenças
2022
Apresentação de trabalho
Os desafios para a educação e para a pesquisa na contemporaneidade.
2022
Apresentação de trabalho
Educação Infantil no movimento de resistência e enfrentamento das desigualdades
2022
Apresentação de trabalho
20 anos de lutas e conquistas das crianças
2022
Relatório de pesquisa
Transnacionalismo e proposta curricular para a educação das relações étnico-raciais e da diferença no ensino. (Edital Universal/CNPq)
2021
Apresentação de trabalho
crianças e infâncias: um outro mundo possível
2021
Apresentação de trabalho
Conversações sobre crianças e docência em tempos de pandemia
2021
Apresentação de trabalho
Sociologia da Infância e Estudos Sociais da Infância
2021
Apresentação de trabalho
' Os Estudos Sociais da Infância no Brasil
2021
Apresentação de trabalho
Formação de professores para a Educação Infantil
2021
Apresentação de trabalho
Questões contemporâneas para a Educação Infantil no Brasil em tempos de ?Planeta Vírus
2021
Organização de evento
II Seminário Internacional: Docência e Diferença na Educação Infantil
2021
Programa de rádio ou TV
o cenário da educação no pós-pandemia,
2021
Programa de rádio ou TV
O bebê interroga a sociologia da infância (podcast)
2020
Apresentação de trabalho
Desigualdades e Educação Infantil no Brasil.
2020
Organização de evento
Organizadora do Seminário do Grupo de Pesquisa: Práticas e políticas da diferença. Estudos Sociais da Criança e Infância.
2020
Programa de rádio ou TV
A DIVERSIDADE E A DIFERENÇA NÃO TÊM UMA NATUREZA, NÃO HÁ NENHUMA ESSÊNCIA QUE DEFINA O QUE É DIFERENÇA
2020
Relatório de pesquisa
Ser criança no Brasil: os indicadores e os estudos sobre a infância: 1935 a 1970.
2020
Mídia social, site ou blog
PodCast. Memórias e Crianças
2019
Apresentação de trabalho
'What counts' and 'who counts' in cartografies of babies.
2019
Apresentação de trabalho
'Infâncias, Juventudes, Velhices: olhares interseccionais em Educação'
2019
Organização de evento
Homens na Educação Infantil
2018
Apresentação de trabalho
Por uma luta sem fronteiras na defesa dos direitos das crianças.
2018
Apresentação de trabalho
Por uma luta sem fronteiras na defesa dos direitos das crianças
2018
Apresentação de trabalho
O que vaza da ( e uma) infância?
2018
Apresentação de trabalho
OS BEBÊS TENCIONAM A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA
2018
Programa de rádio ou TV
O tempo da criança: a criança do passado
2018
Programa de rádio ou TV
Programa Voz Ativa
2018
Relatório de pesquisa
Políticas Públicas Municipais de Educação infantil: diagnóstico e pesquisa. OBEDUC/CAPES/INEP
2017
Organização de evento
5º Seminário: Diferenças e Resistências
2017
Relatório de pesquisa
O campo da infância e a diferença. Produtividade CNPq
2016
Apresentação de trabalho
Educação Infantil: um balanço intempestivo
2016
Curso de curta duração ministrado
Sociologia da Infância no Brasil
2016
Curso de curta duração ministrado
A Importância de Brincar
2016
Programa de rádio ou TV
A Sociologia da Infância no Brasil
2015
Apresentação de trabalho
L?institutionnalisation de la thématique des relations ethno-raciales dans la formation des professeurs des écoles au Brésil : aspects de la construction de pratiques pédagogiques
2015
Organização de evento
Coopération des acteurs éducatifs et prévention des discriminations ethno-raciales
2015
Organização de evento
IV Seminário Internacional: Educação Infantil e Pós-Estruturalismo
2015
Organização de evento
I Seminário do OBEDUC. Diagnóstico e Pesquisa
2015
Organização de evento
VII COPEDI e III Simpósio Internacional de Educação Infantil
2015
Relatório de pesquisa
Vinda de Pesquisador Visitante / Visitante do Exterior . IV Seminário InternacionaI : Infância e Pós-Estruturalismo. FAPESP
2014
Organização de evento
III Seminário Internacional: infâncias e relações étnico-raciais
2014
Organização de evento
Simpósio: Histórias de mulheres: memória e resistência
2014
Programa de rádio ou TV
Representações da Criança e da Infância na iconografia brasileira dos anos 1880-1940.
2014
Relatório de pesquisa
Vinda de Pesquisador Visitante / Visitante do Exterior . III Seminário InternacionaI : Infância e Relações étnico-raciais. FAPESP
2014
Relatório de pesquisa
III Seminário InternacionaI : Infância e Relações étnico-raciais.
2013
Apresentação de trabalho
Crianças e Infâncias nas sociedades contemporânea
2013
Apresentação de trabalho
Crianças e Infâncias: um outro mundo possível.
2013
Material didático ou instrucional
Educação Infantil: diversidade étnico-racial
2013
Organização de evento
II Seminário Internacional: Sociologia da Infância
2013
Programa de rádio ou TV
Pesquisa revela o cotidiano da infância de crianças negras no pós-abolição dos escravos
2013
Relatório de pesquisa
Representações da Criança e da Infância na iconografia brasileira dos anos 1880-1940
2013
Relatório de pesquisa
Educação e Sociologia da Infância no Brasil: uma genealogia em construção.
2012
Apresentação de trabalho
Infância e Exclusão
2012
Apresentação de trabalho
Descolonizando as pesquisas com crianças
2012
Apresentação de trabalho
Sociologia da Infância no Brasil
2012
Organização de evento
I Seminário Internacional Educação Infantil e Diferença
2011
Apresentação de trabalho
Configurando o debate da Diferença e da Diversidade na Educação
2011
Apresentação de trabalho
Enfant et Enfance: une généalogie basée sur la sociologie de l ´enfance au Brésil (1970-1990)
2011
Apresentação de trabalho
Representations of children and childhood in brazilian iconography between 1880 and 1940
2011
Apresentação de trabalho
Educação Infantil: o debate sobre a diversidade e diferença na educação infantil
2011
Apresentação de trabalho
Representations of children and childhood in brazilian iconography between 1980 and 1940
2011
Apresentação de trabalho
Enfant et enfance: une généalogie basée sur la Sociologie de l´enfance au Brésil (1970-1990)
2011
Curso de curta duração ministrado
Gênero, Práticas de Leitura e Exclusão: Dobras e desdobramentos
2011
Organização de evento
18o Congresso de Leitura do Brasil (COLE)
2011
Relatório de pesquisa
Educação e Sociologia da Infância no Brasil: uma genealogia em construção
2010
Apresentação de trabalho
A pesquisa com crianças em infâncias: perpectivas metodológicas
2010
Apresentação de trabalho
Uma reflexão acerca do campo em construção da sociologia da infância no Brasil
2010
Programa de rádio ou TV
A educação Infantil no Brasil
2010
Relatório de pesquisa
Infância e diferença: educação e políticas públicas
2009
Apresentação de trabalho
Enfant et Noir
2009
Material didático ou instrucional
Sociologia da Criança e da Infância 2a edição
2009
Organização de evento
32a Reunião Anual da ANPED
2009
Outra produção técnica
Educação : DIVERSIDADE E IDENTIDADES SÃO TEMAS CENTRAIS NO DEBATE ATUAL SOBRE CURRÍCULO
2008
Curso de curta duração ministrado
Educação Infantil: gestão do cotidiano escolar e pesquisa
2008
Organização de evento
31a Reunião Anual do GT da ANPED: Educação de Crianças de 0 a 6 anos
2008
Programa de rádio ou TV
A educação no estado de São paulo: o fracasso dos alunos no ENADE
2008
Programa de rádio ou TV
Lei 11.274/06
2008
Relatório de pesquisa
Imagens de Crianças e Infâncias
2007
Organização de evento
IV seminário Práticas de leitura, gênero e exclusão.
2006
Curso de curta duração ministrado
Educação Infantil: gestão do cotidiano escolar e pesquisa
2006
Curso de curta duração ministrado
A educação e a diferença
2006
Material didático ou instrucional
São Paulo Educando pela diferença para a igualdade - ciclo 2
2006
Organização de evento
Políticas e Princípios da Avaliação da Pós-Graduação em Educação no Brasil
2006
Organização de evento
Fórum dos Coordenadores de Pós-Graduação do Brasil
2005
Curso de curta duração ministrado
Educação Infantil: gestão do cotidiano escolar e pesquisa
2005
Organização de evento
15o Congresso de Leitura do Brasil. III Encontro de gênero, exclusão social e práticas educativas.
2005
Organização de evento
Encontro do Fórum dos Coordenadores de programas de Pós-Graduação em Educação
2005
Organização de evento
Seminário: Plano Nacional de Pós-Graduação em educação
2004
Curso de curta duração ministrado
Educação Infantil: gestão do cotidiano escolar e pesquisa
2004
Curso de curta duração ministrado
História da criança , da infância e escolarização.
2004
Organização de evento
Seminário Internacional Foucault
2004
Relatório de pesquisa
Diagnóstico da Rede Municipal de creches de São Carlos
2003
Material didático ou instrucional
São Paulo: educando a diferença pela igualdade
2003
Organização de evento
14o Congresso de Leitura do Brasil
2002
Relatório de pesquisa
Diagnóstico das creches municipais de São Carlos
2001
Organização de evento
Encontro: gênero, educação e exclusão social
2001
Organização de evento
13o Congresso de Leitura do Brasil. I Encontro sobre gênero, exclusão e práticas de leituras
2001
Relatório de pesquisa
Diagnóstico das creches municipais de São Carlos
2000
Organização de evento
I Congresso de Educação Infantil de São Carlos
2022 FILME
Afirmando a Vida
2026
'A menina que não se via brincar'
2025
Vidas em Travessias
2025
Afinal, o que acontece nas creches em relação aos bebês negros?
2024
Crianças Negras; vozes inauditas.
2024
As Mulheres (en)cena
2024
A cozinha na encruzilhada dos afetos.
2023
Educação Infantil, docência e formação
2023
A Paixão de Conhecer o Mundo
2022
CINEMA SKHOLEIRO: EXPERIMENTAÇÃO DO TEMPO INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2022
Agência criativa negra: rejeições articuladas e reconfigurações do racismo
2022
Intelectuais insurgentes no campo da formação de professores(as)
2021
Geografia das crianças, dos jovens e das famílias: temas , fronteiras e conexões.
2020
Somos Nós/Antologia do Instituto de Estudos Femininos
2019
Estudos de bebês e diálogos com a sociologia.
2018
Da confrontação cooperativa intercultural à autoformação cooperativa: o caso dos formadores de professores no interior do movimento internacional da escola moderna
2018
Redes de cooperação em creches
2015
Memórias Da Educação Infantil: História das primeiras creches de São Carlos
2014
Relações étnico-raciais, de gênero e sexualidade:: perspectivas contemporâneas.
2013
Educação Infantil rede de conversações e produções de sentidos com crianças e adultos.
2012
Educação e Diversidade Cultural: desafios para os estudos da infância e da formação docente.
2011
O governo das desigualdades. Crítica da insegurança neoliberal.
2011
LE PARENT BIOGRAPHE. ÉTUDE DES ECRITURES PARENTALES ET JOURNAUX DE NAISSANCE
2010
Três Observações sobre a sociologia da infância
2010
Educação e Alteridade
2010
Marcas da Diferença no Ensino Escolar
2009
Sociologia da Criança e da Infância 2a edição
2009
Revista Eletrônica bilingue de educação
2008
Sociologia da Criança e da Infância
2005
A escola e a construção da identidade na diversidade
2004
O que pensam os alunos sobre a escola noturna
2003
São Paulo: Educando a diferença para a igualdade
2003
São Paulo: educando a diferença para a igualdade
2003
Diagnóstico da rede municipal de São Carlos
2000
Memória e Movimento na Formação de Professores
2000
A sala de aula como espaço de formação e produção de conhecimento.
2000
Autores cidadãos. A sala de aula na perspectiva multirreferencial
2000
As leitoras analfabetas (as vozes e as histórias femininas da infância)
1999
Diagnóstico das creches de São Carlos
1998
Histórias de Mulheres e Práticas de Leitura
1995